Best Of
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
En fait, les fleurs fanent parce qu'elles ont terminé leur cycle de vie. La fleur permet d'attirer les insectes et de faire de la pollinisation, une fois que cette étape est faite, il n'est plus nécessaire pour la fleur de rester belle. En fanant, elle permet également à la plante d'économiser de l'énergie.
De plus, les fleurs peuvent faner parce qu'elles manquent d'eau, de lumière ou de nutriments. Quant aux fleurs coupées, elles fanent rapidement puisque l'eau ne circule plus bien dans la plante.
J'espère avoir répondu à ta question,
Bonne journée,
Karen
Karen M
Re: Question
Salut DiamantRouge1077 😁
Merci pour ta question!
C'est le cerveau qui la remet à l'endroit!
Voici un schéma simplifié qui illustre le principe.
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Re: Question
Merci pour ta question!
Malheureusement, cette question dépasse le niveau des notions abordées lors du programme régulier de chimie au secondaire. Ainsi, les modérateurs et modératrices d'Alloprof ne sont pas outillés pour y répondre. Désolé!
Si tu étudies à l'université, tu peux consulter ton plan de cours; les professeurs ont souvent des plages horaires réservées pour répondre aux questions des élèves. Sinon, plusieurs sites webs abordent les matrices.
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Question
est ce que vous avez des technique pour bien réviser car je n'arrive pas à me concentrer
Re: Question
Bonjour NickelAlpha325,
Merci pour ta question :)
Commençons par le numéro 2 (celui des bactéries). Pour trouver le domaine, l'image et la variation de cette fonction, la première étape est de la tracer. Pour ce faire, je t'invite à consulter la page suivante: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/tracer-une-fonction-exponentielle-m1146
Pour ce qui est de l'asymptote, elle correspond au paramètre k dans la forme canonique de la fonction exponentielle. Comme le paramètre k=0 dans notre fonction, tu peux déduire que l'asymptote sera y=0 (C'est aussi ce que tu pourrais observer en traçant le graphique).
Finalement, pour trouver les valeurs à 14h et à 16h, il faut poser que l'origine de la fonction correspond au moment où le sandwich est déposé, soit à 10h. La variable t que tu vas utiliser pour faire le calcul à 14h par exemple correspond à la différence entre l'heure à laquelle on regarde (14h) et l'heure origine (10h). Tu pourras remplacer dans ta formule le t que tu as calculé pour trouver le nombre de bactéries correspondant :)
Pour ce qui est du problème 3, ce qui va t'aider à résoudre cette équation, c'est d'utiliser les logarithmes. En appliquant des log sur ton équation, elle se transforme en: log(3^2x+5∙3^x)=log72. En utilisant la loi des logarithmes, tu peux simplifier cette équation et isoler la variable x. Voici un rappel si tu en as besoin: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/les-lois-des-logarithmes-m1500
N'hésite pas si tu as d'autres questions :)
Sandrine
Re: Question
Bonjour PerleOrange1955!
Merci pour ta question!
Je te conseille de consulter cette fiche à la section Les étapes d'un schéma narratif
N'hésite pas à revenir si tu as d'autres questions
À bientôt 😁
PythonSigma6214
Re: Question
Bonjour PerleOrange
Merci de faire appel à la Zone d'entraide!
Le dénouement est la scène finale d'une pièce de théâtre ou d'une histoire. C'est l'action de terminer une intrigue et le résultat final d'une histoire.
N'hésite pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions :)
DiamantAuthentique
Re: Question
Salut !
Tu peux t'aider du schéma et de la fiche suivante pour compléter cet exercice.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Ramzi Z
Re: Question
Bonjour!
La première chose afin de réduire nos fautes dans un texte, c'est d'utiliser un code de correction! :D
Je sais que les codes de corrections peuvent paraitre longs et inutiles, mais ils aident beaucoup à repérer des erreurs dans les textes. La fiche ci-dessous donne deux exemples de code de correction que tu peux appliquer :
Aussi, je te suggère d'adapter le code de correction à ton type de faute. Par exemple, si tu oublies souvent d'accorder le pluriel, alors ajoute cette étape!
Pour la syntaxe, je te suggère de prendre le temps de relire ton texte à voix haute si tu peux le faire. Sinon, prends bien le temps de lire lentement chacune de tes phrases.
Aussi, pour améliorer la syntaxe à long terme, la lecture aide beaucoup! Plus tu liras, plus ta syntaxe s'améliorera! :D
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
