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Re: Question
Salut !
Puisque l’unité de masse atomique (u) est déterminée relativement à la masse d’un atome de carbone, on appelle ce type de masse atomique la masse atomique relative.
Afin de s’exprimer avec précision, on parle de masse atomique lorsque la masse de l’atome est en grammes (g). Cependant, on parle de masse atomique relative quand on fait référence à une valeur exprimée en unités de masse atomique (u).
Les isotopes ont le même nombre de protons, mais pas le même nombre de neutrons. Cela implique également que les isotopes n’ont pas la même masse atomique relative.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Ramzi Z
Re: Question
Salut!
Malheureusement, il n'est pas possible d'ajouter des amis sur Alloprof.
Cependant, tu peux répondre aux questions des autres élèves si tu souhaites les aider, ou encore "liker" les questions et les explications de tes camarades! :)
N'hésite pas si tu as d'autres questions! :)
Katia K
Re: Question
Salut!
Il n'y pas de règle particulière par rapport à cela à ma connaissance, puisque les accolades ne sont pas des symboles très utilisés en français, ce sont plutôt des symboles utilisés en mathématique ou en informatique par exemple.
Donc, je te conseillerais de te référer au contexte pour déterminer si tu dois mettre une majuscule ou non. Par exemple, si tu souhaites délimiter un ensemble mathématique contenant les variables a, b et c, tu aurais : {a, b, c}.
J'espère que cela répond à ta question! Si ce n'est pas le cas, je t'invite à nous réécrire en nous fournissant plus de détails, ou en nous partageant un exemple précis où tu hésites à savoir s'il faut mettre une majuscule!
À bientôt! :)
Katia K
Re: Question
Merci pour ta question!
La présence de parenthèses indique la priorité! En effet, comme le souligne l'acronyme PEDMAS, il faut faire les opérations entre parenthèses en premier. S'il y a des parenthèses dans les parenthèses, c'est qu'il y a encore des priorités au sein de ces parenthèses.
Les parenthèses avec les exposants signifient que seulement une partie de l'expression possède l'exposant. Cela est important car cela peut faire une différence. Par exemple :
$$ x(2)^2 \neq (2x)^2 $$
Cette fiche du site d'Alloprof explique la priorité des opérations :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re: Question
Bonjour!
Pour savoir quel pronom utiliser, je te suggère d'utiliser la manipulation syntaxique du remplacement. Si dire « à cela » à la place du pronom, tu dois utiliser le pronom « y ». Si tu peux utiliser « de cela », tu dois utiliser le pronom « en ».
Exemple :
Pour la phrase impérative suivante on dit : « Pensez à cela » ou « pensez de cela »? On doit dire « pensez à cela », ce qui signifie qu'on doit utiliser le pronom « y ». Pensez-y.
Pour la phrase interrogative suivante, on dit : « Qu'est-ce que vous pensez à cela? » ou « Qu'est-ce que vous pensez de cela? ». La seconde option est la bonne. On doit donc dire : Qu'est-ce que vous en pensez ».
J'espère t'avoir aidé! Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re: Question
Bonjour Chloehr!
En chimie, nous savons que les charges de même signe s'opposent tandis que les charges de signes opposés s'attirent.
C'est par ce principe que l'hydrogène sera recueilli par l'électrode négative. En effet, lors de l'électrolyse de l'eau, il y aura formation de O2 et de H2. Le H2 est formé par la liaison de deux ions H+. Comme ceux-ci possèdent une charge positive, ils seront attirés vers l'anode!
C'est aussi pour cela que l'O2 sera attiré par l'électrode positive. Les ions O^2-, qui forment le O2, seront attirés par la cathode.
Je te laisse un lien provenant de notre site qui aborde l'expérience d'électrolyse, si tu souhaites la réviser:
J'espère que cela répond à ta question! N'hésite pas à nous réécrire!
Éveline :)
Re: Question
Bonjour!
« se souvenir » et « se rappeler » renvoient à la même notion, mais les deux ne se construisent pas de la même façon.
En effet, on dit « se rappeler quelque chose » alors qu'on dit « se souvenir de quelque chose ». Donc, le verbe « se rappeler » est construit avec un complément direct du verbe alors que le verbe « se souvenir » est construit avec un complément indirect du verbe! :D
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
En fait, ce qu'on appelle le 3e groupe, ce sont les verbes irréguliers, c'est donc difficile d'avoir une régularité pour ces verbes.
Je te propose donc, de consulter un outil de conjugaison pour ceux-ci. Par exemple, celui-ci:
Je t'invite également à consulter la fiche suivante, tu y retrouveras de nombreux trucs pour mieux maitriser la conjugaison des verbes:
N'hésite pas à poser d'autres questions,
Karen
Karen M
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Une rotation, c’est une transformation géométrique qui fait tourner un objet (une image) autour d’un point.
Je te propose de regarder la vidéo suivante, je suis certaine que ça va t'aider à mieux comprendre:
Après le visionnement, n'hésite pas à revenir nous voir s'il te reste des questionnements.
À bientôt,
Karen
Karen M
Re: Question
Salut!
Tu dois simplement utiliser la formule \(m=nM\) pour trouver la masse de la substance à l'aide de sa masse molaire et de son nombre de moles, ou \(n=m/M\) pour trouver le nombre de moles de la substance à l'aide de sa masse et de sa masse molaire.
Voici une fiche qui pourrait t'être utile : La masse molaire | Secondaire | Alloprof
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)
Katia K
