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Question
Re-bonjour!
Je suis un peu confuse par rapport au problème suivant:
En fait, je ne comprends pas si le nombre de tours effectués s'agit d'une variable discréte ou continue. C'est pour ça que je n'arrive pas à comprendre si je dois définir mon ensemble-solution par un intervalle ou par une extension. Par conséquent, je suis totalement incertaine de mes calculs.
Merci beaucoup :)
Re : Question
Bonjour Dauphin !
Il est important de noter que la hauteur représente toujours la distance mesurée perpendiculairement entre les 2 bases.
Tu peux visiter cette site !
Re : Question
Bonjour PuceOmicron4424,
Voici justement une fiche concernant les expressions algébrique:
J'espère que ça t'aidera, CHER COMPATRIOTE!!!
PotassiumLucide6364
Re : Question
↓
Je dirais plutôt qu il existe des triangles rectangles qui sont des triangles scalènes.
Re : Question
Bonjour!
Pour commencer, commence par repérer un verbe à l'infinitif. Ensuite, tu dois te demander si cette action est faite par le même sujet que celui du verbe conjugué. Voici un exemple :
Camille écoute les enfant chanter.
Le verbe principal de la phrase est "écoute". Le sujet de ce verbe est "Camille". C'est Camille qui écoute. On retrouve un verbe à l'infinitif "chanter". Est-ce Camille qui chante? Non, ce sont les enfants. Ici, comme le verbe à l'infinitif a son propre sujet, il s'agit d'une subordonnée.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re : Question
Bonjour!
Pour commencer, tu dois additionner 5 et 3.
Ensuite, tu dois mettre ce nombre au carré.
Tu peux consulter la fiche ci-dessous pour savoir ce que sont les nombres au carré :
Une fois cela fait, tu dois soustraire le cube de 2.
Voici une fiche de niveau secondaire sur les nombres carrés et cubiques.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re : Question
Bonjour TitaneSigma3583,
Merci beaucoup pour ta question! Honnêtement c'est une très bonne question! Selon moi, lorsqu'une plante est asséchée, elle perd environ 50% de sa masse initiale. En effet, les plantes contiennent de l'eau et la masse volumique de l'eau est assez grande. Lorsqu'une plante s'assèche, cela veut donc dire qu'elle n'a plus assez d'eau et qu'une partie de l'eau qu'elle avait s'est évaporée. Puisque l'eau a une grande masse volumique, je dirai donc que la perte de cette eau occasionne une perte de masse qui est égale à la moitié de la masse initiale. C'est ma théorie!
J'espère avoir répondu à ta question! N'hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Émilie
