Best Of
Re: Question
Bonjour, MinotaureDynamique2401!
Nous sommes heureux de voir que tu aimes les explications de Mme Karen et de Mme Katia.
Oui, Mme Katia réponds aux questions d'élèves en maths, en sciences et en physique.
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
Bonne soirée!
Iris :)
Re: Question
Bonjour CorbeauEnthousiaste9534,
Merci beaucoup pour ta question! Les calculs que tu fais sont bons, puisque les moles/litre/seconde sont la même chose que les moles/litres x secondes. Cela s’explique par le fait que les deux sont la même chose mathématiquement parlant. En règle générale, on écrit mole/litre x seconde, puisque cela se lie mieux. De plus, cette manière d’écrire évite de faire des erreurs inutiles lors des calculs. Voici une fiche qui pourrait grandement t’aider :
J’espère avoir répondu à ta question. N’hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Émilie
Re: Question
Bonjour,
Approchons ce problème par étape.
D'abord, nous savons que Tom se trouve au 4e étage.
Puis, Tom se trouve au 23e étage.
Maintenant, Tom descend de 6 étages. Il était au 23e étage et il est descendu de 6 étages. Donc, il est maintenant à l'étage 23-6 = 17.
Finalement, il monte de 12 étages alors qu'il était au 17e étage. À quel étage se situe-t-il maintenant ?
Je te laisse finir la résolution.
Si tu bloques sur d'autres points, n'hésite pas à venir nous voir ! Nous serons heureux de t'aider :)
Bonne journée
Kevin H
Re: Question
Salut ChevalierGrandiose1996!
Bon, pour ton problème, allons-y étape par étape.
Premier déplacement: On te dit que Tom se rend au 23e étage. Il n'y a pas vraiment de calcul qu'on puisse associer à ça.
Deuxième déplacement: Tom descend (on indique ici une soustraction) de 6 étages. Donc, tu devrais faire 23-6.
Troisième déplacement: Tom monte (on indique ici une addition) de 12 étages. Donc, le nombre que tu as obtenu à l'étape au-dessus + 12.
Voici donc la chaîne d'opérations que tu devrais faire:
23-6+12
Re: Question
Bonjour!
Tu peux voir ce problème comme des additions et des soustractions. Tout d'abord, Tom est au 4ème étage. On doit donc partir du chiffre 4. Ensuite, il monte au 23è étage. Ainsi, on peut oublier le 4è étage du départ et prendre directement le 23è étage. Ensuite, on sait que Tom descend de 6 étages donc on soustrait 6 de 23 pour trouver l'étage auquel Tom est rendu. Finalement, Tom monte de 12 étages donc on ajoute 12 au résultat obtenu du calcul d'avant. Avec ces informations, tu devrais trouver la réponse que tu cherches
Continue ton bon travail et reviens moi avec le résultat que tu as trouver!
HibouPhilosophe6227
Re: Question
Bonjour FranciumGamma9932!
Merci de faire appel à nos services! :)
Il nous fait plaisir d'entendre que tu apprécies ce jeu!
Je te suggère d'en faire la suggestion à notre équipe de contenu juste ici :
https://alloprof-ti.atlassian.net/servicedesk/customer/portal/6/group/37
Notre équipe de contenu souhaite toujours s'améliorer, donc elle appréciera grandement tes commentaires! :)
N'hésite pas si tu as d'autres questions.
Iris
Re: Question
Bonjour DiamantAdorable505,
Merci pour ta question!
Il y a plusieurs exercices sur les régularités.
Voici quelques exercices:
Bonne chance dans ton examen!
OnyxBeta4102
Re: Question
Bonjour LithiumLogique5301,
Merci beaucoup pour ta question! La physique quantique s'attarde plus particulièrement aux atomes. Selon la définition que j'ai trouvée, la mécanique quantique est la théorie fondamentale des particules de matière constituant les objets de l'univers et des champs de force animant ces objets. Voici la source où j'ai trouvé cette définition et qui pourrait t'aider :
J'espère avoir répondu à ta question. N'hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Émilie
Re: Question
Salut,Â
Merci d'utiliser la zone d'entraide.Â
Pour t'aider à élaborer un champ lexical, tu peux t'aider de ton dossier documentaire. Dans les textes que tu dois lire, il y a assurément un champ lexical autour de l'itinérance. Tu peux tenter d'essayer d'identifier des verbes associés à cette situation (ex.: mendier, quêter, etc.). Ensuite, identifier les différentes façons dont les personnes itinérantes sont nommées, les émotions associées, etc.Â
Voici une fiche sur le sujet:Â
N'hésite pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions.Â
Karen
Karen M
Re: Question
Bonjour LoutreEfficace6092,
Merci pour ta question !
Voici quelques trucs pour mieux étudier :
- Cible tes priorités : Consulte ton horaire d’examen afin de te concentrer en premier sur les matières dont l’examen approche le plus rapidement.
- Organise-toi à l’avance : Découpe ton étude en plusieurs parties. Cela peut sembler décourageant, mais je sais que tu es capable !
- Adopte une routine efficace : Étudie chaque soir par blocs de 30 minutes, en prenant des pauses régulières pour mieux assimiler l’information.
- Varie tes méthodes d’étude : Lis tes notes de cours, consulte nos fiches, regarde nos vidéos et joue à nos jeux interactifs !
- Choisis un environnement calme : Réduis les distractions pour rester concentré(e).
- Prends soin de toi : Une bonne alimentation, un sommeil réparateur et des habitudes de vie saines aident ton cerveau à mieux se concentrer !
- Pour des trucs supplémentaires, tu peux consulter notre fiche juste ici: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/exams-et-trucs/trucs-pour-etudier-t2000
J’espère que ces conseils t’ont aidé ! Si tu as d’autres questions, n’hésite pas à revenir nous voir. 😊
Bonne journée ! 🌟
