Liste de discussions
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Secondaire 1 • 10mBonjour,
Je n'arrive pas à trouver le coût du voyage pour enfant et pour adultes. De plus, je ne sais pas si pour les repas, c'est 15$ pour tous les repas ou s'il faut faire que en moyenne c'est 3 repas oar jours donc 3x156 ou 3x180 et la réponse x 7 puisque le voyage dure 7 jours?
De plus, je ne comprend pas le truc sur le.profit de 15000 dollars et le coût d'utilisation parvoyage veut dire
Merci beaucoup
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Secondaire 2 • 10mBonjour, j’arrive pas à faire cet exercice malgré plusieurs essais.
Pouvez-Vous m’aider?
Merci d’avance!
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Secondaire 3 • 10mAllo!
Pourriez-vous m’aider avec ceci?
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Secondaire 3 • 10mAllo! Pourriez-vous m’aider avec ceci?
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Secondaire 2 • 10mcomment je calcule aire d'un solide
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Secondaire 3 • 10mSelon les conventions d'écriture en mathématiques, comment écrivons-nous cette équation?De plus, je ne comprend pas comment l'appliquer. Devons-nous mettre ceux avec le plus grand degrés d'exposants en avant et l'ordre alphabétique après ou c'est l'inverse?
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Primaire 5 • 10mComment reconnaitre un gros nombre carré comme 169
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Secondaire 5 • 10mComment pour une fonction cosinus ou sinus on trouve la réponse d'un inéquation, les intervalle. Faut-il faire nécéssairement le graphique au complet?
Merci!
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Secondaire 4 • 10mBonjour Alloprof!
Je ne suis pas sûre de comprendre ce que l’on recherche dans ce numéro. En effet, faut-il chercher toutes les valeurs de x pour chaque nombre avec un x ou non? Pourriez-vous m’aider?
Merci d’avance
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Secondaire 3 • 10mPourrais-je avoir de l'aide pour résoudre ce problème svp?
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Secondaire 5 • 10mBonjour, J'espère que vous allez bien, dans cette exercice il me demande de simplifier l'équation et je ne comprend pas pourquoi ils n'ont pas mit de +- quand j'ai fait la racine carré de tan^2Merci à L'avance !
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Primaire 5 • 10mbonjour avez vous des trucs pour bien calculer les masse
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Secondaire 5 • 10mComment trouver 2 sommets avec l'inéquation suivante: y est plus petit ou égal à 2/3 (x+y). Je ne me souviens pas comment faire pour en faire une forme y=ax+b.
Merci!
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Secondaire 2 • 10mSalut. En fait, moi, il y avait un exercice de maths, la question, c'était, les graphiques suivants représentent des situations de variation proportionnelle ou inversement proportionnelle, dans chaque cas, indiquent de quel type de variation il s'agit, prouvent ensuite le coefficient de proportionnalité ou le produit constant. Alors, moi, je n'avais pas très bien compris, parce que je ne me rappelais pas comment trouver si c'est une situation de variation proportionnelle ou inversement proportionnelle. Mais maintenant, je sais, pour une situation de variation proportionnelle, c'est quand la droite, elle passe par l'origine et inversement proportionnel, c'est une courbe. Maintenant, ça, je sais, mais pour trouver le coefficient de proportionnalité ou le produit constant, c'est la même chose, je ne me rappelle pas comment faire. C'est ça, je ne me rappelle pas comment faire. Alors, j'aimerais que vous m'expliquiez comment trouver le coefficient de proportionnalité et c'est tout. Alors, c'est tout. Merci.
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Secondaire 5 • 10mBonjour, j'aurais besoin d'aide avec une inéquation à représenter dans un graphique. Avec les fractions cela m'échappe, ça fait trop longtemps...
Dans mon problème, il est mentionné que le nombre de bbq aux briquettes (y) n'est pas plus que les deux tiers de la production totale (x+y) (bbq au propane + bbq aux briquettes). Mon inéquation est donc: y est plus petit ou égal à 2/3 (x+y). Est-elle bonne? Comment la résoudre?
Merci d'avance!
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Secondaire 5 • 10mBonjour,
pour la fonction sinus, comment passer des formes quadratiques suivantes:à:En fait, dans les deux exercises précédents, j'ai besoin de comprendre comment transformer la fonction afin de trouver la période avec la paramètre b. Toutefois, je n'arrive pas à comprendre comment procéder. Je suis vraiment perdue
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Secondaire 2 • 10mAllo Alloprof,
Je n'ai pas bien compris un exercice de mathématiques même avec les explications données par mon prof. Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider?
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Secondaire 4 • 10mSalut Alloprof, en vue des examens du ministère, je me demandais s'il y avait des ressources ou des choses utiles que je pourrais savoir pour mieux me préparer à mes examens. Surtout pour Math SN et Science, ce sont les 2 matières qui me stressent le plus.
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Secondaire 1 • 10mBonjour j'ai de la difficulte à résoudre ce problème en particulier pour calculer le nombre denfant et d'adultes dans les avions et je n'ai pas encore appris l'algèbre
Merci
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Primaire 5 • 10mje ne comprant pas pourquoi il a trois exercise sur le plan cartesien alors que c'est la meme chose. bug?
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Secondaire 4 • 10mBonjour alloprof
Je sais que b et C sont opposés mais je ne sais pas comment trouver parce que si j'ai la mesure du b je dois trouver l'angle C' mais maintenant ce n'est pas le cas donc je ne sais pas comment trouver les deux mesures
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Secondaire 5 • 10mBon matin!
Je voudrais encore clarifier certaines doutes qui persistent sur la fonction sinus en trigonométrie.Merci à SoleilPhilosophe d'avoir répondu à ma question, mais j'ai encore plusieurs doutes qui ne sont pas claires après l'explication :_(Je peux attendre plusieurs heures, ça me dérange pas, mais svp est-ce que Mme Katia K peut me répondre💖D'abord, je voulais revenir à ma question précédante sur un exercice impliquantune équation sinus de deuxième degré.D'abord, j'avais trouvé 4 solutions possibles (avant d'ajouter la période fois n) pour x qui donnent une ordonnée de 0 dans le cercle trigonométrique.Ainsi, j'ai trouvé les 4 valeurs de x suivantes 0, pi, pi/6 et 5pi/6.J'ai essayé de tracer la règle avec Desmos et en regardant le graphique, une chose me confondait: Aprèsun certain intervalle (en vert), j'ai toujours deux types de solutions. Par exemple, je vous ai affiché deux des points en exemple.Or, moi j'ai trouvé 4 zéros, alors que dans le graphique, il n'y en a que 2 zéros qui se répètent!Sinon, comment est-ce que je passe de cette forme de second degré à la forme f(x) = a sin (b(x-h))+k ? Je vous demande cela, car sans la valeur de b, je ne peux pas calculer la période. SVP c'est la plus mêlante que jamais.Voici une photo du corrigé:De plus, une autre confusion c'est quepourquoi est-ce qu'il faut ajouter p fois n après les valeurs de x?Dans ce graphique,je n'arrive pas à délimiter la période et surtout interpréter le sens de mes solutions une fois que j'ajoute p x n ?Je n'arrive pas à le voir, car cette équation est un peu différente et elle a des amplitudes différentes + longueurs d'ondes différentes.Aussi, que signifie concrètement la contrainte de x? Pourquoi ils ont donné un intervalle, je n'en comprends absolument rien et qu'est-ce que cela veut dire?Svp j'ai vraiment vraiment besoin d'aide, car je sais que je vais avoir des exercices comme ça lors de l'évaluation. C'est un peu poussé :_(Merci et j'attends de vosexplications détaillées :D
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Secondaire 4 • 10mBonjour Allo prof !
Pouvez-vous m'expliquer ça veut dire quoi une calculatrice avec un logiciel de calcul formel ou un clavier alphanumérique ?
(J'ai quelque part que c'est interdit à l'examen du ministère math et je veux m'assurer que la mienne n'en n'ai pas)
Merci et à bientôt !
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Primaire 6 • 10mComment puis-je trouver la valeur du radical quand il n'y a pas d'index
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Primaire 5 • 10mcomment définir une fraction a sa plus simple expression
merci:3
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Secondaire 4 • 10mBonjour alloprof
Cette question est vraiment étrange parce que ça dit au sol et ça me fait penser que je dois trouver la mesure de l'arbre mais je trouve étrange donc pouvez vous me clarifier la question en me dessinant ce que je dois trouver?
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Secondaire 4 • 10mBonjour alloprof
Pouvez-vous me dessiner c'est où le 111 m s'il vous plaît?
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Secondaire 4 • 10mBonjour alloprof
Vous n'avez pas répondu à ma question. Est-ce que je dois multiplier oui ou non?
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Secondaire 5 • 10mBonjour! Qu'est-ce qui fait en sorte que lorsque nous cherchons des points d'intersection entre une parabole et un cercle qu'une valeur doit être rejeter?
Est-ce également possible entre un cercle et une droite et une parabole et une droite?
Merci
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Primaire 4 • 10mSalut , est ce que 4 fois 4 égale 32 ?




















