Liste de discussions
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Primaire 6 • 1acomment je peux avoir des mlr notes lectures
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Secondaire 1 • 1aJe ne comprends pas le sujet diviser dans le texte informatif descriptif
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Primaire 4 • 1al'ésersise de conjugaison des verbes ne marche pas
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Primaire 6 • 1aJ'ai besoin d'aide. La réponse doit être un des mots à droite.
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Postsecondaire • 1aQuand mettre la majuscule à ministère, gouvernement ou ville?
SVP, y'a-t-il une stratégie pour ne pas se tromper à tout coup?
Merci
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Secondaire 5 • 1aQuelle est la thèse de l’auteur ? Je n’arrive pas à trouverDepuis quelque temps, on parle beaucoup de diversité corporelle et c’est très bien ! Des artistes d’ici et d’ailleurs, ainsi que des entreprises, s’engagent ouvertement dans cette cause.Le message passe-t-il réellement, surtout auprès des ados ? C’est la question que je me suis posée, notamment depuis que ma fille est rentrée à la maison en pleurs, me demandant si elle était fat… Ben voyons donc, je rêve ? La puberté et les changements hormonaux font qu’il n’est pas rare d’être un peu plus enveloppée… et alors ?
La cruauté de certaines filles entre elles n’a parfois pas de limites…
L’adolescence est une période exploratoire, difficile, où l’on manque inévitablement de recul et d’expérience. C’est souvent l’époque des fixations sur des idoles qui, par leur personnalité, leur influence, leur engagement, nous aident à traverser ces années complexes. Ces artistes ou parfois même ces entreprises deviennent des alliés qui renforcent notre discours de parents.
Il y a une telle pression face aux normes corporelles imposées par notre société et certains médias !
J’ai eu envie de faire un tour d’horizon sur cet enjeu afin d’être mieux armée pour en discuter avec ma fille.
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Secondaire 2 • 1aBonjour,
est-ce que je dois mettre de nature différente au pluriel dans ma phrase ?
exemple; monsieur a des plaintes de nature différente.
Merci
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Secondaire 5 • 1aPourquoi on ne traduit pas ces mots en français (boyish , crop top )
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Secondaire 3 • 1aBonjour,
j'ai beaucoup de difficulté à identifier mes groupes, sujet, etc. est-ce-que je peux avoir des trucs?
Merci.
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Primaire 6 • 1aBonsoir, j'aimerais savoir comment différencier un complément direct d'un complément indirect.
merci!
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Primaire 6 • 1aVoici ma question,
C'est quoi les explications des homophones fois, foie et foi
Merci!
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Primaire 6 • 1aRebonsoir
s'il vous plait c'es quoi la différence entre quel,
quels, qu'elle, qu'elles, quelle et quelles
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Primaire 6 • 1aBonsoir
s'il vous plait qu'elle est la différence entre la
conjonction de coordination et la conjonction
de subordination
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Primaire 5 • 1aJe recherche des activités pour pratiquer le repérage et le choix de marqueurs de relation (connecteurs) adéquats dans de courtes phrases. Auriez-vous des suggestions ?
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Primaire 3 • 1aComment entrer un code de vocabulaire donné par l'enseignante de mon garçons
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Secondaire 2 • 1aBonjour,
Doit-on écrire ça l'a été, ç'a a été ou ça l'a été dans cette phrase ?
exemple : L'épisode dure généralement 24 heures, comme ça l'a été le cas pour la plupart.
Merci
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Primaire 4 • 1apouvez vous maider a comprende le sujet du verbe svp.
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Primaire 6 • 1ac'est quoi la conjonction
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Primaire 4 • 1apouvez vous m'aider à comprendre le prédicat.
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Secondaire 2 • 1aSi j'ai bien compris et bien lu la fiche, on ne doit pas l'accorder ???
Lorsqu'on écrit : on s'était questionné quant à une .... Doit-on mettre un S à questionné ?
Merci
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Primaire 5 • 1aComment faire pour améliorer notre lecture?
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Secondaire 2 • 1aBonjour,
Lorsqu'on écrit : on s'était questionné quant à une .... Doit-on mettre un S à questionné ?
Merci
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Secondaire 5 • 1aLa différence entre usager et automobiliste?
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Secondaire 5 • 1aBonsoir
je ne sais pas c quoi la différence entre les accord des pp essentiellement pronominal aux verbes occasionnellement pronominal. J’ai regardé les fiches mais c ne m’aide pas.. Je ne sais pas comment savoir si dans une phrase c’est lequel des deux ..
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Secondaire 3 • 1aBonjour pouvez-vous m'expliquer les homophones du des de ?
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Secondaire 3 • 1aBonjour,
Concernant l'emploi de la virgule, comment peut-on savoir si une virgule sert pour la coordination de groupes ou pour un marqueur de relation? Dans quelques cas, un marqueur de relation peut être une conjonction de coordination, donc c'est pour cela que je ne sais pas dire si la virgule a été utilisée pour la coordination ou comme un marqueur de relation.
Merci d'avance pour votre aide
LionAlpha8946
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Secondaire 3 • 1aSalut j’ai une question, c’est que dans la lettre a) je voudrais savoir si beaucoup mieux sont des expansions de ne pas ou si beaucoup mieux est un groupe séparé et que beaucoup soit le modificateur de mieux.Je sais que ne pas est un attribut du sujet car elle modifie le verbe attributif était. 😵💫Svp? :)
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Secondaire 3 • 1aBonjour pouvez-vous m'expliquer les deux homophones de des qui prennent des plusieurs en effet avec de je vois qu'on l'utilise dans des exemples de phrase et on met un s pouvez-vous m'expliquer merci?
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Secondaire 1 • 1aBonjour
J’aimerais savoir ce que ‘succèdent’ veut dire dans cette phrase.
La voici: Plusieurs empereurs se succèdent, ce qui affaiblit l’État romain.
Merci
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Primaire 5 • 1aQuelle est la différence entre l'accord du participe passé pronominal réfléchi et l'accord du participe passé pronominal réciproque?? Merci

