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Bonjour,

 En mathématique, je dois faire un devoir qui consiste à établir la comparaison entre le plan cartésien et le GPS.

Je sais que le plan que le plan cartésien a une origine et des axes qui se nomme x et y mais je ne sais rien du tout sur le GPS (comme s’il y a une origine, le nom des axes, la graduation, s’il y a des quadrants, etc.) J’ai cherché sur internet mais je n’ai rien trouvé. Merci de m’aider.

Les poInts représentent les valeurs de y pour un x donné la fonction est continue partout sauf quand x = 2, il y a un vide une discontinuité de la ligne.

Cela n'empêche pas qu'il y ait une valeur de y pour x = 2 elle se trouve juste en dehors de la ligne. Comme il ne s'agit que d'une valeur de x, la fonction est discontinue en un seul poInt. Le point qui te dérange.

L'image ce sont toutes les valeurs que y peut prendre.

h(x) = (x² - 2x - 3)/(x + 1) donc x ne peut prendre la vaLeur

x = -1 car on ne peut avoir une division par 0

Le domaine de h, c'est toutes les vaLeurs que x peut prendre, donc le domaine est R \ {-1}

revenons à l'image

y = h(x) = (x - 3)(x + 1)/(x + 1) = x - 3 après simplIfication

a priori il n'y a pas de restriction sur y, y peut donc prendre toutes les valeurs de R sauf que comme x ne peut être égal à -1

y ne peut prendre la valeur h(-1) = -1 -3 = -4

Allo ElfeResponsable1762,

Merci pour ta question!

Je crois que le lien qu'il y a à établir entre le plan cartésien et le GPS est le fait que l'on donne des emplacement à l'aide de coordonnées. Le GPS n'a pas d'axe précis comme le plan cartésien, mais il a les points cardinaux (est, nord, sud, ouest) pour se retrouver.

J'espère que ça t'aidera!

Lea-Kim

Salut!

Merci de faire appel à nos services! :)

Je te suggère avant tout de bien te préparer en étudiant les notions principales vues au troisième cycle du primaire (5è et 6è année). Être bien préparé permet de diminuer le stress que l'on peut ressentir en vue d'un examen. À la fin de la plupart des fiches, tu retrouveras des exercices en lien avec la notion abordée.

Voici également deux fiches qui peuvent t'aider dans ta préparation:

• Réussir son examen d'entrée au secondaire | Alloprof
• Comment préparer l'examen d'admission au secondaire? | Alloprof

N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions et bonne étude! :)

Salut!

En gros, tu calcules le périmètre de ton petit trapèze et tu fais ton rapport de similitude, soit grande mesure/petite mesure.

Ensuite, tu peux utiliser ton rapport de similitude pour trouver les mesures des côtés du grand trapèze. Tu n'as qu'à prendre ton rapport et la mesure de tous les côtés du petit trapèze et à isoler ton inconnue (mesure du grand trapèze) en faisant un produit croisé.

Au besoin, cette fiche peut t'aider!