Liste de discussions
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Secondaire 2 • 1aBonjour,
ici je doute sur que je prévois ou que je prévoie dans ma phrase.
exemple : j'espace sa prochaine séance que je prévoie en mai prochain.
Merci
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Primaire 4 • 1aBonjour,
Est-ce que le jeu Conjugo fonctionne encore? Je n'arrive pas à jouer.
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Secondaire 5 • 1aBon mardi, je suis à la pratique d`un document de l`argumentation. Je dois marquer des arguments du texte et ensuite marquer sa justification. Cependant je suis un peu perdu :) Je crois mettre les arguments à la place de la justification et la justification à la place des arguments alors si je continue ainsi, le document en entier ne sera pas bon. Voici un exemple de ma réponse.
Argument: Avec l`internet, nous pouvons communiquer rapidement et de manière efficace en utilisant les outils de communication.
Justification: D`un bout à l`autre du globe, il est maintenant possible pour tous de communiquer simplement en utilisant les outils que l`internet nous offre.
Je suis tu correcte? J`ai bien placé mes phrases dans la bonne catégorie ? Merci de m`éclairer!
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Primaire 2 • 1aY a t'ils d'autre jeux sur alloprof
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Secondaire 1 • 1aEst-ce que la phrase suivante est bien écrite:
"Mais malheureusement, certaines obligations ne peuvent pas être déplacées".
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Secondaire 5 • 1aJ'ai des textes sur les animaux, mon prof me demande de trouver 3 sujets pour faire un texte argumentatif, mais je trouve 3 sujets, mais c'est n'est jamais bon... Y-a-t-il une façon de faire simple?
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Secondaire 2 • 1aBonjour,
est-ce que ma formulation de phrase est bien écrit ? Je trouve ça étrange et ne sait pas comment mieux l'interpréter.
Elle se rappelle avoir possiblement déjà allergique aux bouleaux.
Merci
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Secondaire 3 • 1aBonjour alloprof quand on dit la tenue j'ai regardé la définition mais je ne comprends rien car quand on dit tenu c'est vêtements mais d'où on veut en venir?
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Secondaire 2 • 1aJe travaille dans le cahier mission en secondaire 2, j’ai cette page (page 108)comme exercice préparatoire, et je voudrais pouvoir me corriger, j’ai complété les pages de manière virtuelle.
merci beaucoup
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Secondaire 2 • 1aComment je conjugue un participe passé avec l'auxiliaire avoir ou être placé en avant et/ou après le verbe?
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Primaire 6 • 1aEst ce que le participe passé peut-être au début d' une phrase ?
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Secondaire 5 • 1aQu’est-ce qu’une mediagraphie
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Primaire 5 • 1aComment conjuguons-nous le participe passé et est-ce qu'on l'utilise beaucoup
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Secondaire 1 • 1aQu'elle est la différence entre un adjectif et un groupe adverbe?
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Primaire 6 • 1asalut,
c'est ma première question et je me demandais comment je fait pour retenir les verbe de Impératif présent.
j'ai un test vendredi pui je ses pas comment faire pour les retenir.
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Secondaire 2 • 1alorsque nous utilisons le terme suivant : un maximum de 5 personnes est présent ou seront présents.
La conjugaison doit-elle se faire en lien avec le mot maximum ou avec 5 personnes?
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Secondaire 2 • 1aun maximum de 5 jours peuvent être déplacés ou peut être déplacé ...
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Secondaire 2 • 1aconjugaison suivante : un maximum de cinq choix peuvent être reportés
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Secondaire 5 • 1aest-ce que la réfutation peut compter comme un de tes 2 arguments que tu dois avoir dans un de tes paragraphes de développement?
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Primaire 5 • 1aRe-bonjour :D
Pouvez-vous m'aider à comprendre ce exsercise comme juste donner des indices ?
Merci :D
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Primaire 5 • 1aBonjour !
Je ne comprends pas tout ce qui est en orange :Pouvez-vous m'aider à comprendre s.v.p ?
Merci :D
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Primaire 4 • 1aQue doit-on faire pour faire l'école à la maison?
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Secondaire 2 • 1aBonjour est-ce que la question suivante est une question d'interprétation ou de réaction : comment pouvez-vous expliquer que Zachary veuille demeurer en contact avec le personnage principal même après ce qu'il a fait ?
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Secondaire 2 • 1aBonjour j'ai de la difficulté à faire mon devoir.. Je me demandais si la question suivante était une question d'interprétation ou de réaction: Selon vous, est-ce que la sentence du personnage principal est à la hauteur de son geste ?
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Secondaire 2 • 1aBonjour, j'aimerais préparé ma fille qui est en secondaire 2 pour l'examen du ministère à la fin de l'année. Je crois que c'est un examen d'écriture. J'aimerais savoir le genre de texte à écrire. Merci
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Postsecondaire • 1acomment associer un thème d'un roman à l'époque actuelle ? aussi comment faire le parallèle avec une réalité ou un enjeu social ?
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Secondaire 3 • 1aBonjour C'est quoi tenue qui est un nom la tenue et comment on peut savoir que c'est une ténue ?
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Secondaire 1 • 1aBoujour, je me demandais si quelqu'un pouvait m'expliquer
comment faire un débat car je ne m'en rapelle plus.
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Secondaire 3 • 1aBonjour,
Je dois écrire un texte explicatif et j'aimerais savoir s'il est bon. Est-ce que l'affirmation, l'étayage et la phrase conclusive sont clairs? Aussi, est-ce que le paragraphe écrit est un plan par addition de causes?
Merci
Texte:
D'abord, le plastique est devenu un matériau de plus en plus recherché, avec une demande croissante. En effet, en 1964, seulement 15 millions de tonnes de plastique étaient produites, mais aujourd'hui, ce chiffre a grimpé à 320 millions de tonnes. Cependant, une grande partie de ce plastique finit par se retrouver dans les océans, mettant en danger plus de 600 espèces marines qui sont maintenant en voie de disparition. De plus, les animaux vivant à proximité des cours d'eau sont également affectés, se blessant souvent avec les déchets flottants à la surface de l'eau. Par la suite, les zones mortes entraînent la mort de nombreux poissons. En d’autres termes, ce sont des régions dans des océans, lacs ou mers où l'oxygène est rare, empêchant toute forme de vie de se développer. Les zones mortes peuvent aussi être formées par l'activité humaine, notamment lors des activités agricoles. Des fertilisants, c'est-à-dire des substances qui favorisent la croissance et la qualité des plantes, sont utilisés pour la production de biocarburants ainsi que pour la culture des aliments. Lorsqu’il pleut, les fertilisants se déversent vers les mers et rivières favorisant une croissance de plantes et d’algues rapides. À la mort des algues, les bactéries les décomposent et consomment de l’oxygène durant le processus. Avec l’augmentation d'algues, les bactéries utilisent de plus en plus d’oxygène. Finalement, la surpêche, c'est-à-dire la pêche excessive, réduit la population de poissons qui se nourrissent des algues en surplus ce qui entraîne une diminution du niveau d’oxygène dans l’eau. Bref, ces formes de pollutions menacent la population marine.
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Primaire 4 • 1acomment faire les examen duministère



