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Bonjour GrizzliAutonome,

Merci pour ta question!

Il s'agit d'un calcul de rapport de proportion (règle de trois).

Tu dois ainsi multiplier le numérateur de la première fraction par le dénominateur de la deuxième fraction, puis diviser par le dénominateur de la première fraction.

Pour des exemples et explications supplémentaires sur la règle de trois:

N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)

Kylan

Bonjour CitrineBionique915, merci pour votre question !

Les banques d'examens et les archives d'examens sont des documents qui ne sont malheureusement pas disponible publiquement. Il en est de même pour les corrections de ces examens, afin d'éviter les fuites d'informations qui pourraient permettre le plagiat d'une année à l'autre si un examen était réutilisé.

Il existe cependant de nombreux manuels scolaire comme celui que votre fille doit avoir en classe qui proposent des situations problèmes pour se pratiquer. La plupart des bibliothèques comme par exemple la BANQ ont une section didactique avec certains exemplaires de manuels accessibles à tous.tes.

Je pense néanmoins que la meilleure option reste d'entrer en contact avec l'enseignant.e de votre fille afin de lui faire part de votre inquiétude et de lui demander des exercices qui serait le plus adapté à ses besoins.

Alloprof est un service d'aide au devoir qui vise à aider les élèves à mieux comprendre la matière qui est enseigné à l'école. Nous ne disposons malheureusement pas de situation problème complexe, mais plutôt d'une bibliothèque virtuelle avec des fiches et vidéos explicatives qui pourraient permettre à votre fille de solidifier ses acquis afin de moins se sentir démunie face à des situations problèmes plus complexe.

Sur notre section "enseignant" nous avons quelques propositions de bonnes habitudes à prendre pour faire face à une situation problème. Cette fiche pourrait être un bon outil pour pouvoir mieux soutenir votre fille dans ses problèmes de mathématique. Voici le lien vers la fiche si vous souhaitez y jeter un oeil : https://www.alloprof.qc.ca/fr/enseignants/ressources-pour-enseigner/idees-apprentissage-resolution-problemes-primaire-z0059

Si vous avez n'importe quelle question sur la matière abordée en maths, il nous fera plaisir de vous aider, votre fille (et vous) !

Bonne journée ! :)

Salut !

Tu as deux fonctions comme le mentionne l'énoncé. Celle qui contient l'information dont tu as de besoin est la deuxième. Cependant, tu as besoin de la première (en noir) pour trouvé la deuxième.

La première fonction te sert à calculer le point de croisement à x=0 pour trouver la règle de la seconde.

Donc les étapes :

1. Trouver la règle de la fonction noir
2. Calculer le zéro (point de croisement
3. Trouver la règle de la fonction en rouge
4. Calculer la valeur de n(t)=5

J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !

Bonne soirée !

Salut!

Oui, c'est bien ça, bravo! :D

Tu peux aussi constater à l'aide du graphique que h(4)=5 :

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Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)

Salut !

Pour tracer une fonction sinus ou cosinus, il te faut avoir certains point important. Tout d'abord, il y a le point initial (h,k). À partir de là, il te faut déterminer l'amplitude et la période.

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De cette manière tu trouveras les points correspondants aux maximums et minimums de la fonction. Et à partir de ces points, tu traces ta courbe.

J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !

Bonne soirée !