Liste de discussions
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Secondaire 1 • 4asalut!
j'ai de la difficulté a comprendre les exposants, es quil serait possible de m'aider?
je plus de difficulté avec ce genre d'opérations:
-(3²)=
merci de votre aide! :))
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Secondaire 4 • 4aBonsoir j ai examen demain et je ne comprend pas les équations avec substitution et réduction
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Secondaire 4 • 4aBonjour, malgré mes calculs, je n'arrive pas tout à fait ;a une réponse dans les choix. Je suis près de la réponse que j'ai sélectionné . Est-ce la bonne?
Merci!
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Secondaire 4 • 4aBonjour, est-ce que j'ai la bonne réponse? Si non, pouvez-vous m'expliquer svp?
Merci
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Primaire 6 • 4aBonjour! Jai de la misere avec cette sorte de mathématqies (je ne sais pas le nom) jai une exemple dun traveau que jai fait, pourrais tu donner des exemples et trucs svp, OH OUI, aussi jai de la misere avec mes multiplications, pourais tu aider? Merci! :)
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Secondaire 3 • 4aje ne sais comment résoudre 3x/5 + 5 = 35.
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Primaire 4 • 4aBonjour,
je dois comparer 6mois et 18semaines. Comment je dois faire?
merci
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Secondaire 3 • 4aBonjour, Pouver vous svp m'aiderMerci!
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Secondaire 5 • 4aSur l'inequation y+6<16
La réponse obtenue est y<10
Est ce que l'ensemble-solution
Doit être E={11,12,13,14...} Ou plutôt E={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} s'il vous plaît juste m'expliquer avec la bonne solution ensemble merci
Ou
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Secondaire 3 • 4aJe n'arrive pas a trouver la réponse
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Secondaire 3 • 4aBonjour, pouver vous svp m'aider.Merci!
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Secondaire 1 • 4aBonjour comment faire pour déduire que les droites [AB] et [CD] sont sécantes?
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Secondaire 4 • 4aBonjour! J’ai vraiment besoin d’aide!! Je suis bloqué à ce numéro. je ne comprends pas le corriger qui dit que la mesure du segment CD est de 1,53 m. Comment avons-nous trouvé cette mesure? merci en avance!!
Voici une image de la question:
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Secondaire 5 • 4aBonjour je dois résoudre une contrainte pour placer une droite dans un graphique, la nature de l'equation me pause problème et j'aurais besoin d'aide svp.
La voila: x>(x+y)/3
Je ne suis pas capable de trouver la bonne manière de faire donc si quelqun pourrais me donner la marche à suivre ou des conseils je serais très reconnaisant !
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Primaire 5 • 4aJe ne comprend pas tres bien les division a crochet. pourrait vous me l'expliquer s.v.p
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Secondaire 4 • 4aBonjour j’aimerais connaître les étapes afin de trouver l’aire et l’apothème de la pyramide à base carré afin de trouver son volume.
merci.
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Secondaire 3 • 4aJe suis supposé metrise les nombre réel et naturel etc et je les comprends passer en Math
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Secondaire 1 • 4aBonjour! (enfin, bonsoir!) J'ai beaucoup de misère avec les angles et les droites, en plus du fait que j'ai cherché un peu partout sur le site sur ce sujet :0 Pourriez-vous m'aider?!?
C'est parce que je n'ai jamais appris cela et je suis supposée de le savoir!
PamplemousseTendre3347 éxaspérée.
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Secondaire 4 • 4aEst ce que (x+4)² est une expression algébrique? J'aimerais uniquement savoir s'il s'agit d'une expression algébrique ou pas. Merci d'avance!
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Primaire 6 • 4acomment est je peux savoir mes tables de division et de multiplication facilementet vite S.V.P
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Secondaire 4 • 4aComment je dois faire pour diviser la mesure du côté 14, 5 km du grand triangle pour trouver chaque côté de l'angle de 90 degré?
Merci!
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Secondaire 1 • 4aSalut je voulais savoir, quand tu termine de faire ton arbre qu'est-ce que tu fais pour savoir ton PGCD?
Merci d'avance SoleilDynamique6805
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Secondaire 3 • 4aquelqun peut mexpliquer la loi des exposant je ne comprend pas merci beaucoup
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Primaire 3 • 4a50x45 100x100 1000x200
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Postsecondaire • 4acomment on exprime l’exposant 2/3 en racine?
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Secondaire 3 • 4aBonjour, est ce que quelqu'un pourrait m'expliquer comment faire ?
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Secondaire 4 • 4asalut, je suis présentement en train de faire mon équivalence pour obtenir mon secondaire 5 et dans mon exercice de mathématiques ils me demandent de calculer l’air d’un losange. Cela fait pratiquement 3 ans que j’ai lâché l’école donc je ne me souviens plus des méthodes à prendre est-ce que vous pourriez m’aider?
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Secondaire 4 • 4aBonjour, je ne sais pas sur de ma démarche. Pouvez-vous m'aider? S.v.p
Voici la question.Voici ma démarche.
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Secondaire 4 • 4aBonjour comment je peut faire la restriction de x a la 3 plus 1?
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Secondaire 1 • 4aBonjour pourriez vous m'expliquer le petit 2, quand il me demande de démonter que AM=3/4AB+1/4AC mais sans me donner la réponse je voudrai y arriver par moi même donc si on peut juste m'expliquer la méthode.Merci d'avance















