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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1aJe dois comparer deux films comment je dois m'y prendre ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Allô prof m'a question s'il y a Il et je dans le texte qui est participant et même je et il dans le texte témoin comment on peut les connaître
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Comme j'ai bien compris si on remplace Eliotte par il cela ne change rien car il faut des pronoms se sa son
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Allô prof m'a question sur si on remplacer le nom Eliotte par un pronom Il tandis qu'il y a des je est-ce que cela veut dire que le texte va être narrateur témoin même si le texte est en participant
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour,
Est-ce que je dois mettre un E à mise si je m'adresse à une fille ?
Exemple : elle fera son examen demain, dont je vous ai mise en copie conforme.
Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour,
doit-on écrire braquette des taux variables ou bracket ou braguette ?
Merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 1a
Que veut dire le mot « Amendante »?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour,
Est-ce qu'on doit écrire : il pelte ou il pellette la neige ?
merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour ma question c'est lorsque il y a Il et qu'on remplace le nom Eliotte par un pronom il est-ce que cela veut dire que le texte va être omniscient ou pour que ça soit ominiscient il faut des pronoms à la troisième personne au singulier pour que ça soit texte narratif
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour Alloprof!
C’est quoi un Sonnet?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Est-ce que c'est vrai que le personnage participant peut s'employer avec il.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Allô prof j'ai une question sur le narrateur participant. Le problème c'est que le narrateur participant peut s'employer avec le je et il alors est-ce que vous pouviez m'expliquer et me donner des exemples de phrase sur le narrateur participant. Le problème c'est que le narrateur ominiscient s'emploit aussi avec je et il cela ne fait pas de sens qu'ils s'emploient avec le même pronom alors comment on pourrait savoir si c'est narrateur ominiscient ou participent.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour,
dois-je mettre un e à prescrit dans ma phrase, je doute énormément. Merci !
Il avait été grandement amélioré par la crème que vous lui aviez prescrite.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
il y a un glitch car sa ne veux pas desendre
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Je vais amener mon fils à l'école, je vais au travail ,et je vais chercher mon enfant à l'école. Est ce que c'est correct si j'ai mis une virgule à la conjonction et ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour lorsqu'il y a un adjectif on sait qu'on utilise l'emploi de la virgule pour isoler l'adjectif est ce que vous pouviez me donner des exemples de phrases et m'expliquer car je suis un peu confu
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour alloprof est-ce que en français je ne comprends pas à propos sur la conjonction et car on dit qu'il ne faut pas mettre la virgule devant mais quand je lis le texte et que je vois un virgule devant et. Je ne comprends pas sur le fait qu'on qu'il ne faut pas mais je vois qu'on le met devant et. C'est ça qui n'est pas clair. est ce que vous pouviez me donner des exemples de phrases. Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Coucou!
Dans l’extrait de phrase suivant: l’essentiel de la faune terrestre » est ce que « terrestre » est modificateur de « faune » ?
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour!
Je suis en secondaire 4 et je fais l'école à la maison.
J'ai une nouvelle littéraire à faire corriger.
Est-ce que c'est possible de me dire si je l'ai bien fait?
Merci beaucoup!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
J'aimerais savoir si vous avez des textes qui travaillent la stratégie de lecture cause-effet?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
voila ce que j ai fais comme réponse je ne sais pas si j ai fais juste , aprés la lecture de la nouvelle grammaire , pour aider mon filhs
au secondaire 5Identifiez les grands constituants de la phrase suivante en laissant les traces de votre démarche. Lorsqu'ils sont réveillés au cours de cette période, la plupart des individus peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis..CP : [Lorsqu'ils sont réveillés au cours de cette période]Effacement. [Effacement du complément de phrase possible] (Résultat : [La plupart des individus peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis..])Déplacement. [Déplacement du complément de phrase possible ] (Résultat : [La plupart des individus peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis, lorsqu’ils sont réveillés au cours de cette période])Déplacement. [Déplacement du complément de phrase possible] (Résultat : [La plupart des individus peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, lorsqu’ils sont réveillés au cours de cette période, en évoquant des détails précis])Encadrement. [Encadrement du complément de phrase par (c’est.. que) possible] (Résultat : [C’est lorsqu’ils sont réveillés au cours de cette période que la plupart des individus peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis])Addition. [Addition de l'expression (et cela se passe) pour trouver le complément de phrase possible] (Résultat : [la plupart des individus peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis, et cela se passe lorsqu'ils sont réveillés au cours de cette période,])Sujet : [la plupart des individus]Effacement. [Effacement du sujet impossible ] (Résultat : [Lorsqu'ils sont réveillés au cours de cette période, peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis ])Déplacement. [Déplacement du sujet possible] (Résultat : [La plupart des individus peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis, lorsqu’ils sont réveillés au cours de cette période])Encadrement. [Encadrement du sujet par (c’est.. qui) possible] (Résultat : [Lorsqu'ils sont réveillés au cours de cette période, c’est la plupart des individus qui peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis])Remplacement. [remplacement du sujet par un pronom personnel, pronominalisation possible] (Résultat : [Lorsqu'ils sont réveillés au cours de cette période, ils peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis])Addition. [Addition de l’adverbe très] (Résultat : [Lorsqu'ils sont réveillés au cours de cette période, ils peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails très précis])Addition. [Addition de l’adverbe plus] (Résultat : [Lorsqu'ils sont réveillés au cours de cette période, ils peuvent décrire plus facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails très précis])Dédoublement. [Dédoublement en ajoutant la conjonction de coordination et, ce ] (Résultat : [Lorsqu'ils sont réveillés au cours de cette période, la plupart des individus peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis, et ce, à l'heure habituelle où vous vous couchez.])Prédicat : [peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis..]Effacement. [Effacement du prédicat impossible ] (Résultat : [Lorsqu'ils sont réveillés au cours de cette période, la plupart des individus ])Encadrement. [Encadrement du prédicat en ajoutant (ne pas) possible ] (Résultat : [NE peuvent pas décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars, en évoquant des détails précis..])Déplacement. [Déplacement du complément de verbe possible ] (Résultat : [en évoquant des détails précis, ils peuvent décrire facilement leurs rêves ou leurs cauchemars])
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour,
Est-ce que je dois mettre un E à questionné dans ma phrase ? Moi, étant une fille...
exemple: Lorsque son conjoint et elle m'ont questionné sur les façons de faire...
Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Boujour, j'ai beaucoup de difficulté a trouver un bon titre pour un texte argumentatif qui porte sur l'érosion culturel au Québec j'ai été consulter la fiche qui porte sur le sujet mais sans grande aide. :)
(es ce que il y a une facon de fairee vérifier si la structure de mon texte a du sens en vous l'envoyant?)
Merci!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Bonjour,
Dans une date, le nombre appartient à quelle classe de mot ? Exemple: le 7 janvier. Le 7 fait partie de quelle classe de mot ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
j'ai pas compris le groupe du nom ses fonctions complement du nom ou indirect même chose avec le gv
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Repérez les GN présents dans la phrase suivante. Le cas échéant, délimitez les expansions qui s'y trouvent et donnez leur type.Sous les paupières, les yeux sont animés de mouvements très rapides, [...] le pouls et la respiration sont irréguliers.
svp est ce que vous m aider
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Ce stade est très court et caractérisé par de petits spasmes brusques et de petits tressaillements musculaires, tandis que le pouls et la respiration se ralentissent, deviennent très réguliers et que la température corporelle s'abaisseRepérez les GN présents dans la phrase suivante. Le cas échéant, délimitez les expansions qui s'y trouvent et donnez leur type.svp est ce que vous pouvez m aider , je ne comprend pas la nouvelle grammaire svp
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 1 • 1a
Je n’arrive à compléter mon profil pourtant tous les paramètres sont répondus
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonsoir,
Ma question se rapporte aux procédés d'écriture.
En fait, comment pouvons-nous justifier ou expliquer notre réponse sur une question d'un texte à l'aide de procédés d'écriture?
Merci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour demain j’ai un exam de grammaire et je ne comprend pas “les groupes de mots et leur fonction” exemple les subordonnés relative et toute les subordonnés en général j’aimerais des explications en détail si possible. Merci
