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Salut!

Tu ne nous déranges pas, nous sommes contents de pouvoir t'aider! :)

Pour cet exercice, l'agriculteur récolte 4/9 de son verger. Parmi ce 4/9 de pommes récoltées, on sait que le 2/3 sont des pommes rouges. Donc, pour trouver la fraction de pommes rouges récoltées parmi le nombre total de pommes dans le verger, il faut trouver le 2/3 de 4/9, et pour cela, il faut multiplier les fractions, comme ceci :

$$\frac{2}{3} \times \frac{4}{9}$$

La réponse que l'on obtiendra sera la fraction de pommes rouges récoltées du verger.

Ensuite, on nous dit qu'il vend 5/8​ de ces pommes rouges récoltées. Donc, on cherche le 5/8 de la fraction obtenue grâce au calcul précédent. Ainsi, il faut multiplier la réponse que tu auras obtenue par 5/8 pour trouver la fraction de pommes rouges récoltées et vendues du verger.

En résumé, lorsqu'on cherche une fraction (ou un %) d'un nombre ou d'une autre fraction, il faut les multiplier.

Je te laisse essayer de faire les calculs. Si tu souhaites que l'on te corrige, tu peux nous envoyer une photo de ta démarche! À la prochaine! 😃

Salut!

Tout d'abord, l'ordonnée à l'origine est la valeur de y lorsque x=0 :

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Ainsi, l'ordonnée à l'origine ne se trouve pas sur l'axe des x (ça c'est l'abscisse à l'origine), mais plutôt sur l'axe des y.

Par exemple, si l'ordonnée à l'origine était de 2, alors les coordonnées du point de l'ordonnée à l'origine seraient (0, 2) (car x=0 et y=2), et le paramètre \(c\) serait égal à 2, car dans une fonction polynomiale de degré 2, le paramètre \(c\) représente l'ordonnée à l'origine.

Est-ce que le point (2, 0) est un point donné par l'énoncé de l'exercice? Si c'est le cas, alors ton calcul ici est juste :

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Tu as inséré les coordonnées du point (2, 0) dans l'équation, puis résolu celle-ci pour trouver la valeur de la variable \(c\). Tu n'as pas factorisé.

Ensuite, maintenant que tu as l'équation complète de la fonction, tu peux trouver les zéros en remplaçant y par 0, comme tu l'as fait ici :

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Pour résoudre cette équation de second degré, il y a différentes techniques possibles, dont la factorisation. Or, je te conseille d'utiliser la formule quadratique, c'est la façon la plus rapide et la plus facile selon moi de résoudre une équation de second degré. Tu n'as qu'à insérer les coordonnées a, b et c dans cette formule :

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Pour les autres techniques, la fiche suivante pourrait t'être utile : Résoudre une équation ou une inéquation de degré 2 | Secondaire | Alloprof

Voilà! J'espère que c'est plus clair pour toi! :)

Bonjour!

Où puis-je trouver des exercices sur les exposants

Merci!

ChevalIcomparable2779

la fraction 3 sur 20 c'est combien en pourcentage?

Nombre divisible par 2 3 5 et 10

Exemple 665 843