Best Of
Re: Question
Bonjour ,premièrement vous devez créer votre propre liste, ensuite vous avez un code avec lettre,nombre ecrivez le dans l’agenda de vos élève et voila.de rien 🤗
Re: Question
Salut !
il s'agit d'un exercice où il te faudra utiliser le théorème de Pythagore pour calculer les valeurs manquantes.
Par exemple, tu peux calculer la hauteur CD du triangle BCD à l'aide des mesures BC et BD. Puis, tu peux utiliser CD comme une des mesures du triangle ACD pour calculer l'hypoténuse AD.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne soirée !
Ramzi Z
Re: Question
Tu as bien commencé avec cette multiplication pour simplifier le dénominateur.
Il y a beaucoup d'exposants dans tout ceci, c'est facile de faire des erreurs.
Voici mes corrections
Et voici ce que j'ai obtenu
Mon premier terme est différent du tien.
J'ai avancé un peu ton développement du numérateur (en plus du dénominateur) il y aura sans doute moyen de faire des simplifications...
Bon travail!
Re: Question
Salut GalaxieSigma4570 😁
Merci pour ta question!
Commençons par transformer nos racines en exposants fractionnaires grâce à cette loi des exposants.
Ensuite, simplifions les monômes, et remettons les lettres en ordre pour savoir s'il s'agit des mêmes termes.
Peut-être n'est-ce pas les bons exposants qui ont été retranscrits, l'image transmise est un peu floue.
On peut tenter une simple mise en évidence.
Souhaites-tu nous transmettre d'autres informations? 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Re: Question
Coucou!!
Dans le fond ce qui m'a aidé à comprendre la différence entre leur et leurs c'est de les visualiser dans un contexte.
Par exemple, si je dis qu'un groupe de personnes font de la course à pied pour garder (leur) santé, tu sais que chaque personne garde une seule santé, donc c'est au singulier.
Au contraire, si je dis qu'un groupe de pâtissiers décorent (leurs) cupcakes tu sais que chaque personne dans le groupe décore plusieurs cupcakes, donc c'est au pluriel.
-Si dans le groupe tout le monde a un vélo on parle de (leur) vélo, par contre si on parle des plusieurs crayons, on parle de (leurs) crayons.
J'espère que c'était clair :D
Re: Question
Bonjour GolemSuperbe,
Merci pour ta question!
Je ne suis pas certain de comprendre ce que tu veux dire. Est-ce que tu te demandes si le mercure est présent sur la Terre? Oui, le mercure est présent sur Terre principalement sous forme de cinabre (un type de roche).
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Kylan T
Re: Question
Salut!
Nous sommes heureux de savoir que tu apprécies nos services et que tu souhaites t'engager dans la Zone d'entraide! :) Je transmets ton nom à la personne responsable, elle devrait te recontacter prochainement. En attendant, tu peux toujours aider tes camarades en répondant à leurs questions!
Merci de ton intérêt et bonne soirée! :)
Katia K
Re: Question
Bonjour CyclopeSupra,
Merci pour ta question!
Pour déterminer la configuration électronique d'un élément, tu peux suivre la méthode présentée dans cette fiche explicative:
Les propriétés des différentes familles du tableau périodique sont présentées juste ici:
Pour l'histoire du modèle atomique, c'est par ici:
Les isotopes:
La différence entre atome et élément:
Les tendances dans le tableau périodique:
Et finalement, les liaisons ioniques et covalentes:
Bonne étude et n'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Kylan T
