Best Of
Re: Question
Salut,
Je te conseille de faire un produit croisé. On peut dire que le prix initial du produit représente le 100% du prix. On peut représenter cela comme la proportion suivante:
\(\frac{PrixInitial}{100\%}\)
Ensuite, on sait que le montant avec taxes est de 19.83$. Le montant avec taxes correspond au prix initial (le 100%) + 15% de taxes. On a donc la proportion suivante:
\(\frac{19.83$}{115\%}\)
Les deux proportions doivent être équivalentes, car la deuxième représente directement la première, juste avec 15% de plus. On a donc l'équation:
\(\frac{PrixInitial}{100\%} = \frac{19.83$}{115\%}\)
Tu peux ensuite multiplier par 100 des deux côtés pour isoler "PrixInitial" et résoudre l'équation. Je te laisse essayer!
Re: Question
Bonjour DiamantAdorable2784,
Merci pour ta question!
Voici nos exercices de lecture:
Et nos exercices d'écriture:
J'espère que ça répond à ta question!
N'hésite pas à aller jeter un coup d'oeil à nos jeux également :D
Re: Question
Salut !
En fait, tu peux utiliser des fonctions affines pour décrire la distance parcourue par les deux personnes. Ainsi, \(x\) serait le temps et \(y\) la distance. Et pour Éléonore, la distance parcourue est donc de \(y=18x\). Je te laisse trouver la règle pour l'autre. Puis, il te suffit de comparer les fonctions entre elles (voir fiche suivante).
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne soirée !
Ramzi Z
Re: Question
Mon explication suit
Isole le t qui sera en heures (à partir du départ d'Éléonore).
On veut le temps à partir du départ de Brenda: c'est donc t - 1/3 (converti en minutes).
Re: Question
Salut CitronMagnifique8768 😊,
Merci pour ta question!
Premièrement, j'aimerais souligner le fait que tu souhaites commencer ton étude d'avance. C'est une excellente idée, comme ça tu pourras segmenter ton étude sur une plus longue période de temps! Beau travail!
Tout d'abord, voici les informations importantes concernant l'examen du ministère en histoire de quatrième secondaire :
Pour ce qui est de l'étude, tu as raison de dire qu'il y a beaucoup à retenir. C'est pourquoi c'est une bonne idée de commencer d'avance. Nous avons dans cette fiche de nombreuses feuilles résumés pour les 4 chapitres à étudier, des Mini-Récups, des trucs, etc. Bref, de nombreux outils afin de renforcer ton étude!
Voici finalement quelques conseils généraux pour t'aider dans ton étude :
- Diversifie tes méthodes pour retenir ce qui est à l’étude : lis, fais des fiches de résumé (notes qui pourraient te servir pour une dernière révision la veille de l’examen) ou résume la matière dans tes mots, de vive voix, comme si tu l’enseignais à quelqu’un d’autre, etc.
- Étudie tous les soirs (environ 30 minutes à la fois) et accorde-toi des pauses entre chaque période pour oxygéner ton cerveau. Entre deux périodes d’étude, va faire une courte promenade, prends une collation santé, écoute de la musique, etc. Fixe d’avance la durée de ta pause et n’entreprends rien qui grugerait trop de ton temps ou qui te démotiverait à revenir en mode étude.
- Installe-toi dans un endroit calme, loin des sources de distraction. Laisse ton téléphone dans une autre pièce et ferme la porte pour avoir un peu de tranquillité.
- La répétition est le mécanisme de base de la mémoire. Elle facilite la connexion (par les neurotransmetteurs) et la communication entre les neurones. Toutefois, il faut savoir que pour retenir des concepts, il faudra peut-être des dizaines, voire des centaines de répétitions. Pour sauver du temps, on peut varier les contextes d’apprentissage (lire ses notes de cours, consulter nos fiches pédagogiques, écouter une de nos vidéos, faire une MiniRécup, un exercice en ligne, etc.) ou se donner des trucs mnémotechniques.
Surtout, n'hésite pas à revenir nous poser des questions lorsque certains concepts sont moins bien compris! Il nous fera plaisir de t'aider! :)
Bonne étude!
William
Re: Question
cest normal que tu strss c les examen du ministre peut etre dormir plus tot manger une collation avant faire quelque chose que taime puis apres tu resentiras plus le stress comme moi quand jai un 70 je minquiet cest normal
Re: Question
Avec 3 examens du ministère je te conseille de commencer dès maintenant. Plus tu révises, plus tu te sens prêt(e), moins de surprises à l’examen :) je te suggère d’aller à la bibliothèque pendant quelques dîners (genre à l’école) si tu n’as pas la motivation quand t’arrives chez toi
Re: Question
Salut!
Oui, c’est vrai! :D Les oiseaux, plusieurs insectes, les escargots et certains reptiles éliminent leurs déchets azotés principalement sous forme d’acide urique (\(C_{5}H_{4}N_{4}O_{3}\)). L’avantage de cette substance, c’est qu’elle nécessite très peu d’eau pour être éliminée. C’est particulièrement utile pour les animaux qui vivent dans des milieux secs ou qui doivent conserver leur eau, comme plusieurs reptiles et oiseaux.
Voici une fiche sur le sujet qui pourrait t'intéresser, on y répond même justement à cette question :
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)
Katia K
Re: Question
Salut, DragonAimable7031! :)
Merci pour ta question.
Pour t'aider avec la rédaction de ton texte, tu peux consulter notre fiche sur l'examen! Elle donne toutes sortes de conseils. :
L'important est de retenir que ton but est de créer un article sur un sujet spécifique et de le décrire pour souligner un point important. Le but n'est pas de donner son opinion, mais de présenter un sujet de manière neutre.
Quand tu penses à une idée, évite de l’écrire directement comme une opinion.
Par exemple, plutôt que de dire : « Je pense que les réseaux sociaux sont mauvais. »
Transforme-le de cette manière : « Les réseaux sociaux peuvent être néfastes pour la concentration et les habitudes de sommeil des adolescents. »
Ensuite, normalement, pour les examens du ministère, il existe un guide de correction officiel et les profs doivent suivre des critères précis. Le ministère est toujours en contrôle de tout cela. :)
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
Iris
Re: Question
Allô!
Premièrement, tu sembles avoir trouvé les bonnes réponses, car:
mAB = 4,5 cm
et
mBC = 6 cm
Maintenant, sachant que les deux triangles sont semblables, ont peut affirmer que les mesures de leurs côtés homologues sont proportionnelles. Les paires de côtés homologues sont AB et BE (ce sont les côtés les plus petits de leur triangle respectif) ainsi que BC et DE (ce sont les côtés « moyens » de leur triangle respectif). On peut donc dire que:
Étant donné qu'on cherche la mesure de CE, il ne nous reste plus qu'à soustraire la mesure de BC à la mesure de BE.
J'espère t'avoir aidé.e! :)
