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Student Question

Secondary I • 2yr.

Salut tout le monde j'ai besoin d'aide

-comment faire des Arrondi

  • comment faire un PEDMAS
Mathématiques
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Explanations (4)

  • Explanation verified by Alloprof

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    Secondary I • 2yr.

    Bonsoir ChevalSigma!

    Voici l'ordre de priorité des opérations qu'il faut respecter :

    • Les Parenthèses
    • Les Exposants
    • Les Multiplications et les Divisions (de la gauche vers la droite)
    • Les Additions et les Soustractions (de la gauche vers la droite)

    Pour en savoir plus, voici une fiche Alloprof qui pourrait t'être utile: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/la-priorite-des-operations-m1061


    Voici comment arrondir un nombre:

    On arrondit à une certaine position près (unité de mille, dizaine, centième, etc.). Pour y arriver, on repère d’abord le chiffre situé à la position à arrondir. Puis, on analyse le chiffre directement à sa droite.

    • S’il s’agit d’un 0, d’un 1, d’un 2, d’un 3 ou d’un 4, le chiffre situé à la position à arrondir ne change pas.
    • S’il s’agit d’un 5, d’un 6, d’un 7, d’un 8 ou d’un 9, on ajoute 1 au chiffre situé à la position à arrondir.

    Tous les chiffres à la droite de la position choisie sont remplacés par 0.

    Pour en savoir plus, voici une fiche Alloprof qui pourrait t'être utile: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/l-arrondissement-et-l-approximation-d-un-nombre-m1048


    J'espère t'avoir aidé! :)

    LapinRose4504

  • Options
    Secondary I • 2yr.

    Et par la suite les arrondis...

    Pour arrondir si c'est un nombre naturel voici comment faire :

    Lorsque l'on demande pour arrondir un nombre à la dizaine près, tu regardes le nombre qui suit (les unités dans ce cas).

    Si le chiffres qui le suit est 1-2-3-4, le reste du nombre (tout ce qui est après la dizaine dans ce cas) devindra des zéros.

    Si le chiffres qui le suit est 5-6-7-8-9, le chiffre qui est à la position pour arrondir augmentera de 1 et les chiffres qui suivront devindront des zéros.

    Screenshot 2023-09-20 17.42.49.png

    De rien !

  • Options
    Secondary I • 2yr.

    Allo ! Voici comment faire un PEDMAS :

    P = paranthèse

    E = exposant

    D = division

    M = multiplication

    A = addition

    S = soustraction

    Tu dois toujours commencer par faire les paranthèses.

    Après les exposant.

    Suivi des divisions et des multiplications (cela va dans l'ordre dont elles arrive. Ex. S'il y a une multiplacation qui est avant une autre division, tu feras la multiplication et après la division.

    Puis finalement les additions et les soustractions, dans le même principe que les multiplications/divisions !

    J'espère que je t'aurais aider dans tes apprentissages aujourd'hui, n'hésite pas à me dire si quelque chose dans mon explications n'est pas claire !

  • Options
    Secondary V • 2yr.

    Salut!

    Pour arrondir un nombre, regarde le chiffre après celui que tu veux arrondir. Si ce chiffre est 5 ou plus, ajoute 1 au chiffre que tu veux arrondir et remplace les chiffres suivants par des zéros.

    Si le chiffre est inférieur à 5, laisse le chiffre que tu veux arrondir inchangé et remplace les chiffres suivants par des zéros.


    Voici PEMDAS:

    Parenthèses : Commence par résoudre ce qui est à l'intérieur des parenthèses en premier.

    Exposants : Ensuite, regarde s'il y a des chiffres en haut à droite, comme ² (carré) ou ³ (cube).

    Multiplication et Division : Après avoir fait les parenthèses et les exposants, regarde s'il y a des multiplications ou des divisions. Si tu as plusieurs multiplications ou divisions, fais-les dans l'ordre où tu les rencontres (de gauche à droite).

    Addition et Soustraction : Enfin, effectue les additions (+) et les soustractions (-). Si tu as plusieurs additions ou soustractions, fais-les dans l'ordre où tu les rencontres (de gauche à droite).

    Voici un lien sur l'arrondissement:


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