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Bonjour CigogneEmpathique2214,

Merci d'avoir fait confiance en la zone d'entraide.

Pour répondre à ta première question, il faudrait d'abord savoir quelle est le but de ta lecture. Si, par exemple, tu dois trouver des indices afin de résoudre une enquête, c'est ça que tu devrais annoter.

Pour ta deuxième question, c'est beaucoup plus simple que ça en a l'air. Pour trouver l'aire d'un solide, tu dois calculer l'aire de toutes les formes qui constituent ce solide.

Par exemple, l'aire d'un rectangle est L x l (longueur x largeur). Une fois que tu as trouver l'aire d'un rectangle, il te suffit de regarder combien de rectangle tu as dans ce prisme. Dans cet exercice, il y en a 3, donc, tu dois multiplier l'aire du premier rectangle par 3.

Ensuite, tu dois trouver l'aire des deux triangles. La formule de l'aire d'un triangle est bxh÷2 (base x hauteur ÷ 2). Une fois trouvé, tu dois multiplier l'aire par le nombre de triangles présent. Dans cet exercice, il y en a 2.

Une fois que tu as trouver l'aire de tout les rectangles et de tout les triangle, il te suffit de les additionner. Ainsi, tu as l'aire total du solide.

J'espère que ça t'as aider et n'hésite pas de revenir pour d'autres questions.

Allo OnyxInsolite6733,

Merci pour ta question!

On peut le trouver avec un produit croisé de cette façon: $$ \frac{5}{100}=\frac{?}{32}$$ Il faut faire attention que ton 100% corresponde toujours à ton nombre.

J'espère t'avoir aidé!

Lea-Kim

allo

pour calculer 5 pourcent de 32, tu peux faire 5% x 32 si tu as une calculatrice (en math, le mot DE équivaut souvent a une multiplication). Sinon, tu devras surement faire comme le propose CitrineCandide143.

Salut!

Tu dois placer le 90 dans la classe [90, 100[, et non dans [80, 90[.

Les crochets [] sont là pour nous indiquer si la valeur de la borne est incluse dans l'intervalle ou non. Lorsque le crochet est ouvert vers l'extérieur, alors on exclut la borne de l'intervalle, tandis que si le crochet est ouvert vers l'intérieur, alors on inclut la borne.

Ainsi, l'intervalle [80, 90[ regroupe les nombres 80, 81, 82, ..., 88 et 89. (pas 90, puisque le crochet est ouvert vers l'extérieur)

L'intervalle [90, 100[ regroupe les nombres 90, 91, 92, ..., 98 et 99. (l'intervalle contient le 90, puisque le crochet est ouvert vers l'intérieur.

Autre exemple, l'intervalle ]2,5[ contient uniquement les nombres 3 et 4. (puisqu'on exclut le 2 et 5), tandis que l'intervalle [2,5] contient 2, 3, 4, 5.

J'espère que c'est plus clair pour toi! :)