Discussion List
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Grade 6 • 2yr.bonjour comment on met 1 tiers sur dix et 25 centieme sur dix merci
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Grade 6 • 2yr.Salut! J’aimerais vous poser une question. Dans la photo ci-dessous, à la dernière forme, je ne comprends pas comment faire pour calculer l’aire. Je sais comment, mais je bloque dès que je vois cette forme complexe. Pouvez-vous m’aider s’il te plaît 🙏?
Merci en avance!
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Secondary V • 2yr.Je bloque avec ces deux numeros.. Il est t'il possible d'avoir une demarche similaire pour que je compraine un peu mieux?
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Secondary IV • 2yr.C'est quoi une racine? losqu'on parle de formile quadratique?
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Secondary IV • 2yr.Comment puis-je faire pour transformer la forme Canonique par exemple :
y=-2(x+3)²-1
Dans la forme général sois, y=mx+b+c ?
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Secondary IV • 2yr.Ils faux que je transforme l'équation ;
3x²+5=1
A la forme quadratique
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Grade 5 • 2yr.Comment on réussi Fin Lapin 3?
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Secondary I • 2yr.Comment on additionne une taxe?
EX: de 15%
Merci à l'avance
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Secondary IV • 2yr.Bonjour j’ai besoin d’aide pour ce problème je suis complètement bloquée
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Secondary V • 2yr.Salut, j’ai un examen de CD1 qui s’en vient et j’en avait déjà eu une il y a quelques mois, je voudrais juste savoir si il est possible que je doive utiliser des formules de chapitres qui auraient déjà été dans la première CD1 que j’ai fait? Je ne sais ps trop quoi étudier, entre la nouvelle matière ou la plus vieille qui a déjà été dans la première CD1, mais que je ne me rappelle plus trop comment faire. Merci à l’avance.
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Secondary II • 2yr.Bonjour.
Je ne comprends pas comment résoudre cette probleme de mathématique.
Pourriez-vous m'aider si vous plait.Merci a vous Alloprof d'avance.
AiguemarineSarcelle8440.
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Secondary II • 2yr.Comment trouve-t-on la circonference d'un cercle?
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Grade 5 • 2yr.Bonjour, j'ai besoin d'aide pour résoudre le problème mathématique suivant:
L'affiche du spectacle Cirque Fantastico mesure 2,56 m de long et 12 dm de large. Le promoteur souhaite installer un cordon lumineux autour de l'affiche. Quelle est la longueur de la corde lumineuse, arrondie au mètre près, que le promoteur devra acheter ?
Merci.
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Secondary I • 2yr.J’ai besoin de l’aide avec mon devoir de math de l’air et mesure
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Secondary V • 2yr.Bonsoir, J'ai eu de la difficulté pendant un exercice de mathématiques et j'aimerais savoir comment résoudre ce problème. On cherche ici à trouver les coordonnées du point A et du point B et nos seuls données sont les extrémités de l'éllipse. J'ai réussie à trouver les coordonnées des foyers de l'éllipse et l'équation de l'éllipse mais après je suis bloquée. Merci d'avance :)
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Secondary V • 2yr.Bonjour, je me demandais pour le tracer de la fonction cosinus, lorsque le a et le b sont les deux négatifs, est-ce que je dessine la courbe de début comme étant décroissant ou bien croissant?
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Secondary V • 2yr.Salut!
Les points (4, 0), (6, 2) et (12, 4) sont 3 points de la courbe représentant la fonction logarithmique h dont la règle est de la forme h(x)= a log c (x-h). C correspond à la base et (x-h) à l’argument.
sachant que je n’ai pas d’autres données de l’exercice
J’ai essayé plusieurs fois je ne trouve pas de réponses et j’ai une évaluation dans pas longtemps
Merci
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Secondary V • 2yr.Salut!
svp je trouve pas comment trouver la règle de cette fonction logarithmique: g(x)=a log c *(x-h) ou c correspond à la base et l’argument est (x-h). Et où g(5)=6 et g(17)=12
sachant que je n’ai pas d’autres données de l’exercice.
J’ai essayé plusieurs fois je ne trouve pas de réponses et j’ai une évaluation dans pas longtemps
Merci
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Secondary II • 2yr.Bonjour, j'ai du mal à comprendre quoi faire pour cette question, y a-t-il un site concernant ce sujet?
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Secondary III • 2yr.Je ne sais pas comment faire la comprehension pour le b
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Secondary II • 2yr.Bonjour!
J'ai un problème de mathématiques qui me cause soucis. Il faut determiner l'aire de la partie grise. Je connais mes formules mais je ne comprends pas comment touver l'aire totale du disque sans le rayon. J'aurais besoin des étapes a suivre pour trouver la region grise.
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Secondary V • 2yr.Bonjour j’ai cet exercice de math à faire et je bloque à l’étape où ça parle des 50%
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Secondary IV • 2yr.j’ai aucune idée comment résoudre ce problème.C’est le problème 4
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Secondary IV • 2yr.si nous avons la fraction x exposant 3 /3 comment arrivons nous a faire la division
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Grade 2 • 2yr.Comment faire facilement la division ?
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Grade 6 • 2yr.Je suis bloqué ici pour savoir la distance je nesais pas comment faire
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Secondary V • 2yr.Comment tracer l'esquisse de la fonction logarithmique ? Plus précisement comment savoir si elle est decroissant ou croissante apres avoir trouver le h
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Secondary IV • 2yr.Comment calculer l’écart moyen ? C’est quoi la formule ?
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Secondary V • 2yr.Pourriez vous me montrer comment faite là question à s’il vous plaît ?
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Postsecondary • 2yr.Bonsoir! Je ne comprend pas cette question parce que je n'ai pas encore appris «mod» (je ne sais même pas c'est quoi) Pouvez-vous m'aider ?











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