Liste de discussions
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Secondaire 2 • 4aJ'arrive pas a comprendre cette exercice.
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Primaire 5 • 4aBonsoir,
Est-ce que quelqu'un connait des trucs pour m'aider avec les probabilités svp? Merci d'avance!
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Primaire 6 • 4acomment calcule-t-on l'air d'un triangles
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Secondaire 3 • 4aBonsoir, je sais comment créer un tableau pour compiler des donnés mais ce numéro comporte des données un peu étrange avec deux chiffres et je ne me rappelle plus comment j’ai réussi à réaliser ce numéro. Aussi, comment fais-je pour trouver l’amplitude dans ce cas-ci? D’habitude on fait: la donnée la plus élevée - la donnée la moins élevée divisé par le nombre de classes, mais encore une fois, les données dans ce numéro sont bizarres alors quelle est la donnée la plus élevée et la donnée la moins élevée?😭
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Secondaire 3 • 4aJ’ai du mal à différencier les modes d’échantillonnage systématique, en grappes et stratifié. Pourriez-vous me faire de très courts résumés/explications pour chacun des modes d’échantillonnages svp.
Par exemple aléatoire simple: échantillon choisi au hasard.
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Secondaire 4 • 4aMerci bcp Madame Éveline pour vos explications, mais la démarche est très longue et je n'arrive à discerner les différentes étapes. Je ne comprends pas la démarche. Je suis vraiment désolé...
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Primaire 5 • 4aBonjour, est-ce que quelqu’un pourrait m’expliquer la démarche pour ce problème svp?
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Secondaire 2 • 4aSalut j’ai un problème de mathématique et je sais pas trop quoi faire. Est-ce que quelqu’un peut m’aider. Merci d’avance ☺️
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Secondaire 3 • 4aJe comprends comment trouver Q2 mais trouver Q1 ou Q3 me mélange. Par exemple, Q2 est 60 et je veux trouver Q1. 1- Je compte le nombre de données avant Q2. On va dire qu’il y en a 9. Est-ce que je fais 9+1/2 = Q1 se trouve au 5e rang OU Q1 se trouve entre le 5e et le 6e rang. Et puis s’il y a 10 données avant Q2 par exemple. Je fais 10+1/2 = 5,5 donc Q1 se trouve entre le 5e et 6e rang ouu? Pouvez-vous donc m’écrire les étapes afin de déterminer Q1/Q3 (même chose) lorsqu’on a trouvé Q2 svp. Est-ce que les démarches sont les mêmes quand on a un nombre de données pair ou impair pour trouver Q1 ou Q3?
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Secondaire 2 • 4aBonjour,
Je n'arrive pas à résoudre ce problème et trouver la variable.
Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider? S'il-vous-plait. 😇
0,92x + 4,56 = 16,52
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Secondaire 4 • 4aBonjour!
Ici, jai 2 problemes. Je narrive pas a faire le premier. Quant au 2eme, je lai fait, mais je ne suis pas sur de ma reponse.Pourriez vous svp m'aider?
Merci😁
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Secondaire 2 • 4aBonjour comment je peux résoudre ces deux numéros?
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Secondaire 5 • 4a -
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Secondaire 5 • 4aBonjour ,
je ne sais pas comment faire la lettre b de ce numéro.
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Secondaire 5 • 4aBonjour ,pour cette équation ,il faut que je trouve les coordonnées des foyers .Moi j’ai obtenu (37,-9)et (-47,-9) .Cependant ,la réponse du corrigé est (31,-9) et (-41,9)
pourquoi ?
Merci !
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Secondaire 3 • 4aBonjour,
pourquoi le volume d'un boule est ça?
merci
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Primaire 6 • 4aBonjour je vais avoir une grande resoudre jeudi. Est ce que quelqu un a un site pour que je peux me pratiquer ou un exercice si oui ca va vraiment m aider. Merci et bonne journée:)
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Secondaire 1 • 4aJ’ai pas compris la question “Soit un lot dont sait que 20 des 100 unités sont défectueuses. On tire au hasard 4 unités, sans remise. Quelle est la probabilité que cet échantillon ne renferme pas plus que 2 unités défectueuses?” Comment faut-il le résoudre?
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Secondaire 5 • 4aBonjour pour la lettre d et e de ce numéro,j’obtiens comme réponse pour le d :(x-11)^2 =20(y+6).Le corrige obtient 40 au lieu de 20 ,pourquoi ? Et pour la lettre e j’obtiens comme réponse (y+3)^2 =-24(x+2) tandis que le corrigé a (y+3)^2 = -24 (x-4)
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Secondaire 5 • 4aBonjour ,
dans ce numéro,pour la lettre c ,j’ai obtenu comme reponse (y-2)^2 = -8(x-4) mais le corrigé a comme réponse (y-2)^2 =-2(x-4)
pourquoi ?
Merci
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Secondaire 5 • 4aJe ne comprend pas comment exécuté ce problème
Un réservoir contient (2x² + 14x + 20) litres d'huile. À la suite d'un bris, le réservoir fuit et se vide au rythme de (x + 5) litres à l'heure.
Quelle expression algébrique simplifiée permet de déterminer le nombre d'heures nécessaires pour vider le réservoir?
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Secondaire 5 • 4aBonjour ,dans ce numéro j’ai obtenu comme réponse x^2/16 -y^2/28,4. .Cependant ,dans le corrigé la réponse est x^2/16 -y^2/9
pourquoi ?Merci
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Secondaire 2 • 4aBonjour,
J'aimerais savoir si on fait toutes les opérations et ensuite on ajoute le -
OU on attribue le - au nombre...
Exemple: -15 x -3 x -2
Est-ce que ça fait 90 ou -90 ?
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Secondaire 5 • 4aComment on trouve la règle d'un hyperbole avec les foyers et les asymptotes ?
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Secondaire 3 • 4aBonjour, c'est quoi un triplet pythagoricien?
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Secondaire 3 • 4aBonjour, c'est quoi la réciproque de la relation de pythagore?
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Secondaire 4 • 4aJe ne comprends pas cette question:
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Primaire 6 • 4acomment ont-fait pour calculer le pemdas: parenthèse, exposant, multiplication, division, addition et soustraction
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Primaire 6 • 4aComment ont-fait pour changer un dm en cm ou un km en cm
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Secondaire 4 • 4aBonjour!Je ne comprends pas ce probleme.
Merci!







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