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Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Le participe passé est un temps simple qui fait partie du mode participe.
Lorsqu'il est employé avec un auxiliaire, généralement le verbe avoir ou être, il forme les temps composés des verbes.
Par exemple:
J'ai mangé une pomme.
Ai mangé est accordé au passé composé, il y a un auxiliaire avoir et le participe du verbe manger.
Le participe passé peut également être employé sans auxiliaire : il s'agit alors d'un adjectif participe.
Par exemple:
Je lui ai remis un bouquet de fleurs séchées.
Séché est un adjectif qui participe, qui s'accorde comme un adjectif donc avec fleur dans ce cas-ci.
Quant à l'accord des participes passés, il existe plusieurs règles. Les deux plus courants sont les participes passé employés avec l'auxiliaire "être" et les participes passé employés avec l'auxiliaire "avoir".
On accorde le participe passé employé avec l'auxiliaire "être" avec le sujet. Voici des exemples :
Maélie est épatée par le talent de son ami.
Les légumes sont cultivés dans le jardin.
Je t'invite à consulter cette fiche pour en savoir plus
On accorde le participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" avec le complément direct du verbe si celui-ci est placé avant le verbe. Voici des exemples :
La maison que j'ai visitée. (Ici, le CD "la maison" est devant le verbe, donc on accorde).
J'ai visité la maison. (Ici, le CD "la maison" est après le verbe, donc on n'accorde pas).
Je te suggère de consulter cette fiche si tu veux en savoir plus :
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire.
Karen
Karen M
Re: Question
Bonsoir! :)
En effet, comme l'a bien dit RubisAdorable, le conditionnel présent et l'imparfait ont tous les deux des terminaisons qui finissent en -ais, ait, aient, ions, iez, aient.
Toutefois, le conditionnel présent est aussi similaire au futur.
Ex: Verbe aimer
Imparfait: Aimais
Futur simple : Aimerai
Conditionnel : Aimerais
Pour plus d'infos sur le conditionnel, tu peux consulter notre fiche en cliquant sur le lien en bleu ci-dessus.
J'espère que ça répond à ta question! :) Si tu en a d'autres, n'hésite pas à nous écrire!
Sarah G
Sarah G
Re: Question
Bonjour AraAdorable8011,
Merci d'avoir utiliser la Zone d'entraide!
Voici des fiches Alloprof qui t'expliqueront ce dont tu as besoin:
J'espère t'avoir aidé!
Bon courage!
PerleAlpha362
Re: Question
Bonjour R2D2Noble7199,
Merci pour ta merveilleuse question!
En 1931, le Royaume-Uni a donné plus d'autonomie au Canada avec le Statut de Westminster. Avant cela, bien que le Canada ait eu un gouvernement, beaucoup de décisions importantes devaient encore passer par le Royaume-Uni. Cela change en 1931, et à partir de ce moment-là, le Canada devient presque complètement indépendant. Cela signifie que le Canada peut maintenant prendre ses propres décisions sans avoir besoin de la permission du Royaume-Uni, même pour des changements constitutionnels.
Pour entrer plus dans le contexte historique:
- La conscription : Pendant la Première Guerre mondiale, le Premier ministre canadien de l'époque, Robert Borden, a décidé d'imposer la conscription (un appel à tous les hommes pour aller à la guerre). Cela a créé des divisions dans le pays, car les francophones (surtout au Québec) étaient opposés à cette décision. Cela a mené à des tensions entre les groupes anglophones et francophones.
- La participation à la guerre : Le Canada a envoyé plus de 600 000 soldats à la guerre, et plus de 60 000 sont morts. Le Canada a surtout combattu en France, dans des batailles comme Vimy.
- L'autonomie : Après la guerre, le Canada a voulu plus de pouvoir sur ses propres affaires, surtout parce qu'il avait prouvé son rôle important pendant le conflit. Cela a conduit à l'accord du Statut de Westminster en 1931, un acte qui a donné plus de pouvoir au Canada, lui permettant de prendre des décisions sans l'approbation du Royaume-Uni.
En résumé, avant 1931, bien que le Canada fût un pays indépendant sur certains aspects, il n’avait pas encore un contrôle total sur ses affaires politiques. Avec le Statut de Westminster, le Canada a pu prendre ses propres décisions, marquant un pas important vers une indépendance complète.
J'espère t'avoir aidé!
Bon courage!
PerleAlpha362
Re: Question
Bonjour FauconInsolite5540,
Merci d'avoir posé une question dans la section d'entraide!
Le premier truc pour savoir savoir si le mot est un adjectif est:
Tu peut remplacer ce mot par un adjectif que tu connais déjà
EX: - Une grande pointe de pizza - - Une petite pointe de pizza
Une autre technique est de mettre un très devant le mot. Si ça fait du sens c'est forcement un adjectif.
EX: Une TRÈS grande pointe de pizza Une TRÈS petite pointe de pizza
Continue ton bon travail!
PoissonAgile4748
Re: Question
Merci pour ta question!
Le graphique montre le passage d'un échantillon de dioxygène à travers plusieurs différentes états de la matière. D'abord, il est à l'état gazeux, puis à l'état liquide et à l'état solide.
On pourrait croire que la courbe représentant cette transition devrait être linéaire, mais, au contraire, il s'agit d'une fonction par intervalles, c'est-à-dire que la température varie de manière linéaire, mais ensuite atteint des plateaux.
Ces plateaux ne sont pas aléatoires; ils correspondent aux moments auxquels les changements de phase ont lieu!
En effet, par exemple, du point B au C, le dioxygène gazeux condense pour devenir du dioxygène liquide. Il s'agit de la condensation liquide. À ce moment, le dioxygène continue à perdre de l'énergie, mais sa température ne varie pas car il doit encore perdre de l'énergie avant de pouvoir baisser sa température et passer à l'état liquide.
Pour la partie k), la courbe devrait être très similaire à celle présentée plus tôt dans la question, mais inversée. Je te laisse y réfléchir!
Tu peux en apprendre davantage sur les changements d'état grâce à cette fiche du site d'Alloprof :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re: Question
Salut!
On sait que Thomas a x disques :
Nombre de disques de Thomas = x
On nous dit que Frédérique a 13 disques de plus que Thomas :
Nombre de disques de Frédérique = Nombre de disques de Thomas + 13
On sait aussi que Victor a 4 fois le nombre de disque de Thomas et Frédérique combinés :
Nombre de disques de Victor = 4 × (Nombre de disques de Thomas + Nombre de disques de Frédérique)
Je te laisse trouvé les expressions algébriques du nombre de disques de Frédérique et de Victor avec ces indices.
Ensuite, pour le numéro c), on veut avoir l'expression du nombre de disques total des trois amis :
Nombre de disques de Thomas + Nombre de disques de Frédérique + Nombre de disques de Victor
Et finalement, pour le numéro d), on nous dit qu'ils ont au total 835 disques. Cela signifie donc que l'expression précédente doit être égale à 835 :
Nombre de disques de Thomas + Nombre de disques de Frédérique + Nombre de disques de Victor = 835
Je te laisse essayer les exercices avec ces indices, je crois que tu seras capable de trouver les réponses :) Si tu as de la difficulté, réécris-nous! :)
Katia K
Re: Question
Bonsoir! :) C'est une excellente question!
C'est vrai que généralement, lorsqu'on utilise un système verbal au passé, on n'utilise pas le présent. C'est d'ailleurs ce que nous indique notre fiche à ce sujet: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/le-systeme-verbal-d-un-recit-f1059
Toutefois, dans certains cas (littéraires!), on peut se permettre l'utilisation du présent dans un système au passé (c'est-à-dire aux côtés du passé simple/de l'imparfait) permet de montrer de manière dynamique l'action. Cela permet au lectorat de se sentir «submergé» dans l'histoire.
Comme tu peux peut-être le remarquer, le présent apparaît au moment où le corbeau laisse tomber le fromage. Ça met donc en relief l'action grâce au temps de verbe utilisé. C'est donc un procédé d'écriture ici et non une faute de syntaxe. :)
Pour en savoir plus, tu peux consulter l'article suivant: https://vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca/24200/la-grammaire/le-verbe/temps-grammaticaux/present/valeurs-particulieres-du-present-de-lindicatif#:~:text=Le%20pr%C3%A9sent%20peut%20s'utiliser,Champlain%20fonda%20Qu%C3%A9bec%20en%201608.
Bonne révision! :)
Sarah G
Sarah G
Re: Question
Bonsoir! :) Merci pour ta question!
Il ne semble pas avoir de maximum d'argent. Tant que tu fais tous les niveaux, tu peux en accumuler autant que tu le veux! :D
Sarah G
Sarah G
