Liste de discussions
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Secondaire 5 • 4aBonjour! Je me prépare à un examen théorique de chimie de secondaire 5 et je ne comprend pas une question sur la variation d’enthalpie.
ils nous donne des données sur les liaisons entre les atomes , mais je ne comprend pas les liens entre c’est informatisons et les lois que je dois utiliser, comme la loi de Hess. Comment pourais-je utiliser les données des liaisons pour trouver le delta H.
je vous fais un copier coller du problème. Les questions 1 à 3 portent sur la nitroglycérine (C3H5N3O9), un explosif très instable qui fut surtout utilisé au 19e siècle. La réaction explosive s’écrit comme suit :
4 C3H5N3O9(l) --> 12 CO2(g) + 10 H2O(g) + 6 N2(g)+ O2(g)
La forme de la nitroglycérine est illustrée ci-contre.Déterminez la variation d’enthalpie de cette réaction, en considérant les énergies de liaison suivantes :Veuillez choisir une réponse :
a.
9862 kJ
b.
3698 kJ
c.
-8456 kJ
d.
-7252 kJ
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Secondaire 5 • 4aSalut! J'ai essayé de chercher sur le sujet mais je n'arrive pas à résoudre cet exercice, merci d'avance :)
Soit cette réaction:
MG(s) + 2HCl --» MgCl2(aq) + H2(g)
Le gaz produit est receuilli dans une bouteille et son volume mesuré par déplacement d'eau. 1er essai: la réaction de 0,050g de magnésium permet de receuillir 50ml de gaz. 2e essai: 0,075g de magnésium est utilisé. Quel serait le volume de gaz alors receuilli (si on suppose que la concentration d'acide chlorhydrique est suffisante pour que magnésium réagisse complètement) ?
merci!
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Secondaire 5 • 4aEst ce que c’est juste?
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Secondaire 5 • 4aEst ce que je considère le 0,011 comme la [OH-] et apres j’applique la formule pour trouver le PH?
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Secondaire 5 • 4aEst ce que vous pouvez vérifier si c’est juste?
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Secondaire 5 • 4aEst ce que c juste?
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Secondaire 5 • 4aest ce que la Constante de basicité de l’ion CN- qui est égale à 2,10 . 10*-5 ca veut dire que la variation de CN- sera de 2,10 . 10*-5 ?
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Secondaire 5 • 4aPourquoi c’est equilibrium? Ca n’indique pas que c’est un acide fort ou une base fort
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Secondaire 5 • 4aEst ce que c’est juste?
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Secondaire 5 • 4aLe a et le c, est ce que je dois trouver le Kps? Comment je dois procéder et c est quoi deja la formule.?
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Secondaire 5 • 4aEst ce que c’est la bonne équation?
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Secondaire 5 • 4aJe ne sais pas si a date c’est juste, le num5, quand ca dit: quelle quantité d’ions H+, je dois trouver la concentration de H+
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Secondaire 5 • 4aest ce que c juste?
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Secondaire 5 • 4aEst ce que le num5, l’equation est correcte ou il faut que j’ajoute H2O dans les reactif? À cause que ca dit <<le gaz forme en presence d’eau.>>
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Secondaire 5 • 4aJe voudrais savoir si c’est juste?
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Secondaire 5 • 4aEst ce que c juste si je met x et apres j’applique la formule de la quadratique avec la méthode d’arrhénuis. ou sinon, je considère directement le 0,05mol/L comme concentration de OH- et j’applique la formule pour trouver le PH? Laquelle que c’est juste?
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Secondaire 5 • 4aLe 9 b, c et d. Je ne comprend pas comment les ions sont calculés dans les produit?
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Secondaire 5 • 4aDans le num17, quelle formule que je dois utiliser pour trouver le OH- ?
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Secondaire 5 • 4aDans cette exemple je n’ai pas compris d’où vient le 25,0 degrés Celuis
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Secondaire 5 • 4aBonjour , il paraît que le mélange argile et calcaire en poudre donne le crû qui donnera du clinker ensuite du ciment une fois cuite à très haute température dans des fours rotatif .
Mais en faite je me demande si je mélange de la chaux aérienne avec de l'argile brune et de l'eau ? Est ce que ça donnera du ciment naturel prompt à prise rapide ?
(La question est le deuxième paragraphe) .
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
Je voudrais savoir comment que nous pouvons savoir si une molécule est un oxydant fort ou faible. Par exemple, j'aimerais savoir si l'O3 est un oxydant plus fort que le N2O.
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Secondaire 5 • 4aSalut! Également de la difficulté avec ce problème:
Afin de vérifier la loi de Charles, vous procédez à une expérience au cours de laquelle vous exposez à différentes températures une seringue scellée contenant au départ 30,0 mL d’air à une température de 20 °C. Calculez le volume occupé par l’air si vous placez la seringue dans de l’eau bouillante.
Merci beaucoup :)
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Secondaire 5 • 4aBonjour
J'ai quelques questions sur les capsules: lorsque je n'ai pas écrit en rouge par-dessus, cela voulait dire que je souhaiterais quelques éclaircissements sur la phrase en tant que tel. Les photos correspondent aux exercices que j'ai eu un peu de difficulté à résoudre. J'aimerais si possible, saisir le lien entre exercices certains avec la théorie; dans cette optique est-ce possible que vous m'éclairez avec un exemple de démarche, s'il vous plait ?
Exemple dans l'exercice 129, je souhaiterai comprendre pourquoi on a inversé la réaction ensuite on a multiplié par 2 ensuite par 3?
Merci, excellente journée à vous
Cordialement,
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Secondaire 5 • 4ale num2 est ce que c’est juste?
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Secondaire 5 • 4aEst ce que le num9 est juste?
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Secondaire 5 • 4aest ce qu’il faut que j’utilise la formule: Q= mc delta T
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Secondaire 5 • 4aBonjour,
je ne comprends pas comment faire le b.






























