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Re : Question
Bonjour!
Je vais répondre selon l'ordre de tes questions :
- Tu as rapporté des propos, mais de façon à créer une phrase asyntaxique qui ne comporte pas les constituants essentiels. Aussi, les crochets ne doivent pas être mis entre deux virgules, ils indiquent seulement qu'un morceau de phrase a été omis. Comme c'est une citation, il ne faut pas ajouter des virgules là où il n'y en a pas. En ce qui concerne l'erreur de citation, je t'invite à te référer au document de présentation de ton institution. Ces normes change selon le Cégep et l'Université (même d'un département à l'autre).
- Selon ta phrase, le mal se sortirai de quelque chose de la même façon qu'une personne se sort d'une épreuve difficile. Je suppose que tu voulais plutôt dire que le mal sortait de quelque chose.
- Ici, il s'agit probablement d'un mauvais choix de préposition. Comme je ne sais pas ce que tu voulais dire (n'ayant pas tout le texte), je peux difficilement dire laquelle aurait dû être utilisée.
- Ici, j'ai un peut de difficulté à comprendre ta phrase. Tu dis que le locuteur compare, mais je ne vois pas ce qui est comparé. La phrase est-elle complète? Si non, cela pourrait aider à l'analyse de la phrase.
Quand il y a des choses que tu ne comprends pas par rapport aux retours de tes évaluations, je te suggère de prendre rendez-vous avec ton enseignant pour poser tes questions. Généralement, les enseignants sont très heureux d'aider leurs étudiants! :)
Il existe aussi, dans beaucoup de Cégep, des centres d'aide en français écrit que tu pourrais utiliser pour comprendre tes erreurs. Je te suggère de vérifier, c'est très pratique!
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re : Question
Salut à toi !
Merci pour ta question. :)
Afin de t'aider à répondre à cette question, je t'invite à prendre conscience de ces fiches qui portent sur l'Antiquité, le Moyen-Âge ainsi que la Renaissance. Cette lecture te permettra de mieux identifier les éléments recherchés. :)
N'hésite surtout pas à nous réécrire si tu as d'autres questions !
Océane :)
Océane D
Re : Question
Salut à toi !
Merci pour ta question. :)
Voici les fiches demandées :
N'hésite pas à nous réécrire !
Océane :)
Océane D
Re : Question
Bonjour ElfeAgile433!😁
Merci pour ta question, ça me fait plaisir de te répondre!
Voici quelques fiches qui pourraient t'aider :
Le nom
L'adjectif
Le verbe
Le pronom
Et une autre fiche qui pourrait t'aider (sur les groupes de mots)
J'espère que ces fiches vont t'aider!
Passe une bonne journée! 🌞
À la prochaine! 👋
C3POPhilosophe8278
Re : Question
Bonjour MonarqueHumoristique5607,
Merci beaucoup pour ta question! Pour ce qui est de la différence entre les atomes, les molécules, les composés et les éléments, une question similaire a déjà été posée. Je t'invite donc à aller consulter la réponse qui lui est associée.
Pour ta deuxième question Bonjour MonarqueHumoristique5607,
Merci beaucoup pour ta question! Pour ce qui est de la différence entre les atomes, les molécules, les composés et les éléments, une question similaire a déjà été posée. Je t'invite donc à aller consulter la réponse qui lui est associée.
, la masse du cuivre peut augmenter puisqu'il va réagir avec les particules dans l'air. En effet, il se peut que le cuivre réagisse avec l'air afin de créer de nouvelles molécules et c'est pourquoi la masse de celui-ci augmente.
J',espère avoir répondu à ta question. N'hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Émilie
Re : Question
Bonjour BB8 Orange!
Merci de faire appel à nos services 😉
Pour t'aider à répondre à cette question, je t'invite à revoir les différentes fonctions électriques et leur définition. Tu peux les consulter dans la fiche explicative suivante:
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
Question
Bonjour! Pouvez-vous m'envoyer des fiches sur le nom, le déterminant, le verbe, l'adjectif et le pronom s'il vous plaît? Merci et bonne journée!
Re : Question
Bonjour Krypton Formidable!
Merci de faire appel à nos services 😉
En connaissant la distance focale et le grandissement, tu peux déterminer la distance objet-foyer ( \( l_o \) ) et la distance image-foyer (\(l_i \) ).
En connaissant ces distances en plus de la distance focale, tu pourras alors trouver la distance entre l'objet et l'image. Tu peux consulter l'image suivante pour visualiser cette situation:
J'espère que cela t'aidera!
Re : Question
Salut!
Tu as des pièces de 0,25$ et de 0,10$, totalisant 17$. On peut traduire cela en l'équation suivante :
$$ 17 = 0,25\times nombre~pièces~0,25$ + 0,10\times nombre~pièces~0,10$ $$
Identifions x comme étant notre nombre de pièces de 0,25$ et y notre nombre de pièces de 0,10$ :
$$ 17 = 0,25x + 0,10y $$
De plus, on te dit qu'on a 3 fois plus de pièces de 25 sous que de pièces de 10 sous. Cela veut dire que :
$$ nombre~pièces~0,25$ = 3\times nombre~pièces~0,10$ $$
$$ x= 3y $$
En insérant cela dans notre équation initiale, on a alors :
$$ 17 = 0,25x + 0,10y $$
$$ 17 = 0,25(3y ) + 0,10y $$
On peut alors résoudre cette équation contenant une seule variable, soit y, le nombre de pièces de 10 sous.
Je te laisse terminer. Si tu as d’autres questions, n’hésite pas à nous réécrire! :)
Katia K
