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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    PandaRose9871avatar
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    Secondaire 4 • 1a

    Comment trouver le codomaine dans les fonction de partie entiere en ayant juste la formule?

  • Vérifiée par Alloprof
    CarboneSigma5886avatar
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    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour j’ai vraiment besoin d’aide pour comprendre ceci je sais que je n’ai vraiment pas bon et je ne comprend pas pourquoi j’ai lu la théorie et c’est se que sa m’a donner j’ai besoin d’explications pour comment faire svp

    IMG_1276.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    PerleMirifique3400avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1a

    Salut !

    J'ai un exercice de math que je ne comprends pas du tout :En fait, on a un graphique et il faut trouver le salaire de chaque vendeur (donc le salaire de base + la commission pour chaque voiture vendue), le salaire de chaque vendeur et la commission par voiture vendue pour chaque vendeur.

    Pourriez-vous m'aider ?

    Merci d'avance !

    20241026_114120.jpg
    20241026_114106.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CyborgAutonome7056avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1a

    bonjour je ne comprends pas la notion de l'agèbre est ce que ce vous pourriez m'aider merci

  • Vérifiée par Alloprof
    XwingAlpha1392avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    bjr svp je ne comprend pas cette question; la superficie du Cananda est de 9,98 fois 10 exposant 6km carre. le vatican est le plus petite Pay au monde avec une superficie de 2.27 fois 10 exposant 7 plus petite que cele du cananda. trouve la superficie du vatican. ecris ta reponse en notation scientifique

  • Vérifiée par Alloprof
    GrenatPacifique6521avatar
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    Secondaire 2 • 1a

    Bonjour comment déterminer la valeur de x pour que 3x est l inverse de 1 sur x+2 SVP

    MERCI d'avance

  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilJaune5270avatar
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    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour! J’ai de la difficulté à trouver une équations qui contient toute les contraintes, pouvez-vous m’aider il vous plaît! Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    LuneZen7574avatar
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    Secondaire 5 • 1a

    Coucou, j’ai une question sur la fonction rationnelle. Je sais que quand on est avec la forme canonique, quand a&b sont de même signe le graphique va être décroissant dans les cadrants 2&3 et que quand ils sont de signe contraire ça va être croissant dans les cadrants 1&4. Mais avec la fonction générale, comment on fait pour savoir dans quels cadrants on va être?

    merci en avance!

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieSigma4570avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour, j'espère que vous allez bien,

    Je n'arrive pas à comprendre pourquoi la réponse à ce problème est valeur absolue de a. Pouvez-vous m'aider svp??

    Merci à l'avance!!

    Capture d’écran, le 2024-10-26 à 10.32.20.png
  • Vérifiée par Alloprof
    KiwiTendre1656avatar
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    Secondaire 1 • 1a

    ces deux numéros sont ils correct?

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    AnanasJaune2832avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1a

    Bonjour,

    J'aurais besoin d'aide avec la lettre aMerci

    1729900333734521279085432208212.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieCocasse8582avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonne soirer alloprof,

    Se calcul ne fais pas de sens n'ait-ce pas? La vrai réponse est 3 exposant 5/3?

    Merci!

    Screenshot 2024-10-25 19.07.04.png
  • Vérifiée par Alloprof
    CobraRomantique9257avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1a

    C’est quoi déjà les trucs pour les critères de divisibilité? 😊 Comme pour le chiffre 2 le nombre a diviser doit être pair.

  • Vérifiée par Alloprof
    AnguilleGrandiose9468avatar
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    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour j’aimerais savoir comment calculer une moyenne de toute mes matières (donc trouver une seul note pour toute mes cours) est-ce que j’additionne les notes finaux de chaque matière et je divise par le nombre de matière où est-ce qu’il y a une autre façon puisque je pense pas que qu’un cours de français et un cours d’éduc on la même valeur merci

  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinDynamique6907avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1a

    Lors de la distributivité en algèbre, est-ce que la démarche change dépendamment si la variable ou le nombre hors de la parenthèse est avant ou après? Par exemple, dans l'expression; (a - b) - m, la démarche est-elle la même que dans: a - (a - m)?

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfePerspicace5343avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    J'ai beaucoup de difficultés avec les exposants pouvez vous m'aidez.

  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinInoubliable9234avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1a

    Bonjour, je fais l'école à la maison. Je suis en train de faire un numéro de mathématique dans le cahier Mathiq, cahier A, p. 75, numéro 12. Ni moi, ni mes parents ne sommes capables de résoudre le problème. Pouvez-vous nous donner une piste de solution?

  • Vérifiée par Alloprof
    LionComique4896avatar
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    Secondaire 1 • 1a

    Bonjour pourriez vous m'aider avec ce problème

    IMG_20241025_154633.jpg
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    SoleilBionique7165avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    si on a une multiplication de variable avec un qui est normal (x) et un exposant 2 (x2) va-t-il faire un variable exposant 3? exemple : x.x2=x3

  • Vérifiée par Alloprof
    C3POAgile3313avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 1a

    Bonjour, Alloprof!


    Je me demande... pourquoi avez-vous fait un nouveau jeu Fin Lapin?

    -C3P0Agile3313

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantSigma9383avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1a

    je ne suis jamais capable de retenir la table de 7 pouvez vous me donnez un truc

  • Vérifiée par Alloprof
    PoissonAdorable6964avatar
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    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour, j'ai deja demander une question par rapport a se numero. J'ai compris les formule a utiliser pour arriver a la reponse. Cependant, je ne comprend pas a quoi les donner (895,565) et (1060,-68) serve. Je ne croit pas que se sois les donner une point en particulier. Alors pourquoi ils sont la?

  • Vérifiée par Alloprof
    DodoRapide432avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1a

    bonjour je me deamandais comment on faisait pour calculer un exposant ?

  • Vérifiée par Alloprof
    YuzuDelta5128avatar
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    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour, j’essaye de faire la question 3. J’ai trouver les équations 4x+3y=22.63 et

    x+y=43.15 par contre lorsque je résous les équations je ne trouve pas la même réponse que le corrigé.

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    PerleFantastique9135avatar
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    Secondaire 4 • 1a

    Salut, je suis en math forte de secondaire 4 et j'essaie de trouver la règle d'une fonction quadratique sous forme canonique avec seulement la table de valeur mais je ne comprend pas comment trouver la valeur de k.

  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterLogique8871avatar
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    Secondaire 2 • 1a

    Bonjour ma question concerne l’énergie cinétique, pourriez-vous m’expliquer SVP comment faire pour résoudre l’opération?

    je vous remercie grandement

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  • Vérifiée par Alloprof
    YuzuDelta5128avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour je ne comprends pas la question 3.

    IMG_8804.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    PoissonAdorable6964avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour a toi! Je n'arrive pas a décortiquer les information de se probleme. J'ai l'impression qu'il y a beaucoup de chose inutile. Merci de m'aider. Merci!

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    ChromeBionique9619avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour

    On a tracé le segment AB A(-14, 2 ) B ( 16, 17) dans le plan cartésien ci-contre.Détermine les coordonnés du point de partage si le rapport AC:CB est de 1:2. S'il vous plait.

  • Vérifiée par Alloprof
    AluminiumAlpha301avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    Bonjour, j’ai de la difficulté à comprendre comment simplifier l’expression suivante. (10^-2•2^7•5^7) divisé par 10^3 . Même si j’ai regardé le corrigé à plusieurs reprises, la démarche ne me fait pas de sens. La réponse est 10^2 ,mais pourquoi?

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