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Bonjour LoupEmpathique9539

Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à ta question.

Pour le c), tu as tout à fait raison. Les nombres de l'encadré ne correspondent pas aux critères suivants puisque 0 est un nombre pair. Donc, il n'y a pas de réponse possible.

Pour le d), si tu lis bien la question, c'est inscrit «lesquels respectent les consignes», alors, plusieurs réponses peuvent être mises.

Pour le e), tu as également raison. Les nombres de l'encadré ne correspondent pas aux critères. Donc, il n'y a aucune réponse possible.

J'espère que cela répond à ta question.

Ne lâche pas. 

N'hésite pas à nous poser des questions à nouveau

PoutineTurquoise8620

Bonjour j'ai de la difficulté avec les fraction équivalente pourriez vous m'aider

Bonjour, j’ai de la difficulté à répondre à cette question. Pouvez-vous m’aider?

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Salut!

Pour répondre à ta question, il te faut avoir des connaissances en symétrie. Une fiche alloprof peut t'aider à ce sujet :

Ce que tu cherches est un axe permettant une image miroir. Par exemple, pour le triangle isocèle, il n'y en a qu'un. Tu peux le voir dans le schéma suivant :

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Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !

Salut!

Pour répondre à ta question, il te faut connaître les paramètres liés aux hyperboles. Une fiche alloprof contient les informations sur ce sujet :

Tu dois d'abord placer ton hyperbole dans un plan cartésien. Je te conseille de centrer ton hyperbole (0,0) afin de faciliter tes calcules. En effet, les paramètres \(h\) et \(k\) serait minimiser dans l'équation :

\[\frac{(x-h)^2}{a^2}-\frac{(y+k)^2}{b^2}=1\]

\[\frac{(x-0)^2}{a^2}-\frac{(y+0)^2}{b^2}=1\]

\[\frac{(x)^2}{a^2}-\frac{(y)^2}{b^2}=1\]

Il ne resterait plus qu'à obtenir des valeurs pour les paramètres \(a\) et \(b\). On te donne la valeur d'un sommet, cela te permettra de trouver la valeur de \(a\). Puis, avec une coordonnée de l'hyperbole, tu pourras remplacer toutes les variables et il ne restera qu'à calculer \(b\).

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(INDICE : \(a\) est la valeur entre le centre (0,0) et le sommet.)

J'espère que cela a pu t'aider et si tu as plus de questions, n'hésite pas !

Salut !

Je crois que tu es bien partie en calculant le point d'intersection.

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Cependant, je crois qu'utiliser des relations trigonométriques est nécessaire. Tu peux, par exemple, construire un triangle comme ceci :

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Et avec les informations que tu as, tu peux calculer l'angle.

J'espère que cela t'aura aidé et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !

Salut,

Bravo pour ta curiosité!

Tu devrais bientôt voir cette matière à l'école. Si tu désires prendre de l'avance, tu peux consulter la fiche suivante, c'est un bon début:

Il faut savoir que l'algèbre nous permet de résoudre des problèmes plus facilement et de généraliser des équations.

N'hésite pas à fouiller sur le site d'Alloprof pour trouver d'autres fiches sur le sujet ou des exercices.

À bientôt,

Karen