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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1aBonsoir, je ne comprend pas cette petite devinette en mathématique:Je vaut -22 de plus que l'élément absorbant.
Merci pour votre aide.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Je ne comprends pas pourquoi le résultat de -6/5 divisé par 1 1/5 égale 1 et pas -1/1
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonsoir, je n'arrive pas a maîtrisé les opposer.Exemple:sa fait quoi -(-(-14))?
Merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Je ne comprends pas qu'est-ce qui faut faire dans ce numéro ? Pouvez-vous m'aider ?
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Je ne comprends pas, cela ne peut pas être n'importe quel nombre?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
bonjour j’ai une question je dois réduire l’expression algébrique suivante et je cherche le y-1 et le y+3 cela donne quoi dans la formule suivante:
-2(y-1)+6(y+3)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour, ma question est la suivante :
pouvez vous m’aider à résoudre ces exercices s’il vous plaît!Passée une bonne journée!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour je n’arrive pas à répondre à un problème je me demande y-1 et y+3 cela donne quoi dans la formule suivante : -2(y-1) + 6(y+3)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
la rasine carré de 81
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
bonjour jai besoin d un prof en Math qui me suis svp ,je dois faire comment
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
bonjour ,ma prof de math est absente aujourd'hui mais elle nous donne quand même des devoirs ...sauf que je ne comprend pas . C'est sur les fractions si j'ai(3/2 =une fraction)Ce que je ne comprend pas c'est les entiers suivis de la fraction EX:
a)6 entier-3/8+4/5
b)9 entier3/4+5/6-4 entier2/3
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 2 • 1a
pourqoi vous fait pas un nouveau jeux sur Alloprof
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour!
Je n'arrive toujours pas à comprende ces deux éléments dans ce problème sur le chapitre de la fonction rationnelle.D'abord et avant tout, voici les deux règles possibles du corrigé.Ensuite, voici ce que je ne comprends pas :(
1) Concrètementsi on sait qu'un chandail coûte 6$alorspourquoiest-ce qu'on veutsavoir quand le chandail sera de 12$? Le 6$ représente quoi ?lesdépensesou le prix devente ou revenus? Concrètement,que signifient ou représentent les opérations dans le numérateur et dans le dénominateur?2)Pourquoi est-ce que dans une des règles on enlève 20 du n dans le numérateur?C'est vraiment ça qui mebloque.
3) Dans lesecondrègle, je ne comprends pas pourquoi on ajoute cette fois 20 à n dans le dénominateur.Croyez-moi, j'essaie ce problème depuis plus d'une heure mais les chiffres ne font pas du sens. J'ai besoin des détails :_(
Merci énormément
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
a quoi sert lalgebre dans les mathématiques ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Allo! Je sais qu'il est tard mais j'ai un examen de maths demain et je viens de réaliser qu'il y a un concept que je n'ai pas compris.
Pouvez-vous m'expliquer la différence entre:
−3^2
-(3)^2
(-3)^2
-(3^2)
Merci en avance!
TourmalineSympathique8808
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir!
Je suis désolée mais je n'arrive toujours pas à trouver cette règle:Merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Re-bonjour !
Merci beaucoup àAndréa C de m'aider:)
Voici ma démarche, mais j'ai quand même des doutes si j'ai des erreurs.....
Pouvez-vous m'aider s.v.p ?Merci beaucoup de votre aide :D
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1a
Bounjour je ne comprends pas les multiplications la 3 comment je peux l’ apprendre 👍🏻👍🏻❓❓❓
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonsoir je voudrais savoir si vous avez des exercises sur les additions et soustraction de nombre entier
MERCII😁👍🤞
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour,pouvez vous me donner quel ques exercises sur les multiplicatins SVP? MERCI: D
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
bonjour,
j’aurais une question math. merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Bon soir !
Je ne comprends pas du tout cette problème mathématique, pouvez-vous m'aider s.v.p ?Merci :D
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Si je comprends bien, la valeur de n car le reste est nul...
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
puvez vous m’aider à cette examen ? : j’ai tomber tout mes œuf par terre Ginette Timéo et marcus ont trouver mes œuf mais ils sont pas sûr d’avoir tout trouver: ginnete a trouvé 1/2 des œuf Timéo a trouvé 3/6 des œuf et marcus a trouver 2/4 des œuf ont t’il tout trouver les œuf par terre ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir, je suis ravie que vous pouvez nous aider. Vraiment merci!
J'espère que votre soirée n'est pas trop mal et que vous vous êtes amusé durant la fin de semaine!
En ce moment, je suis sur une question dans mon cahier de math qui me perplexe. Ce serait le numéro 4.Est-ce que ce serait possible de trouver le nombre de côtés d'un polygone régulier à partir d'une mesure d'un côté? Ou je m'égares? Ou faut-il commencer par autre procéder?
Merci de bien vouloir me répondre, ça serait très apprécié, merci. S'il vous plaît.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Comment je fais pour trouver le a dans une fonction exponentielle à partir de deux points
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Je ne comprends pas la base dix dans le numéro 2. Je ne sais pas décomposer en base dix.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Je voudrais avoir des sites concernant la réciproque, la relation, la fonction, le domaine.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Je ne comprends pas comment résoudre ce problème.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Je ne comprend pas comment résoudre ce problème.
