Liste de discussions
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Secondaire 1 • 3aBonjour je voulais savoir comment transformer un pourcentage en fraction
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Primaire 5 • 3aComment trouver les dénominateur commun ?
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Secondaire 1 • 3aceux qui on ce cahier jai une question pour vous a la page 16
quest ce que source biais et comment je devrais repondre a ces questions
merci et desoler pour mes erreurs octographe hihihi
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Secondaire 3 • 3aDans le défi je n'arrive pas à le faire
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Secondaire 4 • 3aes ce que 208$ est là bone réponse?
remplacer le x par le nombre de mitaines vendues?
merci
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Postsecondaire • 3aBonsoir, j’ai besoin de votre aide pour les maths.1. Quelles sont les dimensions d’un cube dont le volume est de 1 dm3 ?2. Quelle est la capacité à un cube dont le volume est de 1 mètre cube ?3. Quel volume d’air y a t il dans une pièce de 3m , 4m et 5m ?Merci
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Primaire 4 • 3aBonjour y a t'il une technique d'apprendre ses tables du 3,4,6,7,8 et du 12
Merci😀😊😘
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Secondaire 4 • 3aPouvez vous m’aider Svp avec cette question,
j’aimerai avoir plus d’informations
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Secondaire 3 • 3asalut!
Il y a pas 4 termes dans ce polynôme??Merci!
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Secondaire 3 • 3aSalut!
Je ne comprends pas pourquoi je n'arrive pas à la même réponse que le corrigé.
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Secondaire 3 • 3aJe ne comprend pas pourquoi x=-20.( x= prix par m²) pourquoi n'est til pas positif?
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Secondaire 4 • 3aQue veux dire le "E" dans x E IR? JE VEUX SEULEMENT SAVOIR LA SIGNIFICATION DU SIGNE.............,......,...............
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Primaire 4 • 3aBonjour, comment fonctionne la décomposition du nombre 5324 en facteur premier
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Primaire 4 • 3asa veux dire quoi précède , suit et situe .
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Secondaire 4 • 3aBesoin d'aide pour une division par un trinome
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Secondaire 3 • 3aDans le numéro 8b j'ai fait le numéro plusieurs fois avec plusieurs personnes et nous avons tous le même résultat alors que sur mon corrigé la réponse est que non, l'aire du triangle est d'au plus 6,79cm2. Je ne comprenais pas
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Secondaire 3 • 3aIl faut trouver la mesure demandée mais je ne comprends pas
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Primaire 4 • 3aje ne me rapelle plus comment on écrie les angle comme droit.
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Secondaire 3 • 3aJe ne comprends pas comment respudre ce problème
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Secondaire 2 • 3aSalut je ne comprend pas trop l’algèbre quelqu’un peut m’aider
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Secondaire 5 • 3aSalut, j'ai une petite question par rapport au fonction logarithmiques
La table des valeurs suivante représente la fonction logarithmique g dont la règle est de la forme 𝑔(𝑥) = 𝑎𝑙𝑜𝑔2 (𝑥 − ℎ) (5,6) (17,12)
Merci pour votre temps, c'est apprécié :)
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Secondaire 1 • 3abonjour, j'ai quelques difficulté avec la multiplication et la division des fractions et comment ont les réduits
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Primaire 6 • 3aJe ne comprend RIEN sur cette prob. Pouriez-vous m’aider?? :o🧐🧐
merci en avance!!
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Secondaire 1 • 3aJe ne comprends pas comment il faut faire pour se numéro
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Secondaire 2 • 3aexcusée moi de vous dérangée allo prof mais pouvez-vous s'il vous plait m'envoyer des exercisse sur les taux et rapport c'est pour un examens de math qui va porter sur sa et j'ai besoins de pratiquer pour mon examens de math donc pouvez-vous me trouver n'importe qu'elle exercisse sur les taux et rapport merci pour votre aide.
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Secondaire 5 • 3aBonsoir!
Je ne comprends pas trop le problème #2, surtout le b et le c, et même pour le a, je ne suis pas sûr d’avoir parfaitement compris.
Je vous envoie ce que j’aurais moi même proposé comme démarche.Pourriez vous svp m’aider ?
Merci !
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Secondaire 1 • 3asalut j'aimerais savoir comment trouver le 2/5 de 3/4 svp
merci!
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Secondaire 1 • 3aJ'ai un examen demain, et j'aimerais réviser droite numérique avec nombre négatif. Avez vous un exercice a me proposer ?
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Primaire 4 • 3abonjour quelqun peux me dire 1000×200 sil vous plait
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Primaire 4 • 3aJe ne suis pas capable de résoudre des problèmes de math en division



















