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Re: Question
Bonjour ArgentJaune,
Merci de faire appel à nos services! :)
Voici ce que notre fiche nous dit à ce sujet :
« Deux groupes politiques se forment après la mise en place de l'Acte d'Union : les conservateurs (Tories) et les réformistes. Les conservateurs ne désirent aucun changement politique et ils défendent les valeurs de la bourgeoisie d'affaires. Les réformistes, de leur côté, exigent des changements. L'un des plus pressants, à leur avis, est l'obtention d'un gouvernement responsable.»
En ce sens, les réformistes représentent l'alliance d'un groupe d'hommes réclamant des changements au niveau politique.
Pour plus de détails, je te suggère la fiche suivante :
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re: Question
Salut !
Il s'agit en effet d'un exercice complexe. Lorsque tu ne sais pas quoi faire, demandes-toi ce que tu peux faire. Dans ton cas, le polynôme a une forme basique \(ax^2+bx+c\) dont la valeur de x est \(3n+7\). Tu peux donc commencer par le factoriser.
Je te laisse essayer par toi-même et si tu as d'autre questions, n'hésite pas !
Re: Question
Salut :D
Commence par calculer la masse molaire du H3PO4.
Ensuite, il faut convertir le nombre de molécules en nombre de moles. Voici la formule à utiliser.
Finalement, isole la masse à l'aide de la formule suivante.
Bonne résolution :D
N'hésite pas à nous dire s'il y a quoi que ce soit. :)
Re: Question
En comptant comme cela on voit qu'on aura les nombres suivants (au début)
index 1 7 13 19 (nombre précédent + 6 à chaque fois)
majeur 2 6 8 12 14 18 (sauts de 4 et 2)
auriculaire 3 5 9 11 15 17 (sauts de 2 et 4)
annulaire 4 10 16 (nombre précédent + 6)
sur quel doigt arrivera-t-on à 2015?
- sur l'index ou l'auriculaire car les nombres impairs sont sur ces doigts
- ça ne peut être l'index car 2015 = 1 + 2014 et 2014 n'est pas un multiple de 6
- donc ..
Re: Question
Salut AbeilleAdorable5388!
Pour calculer l'aire d'un polygone régulier, tu dois suivre la formule suivante: (c x a x n) / 2. La variable c représente la mesure d'un des côtés, la variable a, elle, représente la mesure de l'apothème, et finalement, la variable n représente le nombre de côtés du polygone. Le tout, divisé par 2.
La formule ci-dessus, dans ton cas, ressemblerait à cela: A = (16 x 13,06 x 5) / 2. Résous cette formule et tu devrais arriver à l'aire du pentagone illustré dans ton cahier!
Je te joins une fiche, si tu veux en savoir plus: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/le-perimetre-et-l-aire-des-polygones-reguliers-m1197
J'espère t'avoir aidé!
AzoteEnthousiaste1268
Re: Question
Bonsoir !
Je crois que l'adjectif dérivé du verbe "encourir" est "encourable". Donc, si tu veux parler de quelque chose qui peut être encouru, tu peux utiliser cet adjectif.
Bonne nuit ! 🌙
Re: Question
Bonjour PercheAlerte,
Merci de faire appel à nos services! :)
Tout dépend de la matière. En règle générale, elle contient les éléments essentiels que tu as appris. Dans le cas des mathématiques, elle peut comporter des formules qui seront utiles lors d'un examen. En français, elle peut rassembler les éléments principaux à utiliser lors d'un débat, par exemple.
Je te suggère de consulter la fiche suivante pour connaître les différentes étapes de l'écriture d'une feuille de notes :
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re: Question
Bonjour!
Voici l'explication que j'ai donné à un autre élève plus tôt dans la soirée :
Bonjour!
C'est certain que, pour apprendre quelque chose par coeur, il faut se pratiquer souvent. Je vais te donner quelques trucs pour apprendre tes tables de multiplication. Je t'invite à les pratiquer souvent pour les connaitre le mieux possible.
- N'apprends qu'une seule table à la fois. Si tu essaies d'apprendre toutes tes tables de multiplication en même temps, ce sera beaucoup plus difficile.
- Commence par lire et écrire plusieurs fois la table de que tu essaies d'apprendre. Tu peux essayer d'apprendre une seule multiplication, puis quand tu la connais bien, en apprendre une autre.
- Demande à quelqu'un de t'aider et de te demander de donner les réponses aux multiplications de tes tables. Assure-toi que la personne mélange les multiplications pour ne pas que tu les pratiques toujours dans le même ordre.
- Tu peux aussi jouer à Fin Lapin, un jeu d'Alloprof qui t'aide à pratiquer les tables d'addition, de soustraction, de multiplication et de division. Voici le lien pour y jouer : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/jeux/fin-lapin-3<
Voilà! J'espère t'avoir aidé. Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Re: Question
Salut!
Peut-être que tu veux dire CEO en anglais? (en anglais, la lettre ''e'' se prononce comme un ''i'' en français).
Si c'est ce que tu voulais dire, un CEO (Chief Executive Officer en anglais) est la personne la plus importante dans une entreprise.
C'est comme le chef de l'entreprise. Le CEO prend les décisions importantes, dirige l'entreprise, et s'assure que tout fonctionne bien.
J'espère que ma réponse t'aide! :)

