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Re : Question
Pour le deuxième exercice, selon la formule C1V1=C2V2, tu devrais avoir ceci comme calcul: 12g/L x V1= 3g/L x 4L. C’est nécessaire pour retrouver le volume initial de la solution. Si tu continues le calcul, tu arrives à: 12g/L x V1= 12g. Finalement, tu divises par 12 des 2 côtés pour arriver à V1=1L et ,donc, 4L pour le volume final moins 1L pour le volume initial égal à un ajout de 3L.
Re : Question
Selon les informations, les variables sont présentes dans l’explication du problème. Le solvant est le liquide capable de diluer alors que le soluté est la substance dissoute dans le solvant. Pour revenir sur la question, la réponse devrait être que “Oui, la solution est saturée de 50g”. C’est parce que on sait que la solubilité est de 200g/100mL alors si le solvant est de 200mL, le maximum de soluté est de 400g (200gx2=400g). On ajoute 450g ,donc, c’est de 50g plus haut que le maximum.
Re : Question
Bonjour,
Pour commencer à prendre un peu d’avance sur les fonctions trigonométriques, il est important de bien maîtriser certaines bases, comme les triangles rectangles, les angles et les rapports trigonométriques (sinus, cosinus et tangente).
Je vais te partager quelques liens qui expliquent ces notions. Prends le temps de les lire et de bien analyser les exemples. Si certaines parties ne sont pas claires, n’hésite pas à venir nous voir et à poser tes questions. Nous pourrons t’aider à mieux comprendre la matière :)
Bonne journée !
Kevin H
Re : Question
Bonjour RenardSympathique2543 😊
Merci de faire appel à nos services :)
Les notions de fonctions trigonométriques sont généralement vues en secondaire 5. Il y a donc plusieurs notions à voir avant d'arriver à ce sujet.
Les fonctions trigonométrique servent principalement à étudier les liens entre les angles et les longueurs dans un triangle rectangle.
C'est pourquoi, dans ton cas, je te conseille de commencer par certaines notions de base:
Les triangles (surtout les triangles rectangles):
Le théorème de Pythagore :
Les angles et leurs mesures:
Les rapports entre les côtés d'un triangle:
Les fonctions trigonométriques:
Certaines notions sont plus avancées, donc ne t’inquiète pas si certains éléments sont plus difficiles à comprendre pour le moment.
En avançant dans le programme, tu apprendras toutes ces notions et sera en mesure, au final, de manier les fonctions trigonométriques :)
Si jamais tu as d'autres questions, n'hésite surtout pas 🌺
Mélodie 🎶
Re : Question
Bonjour CoccinelleSage3321 😊
Merci de faire appel à nos services!
Pour pouvoir regrouper les logarithmes en un seul, on utilise les propriétés des logarithmes.
Lorsque tu as un coefficient devant un logarithme, tu peux le transformer exposant sur l'argument en utilisant la propriété suivante:
Une fois tous les termes transformés, c'est à ce moment que tu pourras les regrouper en utilisant la propriété du produit:
Comme les logarithmes n'ont pas tous le même argument, d'additionner les termes devant te donnera une réponse erronée. Dans le cas où les logarithmes ont la même base et le même argument, par exemple
$$4\log_{5}(2) + 3\log_{5}(2) = 7\log_{5}(2)$$
il est possible d'additionner les termes devant les logarithmes. Cependant, dans tout autres cas, il est nécessaire de passer par la loi des puissances en ramenant le terme comme exposant dans l'argument!
Voici une fiche avec les différentes lois des logarithmes qui pourrait t'intéresser:
Si jamais tu as d'autres questions, n'hésite surtout pas :)
Mélodie 🎶
Question
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