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TerreJaune7038

Bjr, je ne sais quelle est la réponse de ce numéro.Je said que l'acc est la pente d'un graphique vitesse, mais je ne comprends pas comment faire si on me parle de vecteurs. Merci!!

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TerreJaune7038

Bjr quelle est la difference entre la distance parcourue et le deplacement? Lequel des deux demandent que l'on s'interesse seulement au valeur absolue

DiamantRouge961

Bonjour, j'aurai besoin de l'aide pour cette question pour mon examen de vendredi.

Une fille de 45,0 kg sur un scooter de 130,0 kg part au feu vert et accélère uniformément pendant 6,15 s pour atteindre une vitesse de 54,0 km/h.

Si son ami de 50,0 kg s'assoit derrière elle, combien de temps de plus sera nécessaire pour atteindre la même vitesse en supposant que le moteur exerce encore la même force ?

DiamantRouge961

Bonjour, je suis entrain de faire des exercises de révision pour mon examen de vendredi et je suis bloqué: un bloc de 5.00 kg, placé sur un plan incliné a 30 degrès de l'horizontale glisse avec une accélération de 2.00 m/s^2 . Trouve l'intensite de la force de frottement entre le bloc et le plan.

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CentaureAdorable8558

Pouvez-vous m’aider avec ce problème en physique s’il-vous-plaît

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DragonChouette6229

bonjour j’ai pas compris question 18 en rapport avec les distance des deux chevaux et comment trouver le temps merci

0(A)—-———————————–——(B)200->

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DragonChouette6229

bonjour j’ai pas compris comment répondre au question à quelle moment vont ils se croiser.. et le truc que j’ai encerclé merci

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LucioleZen4974

Bonjour, je ne comprends pas comment résoudre ce problème:

En faisant un service, un joueur de tennis frappe la balle à 2,50 m de hauteur. La balle quitte la raquette à l'horizontale à 160 km/h.

À quelle distance du joueur la balle touchera-t-elle le sol?
Étant donné que la balle de service doit toucher le sol à une distance variant entre 11,89 et 18,29 m, tout en passant au-dessus du filet à environ 1 m de hauteur, que peut-on conclure sur l'orientation de la vitesse initiale de la balle dans la réalité?

ThonLogique4873

Bonjour, j'ai un bassin semi-circulaire, dont je cherche l'indice de refraction. Voici les information que j'ai un rayon provenant de l'eau qui se dirige perpendiculairement vers ce bassin semi-circulaire et fait rti avec un angle incident de 45 et reflechi de 45. Quel serait l'indice de refraction du second milieu j'ai trouvé 1,88, mais je ne sais pas si j'ai la bonne reponse. J'ai fait sin(45)*sin(90)/sin(45). Est-ce bon?

OpaleRomantique5448

Bonjour

Pour un laboratoire sur un objet en chute libre. L’expérience consiste à lâcher un objet d’une table. On doit dessiner un graphique de position en fonction du temps. Je ne suis pas sûr de la référence à utiliser. Est-ce que la table devrait être la position initiale

(x initial =0) et le sol, la position finale. (x final = 0,92)?

Voici mon graphique de la position en fonction du temps

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OpaleRomantique5448

Bonjour

Pour un laboratoire sur un objet en chute libre on doit calculer l’accélération expérimentalement. Mon hypothèse était que l’accélération sera inférieure à la valeur théorique à cause de la friction de l’air.

Cependant, je suis arrivé à 10m/s2 au lieu de la valeur théorique qui est 9.8m/s2. Est-ce que c’est normal?

Voici des photos de mes tables de valeurs

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LambdaParrot1986

Merci Mélissa S! :)

Voici le lien ou j'ai trouvé les définitions d'alloprof du grandissement et du grossissement:J'ai essayé de faire des recherches sur d'autres ressources concernant ce sujet en particulier, mais je n'ai trouvé aucune explication pour ce que le grossissement est ou ce que la formule "G = θi/θo" signifie. Est ce que vous avez des ressources en particulier que je puisse consulter pour comprendre?

https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/physique/les-equations-des-miroirs-p1045

LambdaParrot1986

Bonjour, d'après ce que j'ai lue sur alloprof, le grandissement et le grossisement (dans le contexte des miroirs sphériques) sont la même chose. Pourtant, dans mon livre de physique, le grossissement (G) se definie comme suit:

"Le rapport entre les angles qui soustendent l'objet et l'image. G = θi/θo"

tandis que le grandissement (g) est:

"Le rapport entre la hauteur de l'image et celle de l'objet. g = hi/ho"

Alors, quelle est la vraie définition du grossissement, et est ce que je peux avoir plus d'explication sur cela? Il n'y a que la phrase que j'ai écrite en dessus à son sujet, et je ne l'ai pas vraiment comprise.

BismuthTurquoise4449

comment définit-on les variables dans un laboratoire de physique? par exemple; controléé, dependants... etc

ToucanRomantique7115

Bonsoir,

J ai une question a propos d un exercise:

Un satellite orbite autour de la terre avec une certaine masse. Tout d un coup, le satellite perd un membre mecanique et par consequent perd de la masse. Or, on veut garder le sattelite a la meme orbite. Alors, doit on augmenter, diminuer,ou laisser la meme vitesse pour que le satellitete ne devie pas?

ZombieDynamique7076

Est-ce que l'axe principal est la même chose que la normale dans un miroir courbe? Si oui, est-ce qu'on pourrait dire qu'il y a plusieurs axes principaux pour un seul miroir courbe et donc, qu'il y a plusieurs normales dans un seul miroir courbe?

AigleRapide5730

Est-ce que vous avez des exercices de physique à propos des miroirs sphériques?

Merci!

AgileBear2477

Bonjour, je ne comprend pas pourquoi dans l’expérience avec le miroir convergent pourquoi le point où tous les rayons se rencontre est le foyer. Je pensait que il y avait seulement deux rayons qui passait par le foyer celui parallèle à l’axe et celui qui passe par le foyer. Pourquoi est ce qu’on voit comme si tous les rayons le foyer et comment savoir que ceci est le foyer?

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SaturnePratique7176

Bonjour,

J'aurais besoin un peu d'aide pour répondre ces numéros

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KryptonNoble5564

Bonjour,

J'espère que vous pouviez prendre un moment de votre temps pour répondre à ma question, qui est:

Quelle est une variable controlée, dans le contexte de physique de 4ème secondaire, quand nous parlons de la masse et du poids?

Merci beaucoup en avance,

Kypton.

SaturnePratique7176

Bonsoir

Je ne sais pas comment trouver le temps pour que la bille passe du point A au point B dans un plan incliné. L'angle d'inclinaison n'est pas mentionné.

La bille est située a une hauteur de 10 mètres. Elle a une vitesse initiale de 10 m/s et la distance qui sépare les points A et B est de 16.1 mètres.

Merci et bonne soirée!

lotaLokori580

I'm kind of confused about the right-hand rule for solenoids. I know for question c, the left is south and the right is north (following conventional current), but I can't figure out the other ones.

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OlorotitanVirtuose311

pour la formule des vecteurs de forme polaire, est-ce que theta et alpha sont interchangeables?

FerFiable9926

Bonsoir,

Je voudrais mieux comprendre ce problème. Je ne sais pas quoi faire.

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DiamantHonorable175

Une voiture quitte un parc de stationnement, elle roule 1,2km vers le sud, puois 3,1km dans une direction 53 degrées au nord de l'est, quel est le déplacement total de ceette voiture par rapport au parc de stationnement.

PlatineHonorable160

Résoudre cetproblème.Durant un entraînement, deux élèves courent sur une distance totaale égale à 5 km. À un moment de la course, le premier élève court vers le nord et sa vitesse est de 7m pas second. Il est en avance de 90 m sur le deuxième élève qui, lui a une vitesse de 8,5m par seconde et court vers le nord,Combiien de temps mettra le deuxième coureur pour rattraper le premier.

lotaLokori580

I'm having trouble solving this question. How would I do it?

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PicRose4179

Comment calcule-t-on l'angle de déviation d'un rayon réfléchi à la suite d'une légère rotation d'un plan?

AlphaAquamarine7466

A car is constantly speeding up clockwise on a circular track with a radius of 100 m. At a given moment, when the car is moving south, its total acceleration is 4.10m/s2 and makes an angle of exactly 3◦ with the radius. Suppose that the tangential acceleration is constant, how long will it take for the car to come back to exactly the same place?

AlligatorLibre1344

Des eleves en zoologie passent des annees a faire de la reproduction selective de rats afin d'en produire avec des accelerations tres grandes. Ces eleves se ventent qu'apres des centaines d'heures de travail, ils ont reussi a produire des rats avec des accelerations de 4.9m/s carre. Etant une personne en physique, tu roules tes yeux et dis que tu peux doubler leur acceleration en quelques minutes. que fais-tu?

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