Discussion List
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Secondary IV • 5mo.Ça veut dire quoi 50ml/mol
Pouvez vous m'expliquer en donnant un exemple
J'ai vu les fichiers mais je comprend pas
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Secondary IV • 5mo.Bonjour j'ai une question concernant la mole.
J'ai un laboratoire à faire lundi et pour cela mon prof a dit qu'il va nous demander de genre mettre x ml par molaire
Je ne comprend pas vraiment qu'est ce que je devrai faire
Par exemple si je vous dit de mettre 50 ml de je sais pas quoi, choisissez le, par molaire
Quest ce que je dois faire
Pouvez vous m'expliquer en me donnant un exemple et les étapes a faire
Svp
J'ai consulter les fichiers mais je ne comprend pas trop
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Secondary IV • 5mo.How do you figure out the answer im having trouble , i put the answer d
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Secondary IV • 5mo.J'ai de la difficulté à comprendre l'effet Coriolis, pourquoi est-ce que les vents d'ouest vont du sens contraire? Ça ne contredit pas justement l'effet Coriolis?
merci
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Secondary III • 5mo.Pouvez vous m’explique le concept de frottement et d'adhérence svp ?
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Secondary IV • 5mo.Salut j’ai besoin de l’aide avec cette question
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Grade 3 • 5mo.Il existe 3 types de trajets d'influx nerveux:
- La perception d'un stimulus (sens)
- La commande d'un mouvement volontaire
- Les réflexes (mouvement involontaire) Donc, je me demandais c'était quoi le trajet de l'influx nerveux de chacun.
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Secondary III • 5mo.J'aimerais savoir c'est quoi la lymphe et pourquoi est t-il similaire à le liquide interstitiel.
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Secondary I • 5mo.Bonjour j'ai besoin d'aide sure cette question.
Laquelle des deux étapes suivantes les espèces qui se reproduisent de manière sexuée doivent-elles absolument franchir: l'accouplement ou la fécondation?
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Secondary IV • 5mo.Bonjour,comment-aller vous, en faite j'arrive pas à faire la différence entre le comburant,le combustible et plus la combustion vive,spontanée et lente.
Merci et bonne journée 🙂
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Secondary I • 5mo.Bonjour Alloprof pourriez-vous faire une vidéo sur le tamisage sa m'aiderais beaucoups et quelque autres personnes. Merci!
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Secondary III • 5mo.Quelle est plus commune, une éclipse lunaire ou une éclipse solaire? Pourquoi?
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Secondary II • 6mo.Bonjour je ne comprends pas cette question, pourriez vous m’aider
Merci 😅
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Secondary III • 6mo.Are they correct? If there is any mistake, let me know. Thank you.
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Secondary IV • 6mo.Quelle est la différence entre un gène et un allèle?
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Secondary IV • 6mo.Comment trouver la concentration molaire de 9800 ppm d'une solution aqueuse acide sulfurique (H2SO4)
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Secondary III • 6mo.Hello, is this correct? I also don't know how to solve in light year like that.
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Secondary IV • 6mo.Est ce que la raison derrière le lien entre le pourcentage de transmission de lumière et la concentration d'un solution est parce que la lumière a du mal à traverser les molécules de la soluté?
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Secondary III • 6mo.bonjour! est-ce qu'il y a un truc pour trouver rapidement les compatibilités des groupes sanguins?
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Secondary IV • 6mo.Bonsoir, j'ai quelques questions à propos de la technologie.
Quel serait le type de déformation (rupture, élastique ou permanence) lorsqu'on écrase un contenant de lait?
Comment explique-t-on la réversibilité des sytèmes de transformation de mouvement (puisqu'ils ont une minime différence avec eux de transmission)?
Merci bien en avance!
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Secondary III • 6mo.Qu’arrive-t-il à notre groupe sanguin quand on subi une transfusion sanguine?
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Secondary V • 6mo.Bonjour! je voulais savoir comment on peut avoir des credits chimie-physique même si l'année est presque finis?
est-ce qu'on va en class été ou ??
merci!
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Grade 6 • 6mo.Bonjour, je ne comprend pas les circuits électriques et j'ai besoin d'une explication. Est ce que je pourrait avoir une explication s'il vous plait?
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Secondary III • 6mo.Bonjour, est ce que quelqu’un peut m’aider. J’ai besoin des réponses pour numéro 2, 6,7,8 et 10merci!
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Secondary III • 6mo.Bonjour, j’ai besoins d’aide avec Science. Est ce que quelqu’un put me dire les réponses pour #5. Merci!
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Secondary III • 6mo.Bonjour, j’ai une question en lien avec l’échelle d’un dessin technique. Dans ma question on me demande “que deviendras la hauteur si on applique une échelle 10:1?”. La hauteur de l’objet est de 1.8 cm, donc ma réponse est 18 cm, mais dans mon corrigé la réponse à cette question est 8cm…. Je ne suis pas sur de comprendre ! Est-ce une erreur dans le corrigé?
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Secondary IV • 6mo.I’m completely stuck on this mole and stoichiometry worksheet my teacher gave me. I have no idea what to do.
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Secondary IV • 7mo.Je ne comprend pas le concept des Kj et comment les calculer. Est-ce vous pouvez m’aider? (numéro 6 et 7)
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Secondary IV • 7mo.Je n’arrive pas à faire le numéro 5. Est ce que vous pouvez m’expliquers’il vous plait?