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Re : Question
Salut :D
Ce n'est ni un ni l'autre.
Il y a sept unités de mesure dans le Système International.
N'hésite pas si tu as d'autres questions :D À bientôt :)
Re : Question
Bonjour YuzuSigma,
Merci pour ta question!
Les scientifiques se penchent sur la question depuis de nombreuses années. Malheureusement, aucune hypothèse n’est confirmée pour l'instant. Certains chercheurs avancent que les rêves seraient une invention de notre cerveau qui travaille sa mémoire.
Je te recommande la lecture de cet article fort intéressant : https://ici.radio-canada.ca/ohdio/premiere/emissions/moteur-de-recherche/segments/entrevue/121128/reves-pourquoi-explications-scientifiques-science
En espérant t'avoir aidé,
Laurie
Re : Question
Allo OnyxInsolite6733,
Merci pour ta question!
On peut le trouver avec un produit croisé de cette façon: $$ \frac{5}{100}=\frac{?}{32}$$ Il faut faire attention que ton 100% corresponde toujours à ton nombre.
J'espère t'avoir aidé!
Lea-Kim
Re : Question
allo
pour calculer 5 pourcent de 32, tu peux faire 5% x 32 si tu as une calculatrice (en math, le mot DE équivaut souvent a une multiplication). Sinon, tu devras surement faire comme le propose CitrineCandide143.
Re : Question
Bonsoir ! :D
Ici, tu dois trouver les changements et les continuités.
La fiche suivante te donnera différents trucs pour y arriver : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/histoire/determiner-des-elements-de-continuite-et-de-changement-h0010
Tu peux aussi jeter un coup d'oeil à notre superbe CyberRévision ! https://www.youtube.com/watch?v=wXrSru6c7q0&t=986s
Bonne révision ! :D
Sarah G
Re : Question
Salut!
Tu dois placer le 90 dans la classe [90, 100[, et non dans [80, 90[.
Les crochets [] sont là pour nous indiquer si la valeur de la borne est incluse dans l'intervalle ou non. Lorsque le crochet est ouvert vers l'extérieur, alors on exclut la borne de l'intervalle, tandis que si le crochet est ouvert vers l'intérieur, alors on inclut la borne.
Ainsi, l'intervalle [80, 90[ regroupe les nombres 80, 81, 82, ..., 88 et 89. (pas 90, puisque le crochet est ouvert vers l'extérieur)
L'intervalle [90, 100[ regroupe les nombres 90, 91, 92, ..., 98 et 99. (l'intervalle contient le 90, puisque le crochet est ouvert vers l'intérieur.
Autre exemple, l'intervalle ]2,5[ contient uniquement les nombres 3 et 4. (puisqu'on exclut le 2 et 5), tandis que l'intervalle [2,5] contient 2, 3, 4, 5.
J'espère que c'est plus clair pour toi! :)
Re : Question
Salut à toi !
Afin de t'aider, je te suggère de consulter notre dossier révision de français secondaire 1, cela devrait t'aider à te préparer adéquatement !
N'hésite surtout pas à nous réécrire si tu as d'autres questions !
Ne lâche pas et bon succès !
Océane :)
Re : Question
Salut à toi !
Merci pour ta question. :)
En faut, ça inclut tout ça !
Pour plus d'informations, je t'invite à consulter cette fiche !
N'hésite pas is tu as d'autres questions !
Océane :)
Question
bonjour!
dans le cadre d'un projet de fin d'année, on doit faire le + de liens possibles entre la formule de la respiration cellulaire et les systèmes vus durant l'année soit :
- digestif
- respiratoire
- circulatoire
- lymphatique
- nerveux
- musculosquelettique
- reproducteur
- excréteur
auriez-vous des pistes de solutions?
merci!
Question
est ce qu'on humain peut me répondre parce que je comprend vraiment pas comment faire la dilution en laboratoire a partier d'une solution
