Trucs pour aider l’enfant à se familiariser avec une autre langue

Pour apprendre une nouvelle langue, il n’y a pas de secrets. L’enfant doit l’entendre et la parler, aussi souvent que possible. En revanche, ce n’est pas toujours aussi simple si le parent lui-même ne la maîtrise pas ou ne l’utilise pas au quotidien. Mais, pas de panique, il y a de très bonnes solutions de rechange, comme le visionnement de films. Pour que cela fonctionne, vous pouvez inviter votre enfant à :

• prendre en note quelques mots ou expressions dont il ne comprend pas le sens;
• chercher les mots et expressions inconnus dans des ouvrages de référence;
• résumer l’action dans ses propres mots (dans la langue d’apprentissage, s’il vous plaît);
• etc.

Apprendre une nouvelle langue exige beaucoup de concentration et, de ce fait, regarder un film au complet peut être épuisant. Pour faciliter la chose et faire en sorte que l’activité soit agréable, vous pouvez morceler l’écoute en période de vingt minutes par jour, écouter des séries télévisées ou réserver le temps d’écran en semaine à l’apprentissage d’une langue seconde par exemple.

Comme mentionné un peu plus haut, pour apprendre une nouvelle langue, il faut la parler encore et encore. Pour ce faire, vous pouvez encourager votre enfant à créer des occasions d’échanges ou à saisir celles qui se présentent à lui. Par exemple, il peut :

• avoir des conversations avec des amis ou des membres de la famille qui parlent couramment la langue qu’il tente d’apprendre;
• participer à des camps de jour ou à des activités extrascolaires qui se déroulent dans l’autre langue;
• participer à des groupes de conversation;
• utiliser des applications comme Duolingo;
• etc.

Les bienfaits de la lecture sont incalculables! En plus de favoriser la réussite scolaire, de faire naître des passions et de stimuler l’imagination, les livres peuvent aussi aider les jeunes à apprendre une nouvelle langue. Lire dans une langue étrangère est un atout qui facilite la découverte :

• de nouveaux mots;
• d’expressions;
• d’auteurs étrangers;
• de cultures et de traditions inconnues;
• etc.

L’un des avantages de la musique, c’est qu’elle peut être entendue à répétition sans que personne ne se lasse (ou presque). Dans ce contexte, écouter des chansons dans une langue peu familière permet à l’enfant :

• d’enrichir son vocabulaire;
• de réfléchir à la signification du texte;
• de découvrir de nouvelles métaphores;
• de pratiquer la prononciation;
• etc.

Un, deux, trois… go! En cinq minutes, vous devez pointer le plus d’objets possible et demander à votre enfant de les nommer dans la langue qu’il apprend! Une autre variante du jeu pourrait être la suivante :

• écrire le nom de chaque objet sur des notes autocollantes;
• donner les bouts de papier à votre enfant;
• lui demander de les coller sur le bon objet (ex. : en moins de 2 minutes);
• vérifier ses réponses;
• féliciter ses efforts.