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Question
Comment conjugue-t-on le verbe au passé antérieur dans la phrase :
Je _____________________ (aller) à l'épicerie.
Re: Question
Bonjour LionArtistique4253
Voila un truc
Pour savoir s'il faut écrire on, il faut le remplacer par il ou elle. Si la phrase est compréhensible, il s'agit bien du pronom sujet. Pour savoir s'il faut écrire ont, il faut le remplacer par avaient. Si tu comprends la phrase, il s'agit bien du verbe avoir.
Re: Question
Bonjour, c'est uniquement la version et non fin lapin qui ne sera plus disponible donc la mise à jour de la version de fin lapin 3 à déjà surement eu lieu.
Bonne journée!! :)
Question
Bonjour!
je sais que j’ai déjà posé une question semblable, mais j’adore lire et ces temps ci, j’ai de plus en plus besoin d’idées!
Pour vous aider, je vais vous faire une liste des livres que j’ai lu et que j’ai particulièrement apprécié :
- Le journal de Dylane
- Elles
- Harry Potter
- Bofuri
- Spy family
- Naruto
- et des grands classiques comme Le Hobbit, La courte Échelle Noire ( sa viens de vous!) ect.
Je tiens à noter que je suis une FAN FINIE de la saga Harry Potter. J’ai lu et écouter tout les films et romans!
Merci de votre aide, vraiment!
LucioleLibre1498
Re: Question
Salut,
Je te propose quelques pistes pour savoir sur quoi te concentrer lorsque tu veux faire une bonne justification.
Premièrement, il y a les marqueurs de relation justificatifs (attendu que, comme, étant donné que, puisque, car, parce que). Assure-toi d’en utiliser pour t’aider à justifier ta réponse.
Ex. : Je trouve que le texte est bon, car il y a beaucoup de figures de style.
Deuxièmement, utilise une bonne ponctuation. (Dans une justification, on utilise rarement ou pas de points d’interrogation (?), car tu dois être certain de ta réponse pour convaincre ton destinataire, en d’autres mots ton lecteur.)
Ex. : Je trouve que le texte est bon, car il y a beaucoup de figures de style.
Troisièmement, prends ancrage sur des sources théoriques fiables d’information pour justifier ce que tu dis, cela donnera du poids à ta justification.
Ex. : Le texte décrit l’histoire de la petite sirène, comme le dit l’auteur Robert Dante (nom fictif) dans son résumé du texte.
Quatrièmement, utilise des expériences personnelles pour donner des exemples (si le cas le permet), et ainsi enrichir ta réponse.
Ex. : J’ai beaucoup aimé le passage de la description du poisson rouge. J’en ai un à la maison, et c’est vrai qu’il nage exactement comme ça.
En résumé, il y a beaucoup de procédés d’écriture qui permettent de faire une bonne justification, il suffit de trouver celle qui te convient le mieux, et qui convainc ton destinataire que tu as raison.
Consulte cette fiche sur le texte justificatif au besoin :
Bon travail! 😊
Re: Question
Salut!
Un truc qui m’a beaucoup aidé, c’est de les écrire toutes sur un petit bout de papier avec leurs événements, puis de les relire dans ma tête plusieurs fois. Je sais ca peut paraître bête comme ca, mais pour moi ça a fonctionné! Une autre solution est d’inscrire chacune des dates sur un bout de papier, les mélanger, en piger un et dire de quel événements il s’agit, et inversement, sous le principe un peu de « flash card » Sinon, habitue toi à faire des lignes du temps, tu vas en avoir besoin au secondaire ;)
J’espère avoir pu t’aider!
Re: Question
Salut AlligatorJaune5433 😁
Merci pour ta question!
Tu verras toutes les techniques ici.
Je te laisse aussi ici une réponse donnée par mon collègue, qui est très complète.
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Re: Question
Salut :D
Ce sont des arguments très intéressants que tu apportes.
En terme d'acceptation dans les écoles, les cégeps et les universités, la même règle tient toujours : il faut faire le travail par soi-même. Si tu demandes à Chat GPT de rédiger ton texte, ou à un ami, etc., cela s'appelle du plagiat. Peut-être n'y a-t-il aucune conséquence au secondaire, mais ta réputation en tant qu'étudiant.e lors d'études supérieures pourrait certainement être affectée par ce genre d'usage de logiciel de rédaction artificiel. Le renvoi de programmes de même que l'échec pour plagiat pourraient être inscrit à ton dossier scolaire.
Bref, il est conseillé de réfléchir aux conséquences avant de faire usage de cette technologie lors d'examens ou autres. Aussi, le travail vaut-il la même chose s'il est créé par un ordinateur ou si c'est toi qui le rédige? Apprends-tu réellement? Ce sont des questions que suscitent Chat GPT en éducation. Plusieurs études actuelles se penchent sur les impacts de telles technologies sur l'apprentissage. Si le sujet t'intéresse, voici quelques articles en anglais sur ces études.
Bonne réflexion :D À ta prochaine question :)
Re: Question
Salut à toi!
Merci pour ta question! :)
Une mesure étalon est une grandeur de référence qui permet de définir une unité de mesure. Par exemple, si tu calculais ta hauteur avec des pommes, la mesure étalon serait une pomme.
Un enchaînement d'unités signifierait que tu dois utiliser les unités de mesure conventionnels (cm, m, g, mg, etc.) pour calculer.
Un instrument de mesure signifierait que tu utilises une règle, un rapporteur d'angle, etc.
Avec le problème que tu me soumet, j'aurais tendance à dire qu'un carré est une mesure étalon! Cependant, si le carré est de 1cm par 1cm, ça pourrait aussi être un enchaînement d'unités. Ce serait peut-être à vérifier avec ton enseignant.e!
J'espère que ma réponse t'aura aidé!
Bonne étude,
Ariane
Re: Question
Bonsoir, FraiseLibre3245!
Tu dois indiquer l'une des trois situations possibles: une solution unique, aucune solution ou une infinité de solutions.
Pour y parvenir, tu regardes le système d'équations et observes les équivalences et les différences.
Lorsque la pente est différente, il y a 1 solution.
Lorsque la pente est la même, mais que l'ordonnée à l'origine est différente, il y a 0 solution.
Lorsque les deux sont les mêmes, il y a ∞ solutions.
N'hésite pas à poser d'autres questions!
