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Re: Question
Bonjour PerleNoble4064!
Merci beaucoup pour ta question!
Afin de déterminer la concentration d'une solution tu as plusieurs choix.
Je t'invite à aller consulter la fiche explicative suivante qui porte sur les calculs de concentration en g/L et en %. Il y a aussi des vidéos que je t'encourage à écouter pour mieux comprendre.
À la fin de la fiche, tu trouveras aussi d'autres fiches qui pourraient être en lien avec ta matière.
En espérant que ma réponse ait pu t’aider et n’hésite pas à nous réécrire si des questions persistent.
Bonne journée!
Re: Question
Salut à toi !
Merci pour ta question. :)
La feuille de notes se veut être un outil d’étude personnalisé, il n’y a donc pas de marche à suivre spécifique pour en réaliser une !
Je te propose de revoir les grands thèmes qui seront à ton examen et de noter sur ta feuille des informations qui te sont plus difficiles à retenir, des dates importantes, des définitions de mots, une ligne du temps et des schémas, au besoin ! Au final, sur cette feuille, il faut retrouver tout ce que tu trouves pertinent à savoir pour ton examen !
En espérant que ça t’éclaire ! N’hésite surtout pas à nous réécrire si tu as d’autres questions et bon succès dans ton examen !
Océane :)
Océane D
Question
Bonjour :)
Je me demandais s'il y avait une banque de situations-problème en mathématiques CST de secondaire 4 sur le site d'Alloprof ?
Sinon, connaissez-vous un site internet où je pourrais en trouver ?
Merci de votre aide ! :)
Re: Question
Merci pour ta question!
Pour ta première question, tu n'as qu'à changer l'incertitude en L aussi. Ainsi, la donnée devient :
$$ 140\:mL\:±\:3\:mL = 0,140\:L\:±\:0,003\:L $$
Pour ta seconde question, puisque les kelvins et les Celsius sont essentiellement la même unité (sauf que les kelvins «commencent» à une température plus basse), l'incertitude reste la même.
Cette fiche du site d'Alloprof explique l'incertitude :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re: Question
Salut LynxAgile374,
tout d’abord, tu dois convertir ta fraction en un nombre décimal. Pour cela tu dois diviser le numérateur par le dénominateur. Voici une fiche qui pourra t’expliquer plus en détail https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/de-la-fraction-au-nombre-decimal-et-l-inverse-m1028.
Ensuite il ne va plus resté qu’à placer la fraction dans la droite et non le nombre décimal que tu as trouver.
Si tu as d’autres questions n’hésite pas à les écrire.
ZombieAlpha8842
Re: Question
Ton expression est bonne
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/le-taux-d-interet-compose-m1571
J'ai juste procédé par essai erreur avec les périodes d'intérêts les plus fréquentes:
Re: Question
Allo QuartzOrange4253,
Merci pour ta question!
La syntaxe est l'ensemble des règles reliées à la construction d'une phrase!
Je te laisse une fiche pour en savoir plus: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/la-syntaxe-f1122
J'espère t'avoir aidé!
Lea-Kim
Re: Question
Salut AdumarHumble1546
Merci d'avoir posé ta question dans la zone d'entraide d'alloprof. Voici une fiche qui t'aidera à mieux comprendre les termes manquants
Passe une belle journée
Re: Question
C'EST FANTASTIQUE TROP BIEN VIVE ALLOPROFFFFFF!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
MERCI ÉNORMEMENT À L'ÉQUIPE ALLOPROF!!!!!!
