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Discussion List

  • Verified by Alloprof
    CobraKappa1379avatar
    Verified by Alloprof
    Grade 4 • 3mo.

    que ce que ce des menstruations

    aider moi svp

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    OrMagnifique556avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 3mo.

    allo, jattend depuis 1 heure sur alloprof mais personne ne me repond alors je vais poser ma question ici j'avais un laboratoire a faire vendredi On avait trois objectifs, le prof nous a dit les objectif et nous a dit de faire une liste de materiel, les protocols et les resultats Mais le problème c'est que comme on a commencé à voir cette matière depuis hier alors je suis pas sûr si j'ai bien fait le travail et trouver les mesures Surtout le Protocol 5 et 6 je sais pas si j'ai vraiment ce que je devais faire Comme lorsque j'ai mis le cuivre chaud dans l'eau, la température du bûcher est parti à 32 degrés cest ce que j'ai dis que c'est la température finale du cuivre, mais je suis pas sur si c'est comme ça que je devais le trouver Et pour trouver la température finale de l'eau, j'ai juste enlevé le cuivre et la température est parti à 31 degrés, alors je suis pas sur si c'est bon De plus, je sais pas pourquoi j'ai trouvé la chaleur d'eau comme il a aucune utilité dans trouver les objectifs, non ? Est ce que la chaleur de l'eau est utile ? Je suis vraiment perdu, pouvez cous m'aider svp Je vous en supplie, c'est juste une pratique pour l'année prochaine. Et après ça fait d'une autre manière le laboratoire en changeant letape 5, 6 Alors je sais pas si j'ai fait J'ai fais de deux méthode

    Méthode 1 :methode 2:alors je sais pas lequel des deux est la bonne demarche, je sais la temperature initiale du cuivre qui est 22 degres, ce le prof qui me la dit comme cest la temperature du classe alors il reste a trouver la temp. finale, non ?

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  • Verified by Alloprof
    OrMagnifique556avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 3mo.

    Allo

    Allo, j'avais un laboratoire a faire

    On avait trois objectifs, le prof nous a dit les objectif et nous a dit de dire le materiel, les protocols et les resultats


    Mais le problème c'est que comme on a commencé à voir cette matière depuis hier alors je suis pas sûr si j'ai bien fait le travail et trouver les mesures


    Surtout le Protocol 5 et 6 je sais pas si j'ai vraiment ce que je devais faire


    Comme lorsque j'ai mis le cuivre chaud dans l'eau, la température du bûcher est parti à 32 degrés cest ce que j'ai dis que c'est la température finale du cuivre, mais je suis pas sur si c'est comme ça que je devais le trouver


    Et pour trouver la température finale de l'eau, j'ai juste enlevé le cuivre et la température est parti à 31 degrés, alors je suis pas sur si c'est bon


    De plus, je sais pas pourquoi j'ai trouvé la chaleur d'eau comme il a aucune utilité dans trouver les objectifs, non ?


    Est ce que la chaleur de l'eau est utile ?


    Je suis vraiment perdu, pouvez cous m'aider svp


    Je vous en supplie, c'est juste une pratique pour l'année prochaine.


    Et après ça fait d'une autre manière le laboratoire en changeant letape 5, 6

    Alors je sais pas si j'ai fait

    J'ai fais de deux méthode

    Méthode 1 :Méthode 2 :Comme vous pouvez voir letape 5 6 et 7 sont pas les mêmes

    Alors pouvez vous me dire lequel des deux méthode est la bonne ?

    Si c'est la deuxième, ça ne fait pas de sens car sinon pourquoi la température me donne en négatif, c'est a dire qu'il est froid mais mais j'ai chauffé alors c'est suppose être un nombre positif, non ?

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  • Verified by Alloprof
    LuneMirifique5529avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 3mo.

    Bonjour, comment allez-vous, en faite j'ai un labo qui s'en vient et mes plus grandes difficultés c'est comment placer mes résistances en série et en parallèle et comment brancher l'ampèremètre en série et en parallèle.

    Merci et bonne journée 🙂

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    OrMagnifique556avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 3mo.

    Allo

    On avait trois objectifs, le prof nous a dit les objectif et nous a dit de dire le materiel, les protocols et les resultats

    Mais le problème c'est que comme on a commencé à voir cette matière depuis hier alors je suis pas sûr si j'ai bien fait le travail et trouver les mesures

    Surtout le Protocol 5 et 6 je sais pas si j'ai vraiment ce que je devais faire

    Comme lorsque j'ai mis le cuivre chaud dans l'eau, la température du bûcher est parti à 32 degrés ces que j'ai dis que c'est la température finale du cuivre, mais je suis pas sur si c'est comme ça que je devais le trouver

    Et pour trouver la température finale de l'eau, j'ai juste enlevé le cuivre et la température est parti à 31 degrés, alors je suis pas sur si c'est bon

    De plus, je sais pas pourquoi j'ai trouvé la chaleur d'eau comme il a aucune utilité dans trouver les objectifs, non ?

    Est ce que la chaleur de l'eau est utile ?

    Je suis vraiment perdu, pouvez cous m'aider svp

    Je vous en supplie, c'est juste une pratique pour l'année prochaine.

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  • Verified by Alloprof
    ChevalBionique8622avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 3mo.

    Bonjour, pourriez-vous m'aider à trouver une fiche pour apprendre à calculer (dans le but de contrôler) le débit d'eau qui sors d'une centrale hydro-électrique?

  • Verified by Alloprof
    OrMagnifique556avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 3mo.

    Allo, aujourd'hui on a fait un laboratoire en classe sur l'énergie thermique, chaleur une notion qui est pas évalué comme elle se retrouve pas à l'examen finale, comme je suis en ste on a juste pratiquer pour l'année prochaine

    Voici le laboratoire :On avait trois objectifs, le prof nous a dit les objectif et nous a dit de dire le materiel, les protocols et les resultats


    Mais le problème c'est que comme on a commencé à voir cette matière depuis hier alors je suis pas sûr si j'ai bien fait le travail et trouver les mesures


    Surtout le Protocol 5 et 6 je sais pas si j'ai vraiment ce que je devais faire

    Comme lorsque j'ai mis le cuivre chaud dans l'eau, la température du bûcher est parti à 32 degrés ces que j'ai dis que c'est la température finale du cuivre, mais je suis pas sur si c'est comme ça que je devais le trouver


    Et pour trouver

    La température finale de l'eau, j'ai juste enlevé le cuivre et la température est parti à 31 degrés, alors je suis pas sur si c'est bon



    De plus, je sais pas pourquoi j'ai trouvé la chaleur d'eau comme il a aucune utilité dans trouver les objectifs, non ?

    Est ce que la chaleur de l'eau est utile ?


    Je suis vraiment perdu, pouvez cous m'aider svp

    Je vous en supplie, c'est juste une pratique pour l'année prochaine.

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  • Verified by Alloprof
    EndorLibre890avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 3mo.

    Bonjour, je ne comprends pas comment faire ce labo. En fait, je ne sais pas vraiment ce qu’ils veulent. Pourriez vous m’aider svp??

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  • Verified by Alloprof
    FraiseFantastique1640avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary II • 3mo.

    Bonjour Alloprof,

    Est ce qu'un minéral est une roche et est ce qu'une roche est un minéral?

    Merci d'avance

  • Verified by Alloprof
    CitrouilleHumoristique3787avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary III • 3mo.

    Bonjour, voici ma question:

    Quelle est la différence entre une cellule olfactive et une cellule gustative, ainsi que leurs rôles?

    merci.

  • Verified by Alloprof
    CitrouilleHumoristique3787avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary III • 3mo.

    Bonjour, voici ma question:

    Quelle est la différence entre le SNC et le SNP dans le système nerveux?

    merci.

  • Verified by Alloprof
    YellowGoblin3393avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 3mo.

    Is it possible that Q19 of the Core Concepts review for Science ST Sec 4 is incorrect? It seems that there are 3 False answers and one True answer but it is asking for the one False answer. I have verified the answers many times and their results seem wrong. Can you please clarify? Thx!

  • Verified by Alloprof
    JupiterTurbo7550avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 3mo.

    Je ne suis pas sûre de comprendre la matière électricité en ATS

  • Verified by Alloprof
    TurboRuby6536avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 3mo.

    how do i solve this it keeps saying that im doing it wrong?

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    GrenatTimide2598avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary I • 3mo.

    Bonjour

    Je ne comprend pas ce qu'un changement de masse volumique.

    Ex: La convection comprend les mouvements circulaires qui animent un fluide à cause des changements de masse volumiques.

  • Verified by Alloprof
    DodoZen6618avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary III • 4mo.

    Bonjour,

    J’étudie présentement l’œil en science et j’avais une question.

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    NeptuneFantastique5433avatar
    Verified by Alloprof
    Grade 4 • 4mo.

    Pourquoi il ne faut pas manger de la neige

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    LoupLibre4358avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary I • 4mo.

    I had some questions in my science class today that i thought I would ask. These are mostly out of curiosity :)

    1) What would happen if the moon started spinning on itself and not just in orbit around Earth? Or does is already? If it does what would happen if it stopped?

    2) What would happen if the moon stopped orbiting Earth?

    3) What would happen if the Earth stopped spinning?


    Once again these are all just out of curiosity and don't need to be answered urgently. Thank you! :)

  • Verified by Alloprof
    RedPanda5530avatar
    Verified by Alloprof
    Grade 4 • 4mo.

    pourquoi quand on met de l'eau et de l'huile l'huile reste en haut c'est quoi la raison???🤔🤔🤨🙄😯

  • Verified by Alloprof
    SaturneAlpha3881avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 4mo.

    Bonjour pourriez vous s’il vous plaît m’aider à résoudre la question suivante

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  • Verified by Alloprof
    CannebergeAlerte4545avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 4mo.

    Bonjour, j'apprend sur la périodicité des propriétés. On me dit que l'electronégativité augmente de gauche a droite et bas en haut dans le tableau periodique. Dans un meme periode, l'electronégativité est determiné par le nombre de protons. Dans une meme famille, elle est determiné par le nombre de couche electronique. L'hydrogene en a 1 protons, tandis que le francium en a 87. Cependant l'hydrogene a qu'une seule couche electronique et le francium en a 7. Alors comment je determine lequelle a un plus gros electronégativité globalement.

  • Verified by Alloprof
    AmandeAimable9351avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary III • 4mo.

    bonsoir alloprof :)

    je voulais savoir pourquoi la veine rénale contient du CO2 après que le sang ait passé par le rein. en fait, j’aimerai conprendre la fonction de la veine rénale aussi. merci et bonne soirée !

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    IguanodonSigma7535avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 4mo.

    Pouvez-vous m'expliquer pourquoi un champ électrique plus fort rend un champ magnétique plus puissant?

    Merci

  • Verified by Alloprof
    IguanodonSigma7535avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 4mo.

    Bonjour, c'est encore moi. J'aimerais savoir quelle est la différence entre le champ magnétique, d'un solénoïde par exemple, et le champ électrique des charges électriques qui passent dedans par exemple, ou comment ils sont liés?

    Merci encore

  • Verified by Alloprof
    IguanodonSigma7535avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 4mo.

    Quelle est la théorie du domaine magnétique, et quel est son lien avec le fait que chaque charge électrique émet son propre champ magnétique?

    Aussi, pourquoi est-ce ces charges sont capable d'avoir un champ aussi fort simplement en passant dans un solénoïde? Est-ce la forme de l'appareil? Bref, merci pour votre réponse

  • Verified by Alloprof
    IguanodonSigma7535avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 4mo.

    Bonjour.

    J'ai besoin de savoir pourquoi l'intensité d'un champ magnétique dépend du nombre de charges électriques qui passent dans celui-ci?

    Merci

  • Verified by Alloprof
    AllosaureAutonome3596avatar
    Verified by Alloprof
    Postsecondary • 4mo.

    J’ai un chariot que je vais tirer sur une distance de 7m avec une inclinaison de 40 degré et avec une force de 70N. Quelle est l’énergie cinétique si le chariot est immobile au début? ( Ne pas prendre en compte la friction)

    C’est une question qui m’a été posé dans un examen et à laquelle je n’est pas pu répondre. Examen de STE 4

  • Verified by Alloprof
    ApatosaureRomantique9703avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 4mo.

    Quelqun peux my repondre svp (la montagne russe est en mouvement)

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  • Verified by Alloprof
    TurboRuby6536avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 4mo.

    how do i get the current intensity this makes no sense

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  • Verified by Alloprof
    DragonSigma3452avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary I • 4mo.

    À quoi ressemble un axe de bois?

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