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Re: Question
Salut!
Les montagnes comme l’Himalaya deviennent plus hautes à cause du mouvement des plaques tectoniques.
Quand deux plaques continentales entrent en collision, la croûte terrestre ne peut pas facilement passer sous l’autre. La roche se plisse, se comprime et se soulève, un peu comme quand on pousse un tapis et qu’il forme des bosses. C'est comme ça que les montagnes se forment.
Si les plaques continuent de se pousser pendant très longtemps, les montagnes peuvent continuer de monter lentement. C’est pour cela que certaines chaînes de montagnes deviennent de plus en plus hautes. (pas assez vite pour qu'on puisse voir la différence durant notre vie 😉)
Dans le cas de l'Himalaya, c'est la plaque indienne qui se déplace vers le nord et entre en collision avec la plaque eurasienne.
Cette collision crée une pression énorme, ce qui fait que la croûte terrestre se soulève et forme des montagnes.
Voici une fiche qui pourrait t'intéresser : La tectonique des plaques | Alloprof
Afin d’en apprendre davantage sur cet intéressant sujet, je t’invite à cliquer sur le lien ci-dessous.
Si tu as d'autres questions, on est là! :)
Re: Question
- Côte et plages
- Vancouver est au bord de l’océan Pacifique.
- Près de la mer, le terrain est plat, ce qui permet de construire des maisons et des ports.
- Montagnes
- Au nord et nord-est, il y a les North Shore Mountains.
- Ces montagnes sont hautes et on peut y faire du ski ou de la randonnée.
- Collines et vallées
- Entre les montagnes et la ville, il y a des collines douces et des vallées.
- Les vallées ont souvent des rivières comme le Fleuve Fraser.
- Îles et détroits
- Autour de Vancouver, il y a des îles et petits détroits qui séparent la mer des montagnes.
Re: Question
Bonsoir DauphinZen7719,
Pour trouver la réponse à cette question, je te suggère de procéder ainsi :
1- trouve la distance parcourue par l'objet pour atteindre le sommet de sa trajectoire. Ne sois pas surpris si cela donne une valeur comprise entre 30 et 35m.
2- trouve le temps correspondant. Ça devrait donner entre 1,5s et 2s.
3- trouve la distance de descente nécessaire pour parcourir 45m, donc 45 - (la réponse de 1).
4- trouve le temps nécessaire pour franchir cette nouvelle distance.
5- additionne les temps trouvés en 2 et 4.
Une réponse finale légèrement inférieure à 3,5s ne m'étonnerais pas.
Re: Question
Salut!
En fait, ta manière de résoudre cette question n'est pas bonne car tu supposes que l'objet lancé a parcouru 45.0m en montant et en redescendant exactement au même endroit.
Pour te donner une idée, si on lance une roche vers le haut à n'importe quelle vitesse et on attend qu'elle retombe, elle ne parcourera pas toujours la même distance. Si tu veux qu'elle parcourt exactement 45.0m, il faudrait la lancer à une vitesse bien spécifique!
Mon conseil pour ce genre de problème:
** Prendre note des variables données et recherchée(s) et utiliser la formule qui inclu celles-ci**
Pour cet exemple précis:
Les données:
- a (accélération) = -9.8 m/s^2 (comme noté bravo!)
- vi (vitesse initiale) = 25.0 m/s
- x (distance parcourue) = 45.0m
Ce que tu recherches
- t (temps pour que l'objet parcourt x)
Selon les variables données, il faut alors utiliser:
Comme tu peux voir, celle-ci n'utilise pas vf, la variable qui n'est pas donné dans la question!
Bon travail!
Re: Question
Merci pour ta question!
Tu es sur le bon chemin, mais il y a quelques petits éléments à changer dans ta démarche.
Tout d'abord, établissons ce que l'on sait :
• L'objet est lancé verticalement (donc, sans aucune composante horizontale de son mouvement)
• L'objet voyage initialement à une vitesse de 25 m/s
• La constante d'accélération gravitationnelle est de 9,81 m/s^2
• L'équation qui décrit la vitesse d'un objet uniformément accéléré (comme celui-ci) est la suivante :
$$ v_t = v_i+a•t $$
Légende :
• vt : vitesse à l’instant t (m)
• vi : vitesse initiale (m)
• a : accélération (m/s^2)
• t : temps (s)
• L'équation qui décrit la position d'un objet uniformément accéléré (comme celui-ci) est la suivante :
$$ y_t = y_i+v_i•t+\frac{1}{2}•a•t^2 $$
Légende :
• yt : position verticale à l’instant t (m)
• yi : position verticale initiale (m)
• vi : vitesse verticale initiale (m/s)
• t : temps (s)
• a : accélération (m/s^2)
On cherche le temps pour parcourir une distance de 45 m. Pour ce faire, nous allons trouver le temps et la distance parcourue lors de la phase d'ascension, puis trouver le moment auquel, lors de sa descente, l'objet a parcouru 45 m.
Commençons par trouver le temps pour que la vitesse de l'objet soit nulle, et donc, qu'il ait atteint le sommet de son ascension :
$$ v_t = v_i+a•t $$
$$ 0 = 25-9,81•t $$
$$ t = \frac{25}{9,81} $$
Ensuite, trouvons la distance qu'il a parcouru grâce à ce temps :
$$ y_t = y_i+v_i•t+\frac{1}{2}•a•t^2 $$
$$ y_t = 0 + 25(\frac{25}{9,81}) + \frac{1}{2}(-9,81)•(\frac{25}{9,81})^2 $$
$$ y_t = \frac{625}{9,81} - \frac{1}{2}\frac{625}{9,81} $$
$$ y_t = \frac{1}{2}\frac{625}{9,81} $$
$$ y_t = \frac{625}{19,62} ≈ 31,86 $$
Puis, on peut trouver le temps à partir duquel la distance totale devient 45 m. Pour ce faire, on doit trouver la distance restante à parcourir :
$$ d = 45 - 31,86 $$
$$ d = 13,14 $$
Puis, on trouve le temps nécessaire pour parcourir cette distance :
$$ 31,86 - 13,14 = y_0 + y_i+v_i•t+\frac{1}{2}•a•t^2 $$
$$ 18,72 = 31,86 + 0•t+\frac{1}{2}•(-9,81)•t^2 $$
$$ -13,14 = \frac{1}{2}•(-9,81)•t^2 $$
$$ t = 2,6788 $$
$$ t ≈ 1,64 $$
Le temps total est donc de :
$$ t = 2,55 + 1,64 = 4,19\:s $$
Cette fiche du site d'Alloprof explique le mouvement rectiligne uniformément accéléré :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Question
hi i dont speak franch but i speak english. Could there be a game or exercise or place to learn French pls? THANKS!
Re: Question
Hi, PerroquetAdmirable5918! :D
Thank you for contacting us.
A quick look in the dictionary usually helps us in this situation! ;) A contrast is a difference between two things that are compared, often to show how they are not the same. An alternative is another option or choice that can be used instead of something else.
If you need it, here is our fact sheet on conjunctions:
Feel free to reach out again if you have other questions! :D
Iris
Re: Question
Salut LuneAlpha4604! 😃
Merci pour ce super message! Il a été transmis aux autres profs! 💚
Nous te souhaitons une super journée! N'hésite surtout pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions!


