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Bonjour, 

Merci d'utiliser nos services! 

Pour réussir ce problème, on doit additionner la distance parcourue pour chaque livraison. Ainsi, on doit déterminer la distance pour chaque livraison individuellement. 

Pour la première livraison, on mentionne qu'Étienne parcourt 5500 mètres. On connait alors déjà la distance parcourue. 

Pour la deuxième livraison, on mentionne qu'il parcourt 1,7 km (1700 m) de plus que la première livraison. Il faut donc additionner 5500 mètres et 1700 mètres pour obtenir la distance parcourue lors de cette livraison. 

Pour la troisième livraison, on mentionne qu'il parcourt deux fois la distance parcourue lors de la première livraison. Il faut donc multiplier par 2 la distance parcourue ou additionner 5500 mètres avec 5500 mètres. 

Enfin, pour obtenir la distance totale parcourue, on doit additionner la distance parcourue pour chaque livraison. Je te laisse réfléchir un peu!

J'espère t'avoir aidé. N'hésite pas si tu as d'autres questions!

Zachary T. :)

Salut!

On te demande de résoudre les systèmes d'équations donnés, c'est-à-dire trouver la valeur des variables x et y. On te dit que tu dois isoler une variable avant de comparer. On te demande donc d'utiliser la méthode de comparaison.

Par exemple, pour le 5, tu peux isoler la variable y pour chaque équation. Tu auras alors ceci :

$$4x+2y=14$$

$$2y=14-4x$$

$$y=7-2x$$

et

$$x-y=1$$

$$x=1+y$$

$$x-1=y$$

Maintenant qu'on a isolé la même variable dans chacune des deux équations, on peut les comparer comme ceci :

$$y=y$$

$$7-2x=x-1$$

Il ne reste plus qu'à résoudre cette équation à une variable!

Je te laisse continuer avec ces indices. N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! 😁

Bonsoir AbeilleDynamique1468 😊

C'est normal d'avoir de la difficulté! N'abandonne surtout pas! Allons-y pas à pas.

En observant ton exercice, je crois que tu confonds multiplication de fonction et composition de fonction. Lorsqu'il est question d'une multiplication, on utilise le symbole « ⋅ ». Dans ton cas, le symbole est ∘ représentant une composition de fonction.

La composition de fonctions est une opération consistant à remplacer la variable indépendante de la première fonction par l'expression représentant la variable dépendante de la seconde fonction.

Prenons par exemple l'exercice a).

On cherche f ∘ g(4). On sait que f(x) = 3x-8 et que g(x)= 3√(2x+1) - 5. Quand on effectue la composition de fonction, il est important de toujours commencer par le membre de gauche. On doit donc, dans cette situation calculer g(4).

g(4)=3√(2(4)+1)-5 = 3√9 - 5 = 3(3) -5 = 9-5 = 4

Ensuite, tu dois remplacer ta variable dépendante par le résultat obtenu préalablement soit 4.

On obtient donc f ∘ g(4) = 3(4)-8=4

Ainsi la réponse de ta composition de fonction est 4.

Voici une fiche qui pourrait t'intéresser sur la composition de fonction:

Si jamais tu as d'autres questions, n'hésite surtout pas!

Mélodie ✨

Bonjour JujubeRouge1166 😊

Merci de faire appel à nos services! Ça va me faire un plaisir de répondre à tes questions.

Premièrement, pour l'exercice i), tu avais super bien débuter ton numéro en rassemblant les termes communs ensemble. La seule petite erreur serait lorsqu'il est venu le temps de rassembler tout tes termes en x d'un côté de l'équation. Tu fais la bonne opération en soustrayant 9x de chaque côté cependant, 6x-9x =-3 et non 3. Si tu refais le numéro en corrigeant cette petite erreur, tu devrais arriver à la bonne réponse :)

Pour l'exercice G), tu as bien effectué le produit croisé et la distributivité. La seule petite erreur est encore une fois lors du rassemblement des termes en x du même côté de l'équation. Tu fais la bonne opération inverse en additionnant 51x de chaque côté cependant 66x + 51x ne donne pas 15x mais bien 117x. Si tu refais le numéro en corrigeant cette petite erreur, tu devrais arriver à la bonne réponse :)

Tu y es presque ne lâche surtout pas!

Voici une fiche qui pourrait t'aider:

Si tu as d'autres questions n'hésite surtout pas!

Mélodie ✨

Bonjour DragonSympathique2977!

Il est vrai que les examens du ministère peuvent être une source de stress. Heureusement, nous sommes là pour répondre à tes questions et pour t'aider à te préparer !

En général, l'idéal est de commencer à réviser environ 6 à 8 semaines avant les examens. Ça te permet de revoir la matière de manière progressive sans te surcharger, de déterminer tes forces et tes faiblesses et de pouvoir effectuer des exercices supplémentaires et des pratiques d'examen.

Voici d'abord un article que tu peux lire à propos du déroulement de l'examen du ministère en mathématique :

• Examen du ministère - mathématiques, 4e secondaire

Tu y trouveras des informations à propos du format des examens, de leur pondération et de leur fonctionnement. Tu trouveras également, dans la section Se préparer des hyperliens vers des fiches-ressources qui te proposeront plusieurs exercices de préparation + aide-mémoire.

Tu trouveras des simulations d'épreuves de mathématiques juste ici : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/examen-du-ministere-mathematiques-4e-secondaire-cst-ts-sn-m1535

Voici également le lien vers les répertoires de révision de secondaire 4. Ils sont classés par matière, alors il ne te reste plus qu'à sélectionner celles qui t'intéressent ! https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/revisions/repertoires-de-revision-secondaire-4-r0010

Comme toujours, si au cours de ta préparation des questions surgissent, n'hésite pas à nous écrire! Il nous fera grand plaisir de t'aider !

Tu es capable ! Continue ton bon travail ! Tu as déjà franchi la première étape : demander de l'aide pour pouvoir mieux te préparer ! C'est super ! :)

Mélodie ✨