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Re: Question
Salut!
Le paramètre c détermine la variation de la fonction exponentielle.
Lorsque c>1, la fonction exponentielle est croissante de la gauche vers la droite.
Lorsque c est entre 0 et 1, la fonction exponentielle est décroissante de la gauche vers la droite.
De plus, on ne va jamais te demander de trouver le paramètre c à l'aide du graphique uniquement. Ce n'est pas possible. On va toujours te donner des points appartenant à la fonction pour que tu puisses être en mesure de trouver la règle.
Dans une mise en situation, le paramètre c correspond au facteur multiplicatif. Tu peux repérer les mots comme "double", "triple", "quadruple", etc., ou encore "diminue de moitié" pour trouver le facteur multiplicatif d'un problème.
Voici des fiches qui pourraient t'être utiles, tu trouveras plusieurs exemples de résolutions de problèmes sur la dernière fiche :
- Le rôle des paramètres dans une fonction exponentielle | Secondaire | Alloprof
- Trouver la règle d'une fonction exponentielle | Secondaire | Alloprof
- La résolution de problèmes impliquant la fonction exponentielle | Secondaire | Alloprof
Voici également un exercice d'un élève qui, je crois, pourrait t'aider à mieux comprendre le rôle du paramètre c dans un problème : https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/post/editcomment/157039
J'espère que c'est plus clair pour toi! :)
Re: Question
Salut!
Tout d'abord, la translation est une transformation géométrique qui consiste à déplacer une figure d'une certaine mesure.
Tu dois suivre les flèches que l'on te donne pour déplacer la figure. Par exemple, au numéro a), la flèche va de 4 unités vers le bas, et 4 unités vers la droite.
Donc, chacun des points de ta figure doit se retrouver 4 unités vers le bas et 4 unités vers la droite. Par exemple, le point suivant, que l'on va appeler A :
Va être 4 unités plus bas et 4 unités vers la droite, comme ceci :
On a donc fait une translation du point A selon la flèche donnée :D
On peut refaire la même chose pour quelques autres points de la forme :
Avec ces quatre points, on peut tracer la figure translatée en se fiant à notre figure initiale :
Je te laisse corriger ta réponse avec ces explications :)
J'espère que c'est plus clair pour toi! Essaie de faire les autres exercices avec ces indices, et réécris-nous si tu as besoin d'un coup de main! :)
Re: Question
Bonjour TitateRose6330!
Merci pour ta question :))
Si tu as le volume ainsi que la largeur et la hauteur d'un objet et qu'il s'agit d'un prisme...
Tu dois multiplier la largeur et la hauteur ensemble puis par la suite, il faut diviser le volume par ce résultat. Cela devrait te donner la longueur.
J'espère que cela répond bien à ta question!!
N'hésite pas à nous contacter à nouveau si tu as d'autres questions.
Re: Question
Allô, merci de nous faire confiance :)
Pour t'aider à bien conjuguer tes verbes, sache qu'il y a aussi une partie où tu dois utiliser ta mémoire (apprendre certaines terminaisons par coeur). Certains verbes sont du premier groupe (ils finissent en ER, comme le verbe aimer), d'autres du deuxième groupe (ils se terminent en IR, comme le verbe finir) et d'autres du 3e groupe (dire ou aller par exemple). En te remémorant les terminaisons des verbes aimer et finir (exemple), cela t'aidera à conjuguer les autres verbes. J'espère que mon explication t'a aidé(e) :)
Re: Question
La conjugaison, ses quelque chose de facile une fois que tu las appris ,voila mon explication au début, tu as un mot comme aimer.il y as plusieurs moyen de le conjuguer selon ca parle de qui si je parle de moi, on diras Jaime, en revanche si on parle de quelqu'un d'autre on diras il aime Ensuite il y as des temp de verbes Si je parle de avant et que je parle de moi je dirai j'aimai si tu a besoin de d'autre explication de ma part demande le
Re: Question
Allô, merci de nous contacter pour tes questions, je vais essayer de t'aider du mieux que je peux!
Une phrase incise commence toujours par une minuscule. Elle suit effectivement une phrase de dialogue. Elle indique qui prend la parole dans un discours direct. En général, elle se détache du reste de la phrase par une ou des virgules.
Enfin, la phrase incise contient un verbe de parole (dire, répondre, répliquer, protester, chuchoter, crier, implorer, etc.).
J'espère que cela t'a aidé(e) à mieux comprendre :)
Re: Question
Salut à toi intrépide prodige! 😁
Ça nous fait plaisir que tu utilises Alloprof!
Sur Grimoire, tu pourras lire des histoires afin de t'exercer avec plusieurs types de questions : compréhension, appréciation et interprétation.
Il n'y en a pas sur les dinosaures. :(
Je te suggère de le proposer ici, on ajoute souvent des titres!
En attendant, tu peux choisir un extrait du texte disponible en ligne sur les dinos, puis nous le partager, on pourra te faire quelques questions!
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Question
Bonjour
pour un problème mathématique, si j’ai le volume, la largeur et la hauteur d’un objet, comment je fais pour avoir la longueur ?
Re: Question
Salut à toi intrépide prodige! 😁
Ça nous fait plaisir que tu utilises Alloprof!
D'abord, je te laisse ici les ressources concernant chaque acte.
Proclamation Royale
Acte de Québec
Acte constitutionnel
Dans chaque vidéo, chaque ressource, tu trouveras les renseignements importants que tu cherches. Porte attention aux mots-clés, comme religion et politique. Je te suggère de faire une feuille de notes avec chaque des actes, ce sera facilitant pour identifier les religions et politiques.
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎








