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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    YakKappa8225avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonsoir,

    Pourriez-vous, s'il vous plaît, m'informer de la date à laquelle nous recevrons nos relevés ministériels suite aux examens de reprise de juillet-août ?( Mathématique et science de secondaire 4)

    Je vous remercie d'avance pour votre réponse.

  • Vérifiée par Alloprof
    CielOrange4638avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 1a

    Bonjour,

    Si je veux effectuer une opération en respectant les règles de priorité, comment faut-il traiter une parenthèse contenant seulement un nombre négatif comme: (-4) ?

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    NabooComique2058avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 1a

    Bonjour allô prof pendant les vacances j’aimerais savoir si il y a des résolutions de problème à faire en mathématiques car j’ai envie de m’entraîner mentalement pendant les vacances pour ne pas oublier se que j’ai appris lors de toute mon année scolaire de quatrième année.

    merci à l’avance

  • Vérifiée par Alloprof
    LoupArtistique6652avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1a

    Bonjour j’ai beaucoup de difficultés a différencier mes hauteur puis mes médiane. Pouvez-vous m’aider?

  • Vérifiée par Alloprof
    FramboiseFantastique4545avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    Bonjour,

    J'essaie de faire cet exercice de math, mais je ne comprend vraiment pas comment faire. Les règles sont écrites sous deux formes différentes et je ne comprend pas plus comment résoudre l'une d'entre elles. Est-ce que ça serait possible d'avoir un petit coup de pouce pour commencer mon exercice svp?

    Merci

    thumbnail_image0.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    MelonSuperbe7990avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 1a

    Est-ce qu’il existe une bonne méthode pour faire des multiplications à 2 ou 3 chiffres et bien l’expliquer. Comme par exemple: 458 x 586

    merci

  • Vérifiée par Alloprof
    CielSarcelle7933avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Je voulais juste faire un suivi a ma question précédente. La personne qui m'a répondu a dit que si je passe ou non, cela dépend du motif pour lequel on m'aurait récommender le cours d'été. Le cours était un pont vers math SN. De plus (autre question), j'avais déja pris auparavant un cours du samedi pont math SN. J'avais eu une note de 60% dans la C1 de ce cours. Est-ce-qu'on remplacera ma note C1 du cours du samedi avec la note de C1 au cours d'été comme les élèves de math SN qui garderont leur note C1 qui ont obtenus durant l'année dans le cas où leur note C1 du cours d'été est plus basse que celle de l'année?

  • Vérifiée par Alloprof
    LucioleArtistique8315avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Si j'échoue mon examen du ministèere de sec 4 dois je le reprendre meme si je passe sur mon bulletin finale

  • Vérifiée par Alloprof
    AnguilleGrandiose9468avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour pouvez-vous me donner un exemple pour chaque concept: -Représentation graphique d'une droite et d'un demi-plan 

    -Système d'équations 

    -Système d'inéquations du premier degré à 2 variables

    -Polygone de contraintes

    -Fonction à optimiser

    -Résolution de problèmes d'optimisation linéaire

  • Vérifiée par Alloprof
    RedMars662avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    un contenant de crème glacées de forme cylindrique permet de faire au moins 120 cornets, mais pas plus de 150.

    le diamètre du cylindre est 3 dm

    le diamètre du demi boule du crème glacée est 7 cm

    l’apothème du cornet. qui a de forme du cône, est 12 cm

    si les cornets sont complètement rempli de crème glacée, quelles sont les hauteurs possibles de ce contenant?

    Est-ce que je dois trouver le volume du crème glacée ou l’aire

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMauve4304avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Merci d'avoir répondu aussi vite! J'aimerais savoir si ma note sera remplacée par un 60% dans le bulletin peu importe ma note reçue dans la reprise d'examen ministériel ou, ma nouvelle note dans le bulletin sera celle de la reprise de l'examen. Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMauve4304avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    La note finale que j'ai reçu dans mon bulletin en juillet sera-t-elle remplacée par la note reçue en reprenant l'examen du ministère aux cours d'été?

  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour,

    Pour tester un demi-plan avec un point, celui-ci doit il être en dehors du demi-plan? Ou n'importe quel point sur le graphique suffit ? Cela dépend-t-il de la fonction ? (est-ce ce que c'est différent pour une fonction affine et une parabole par exemple).

    Merci d'avance.

  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour,

    Dans les fractions rationnelles les restrictions ne s'appliquent-elles qu'au dénominateurs? Comment savoir quelles restrictions mettre ? Et sommes-nous obliger de poser les restrictions dans un examen si la question ne le précise pas?

  • Vérifiée par Alloprof
    PinkQuartz1813avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    Hi, I am currently a student in sec 3, almost sec 4 preparing for IB courses in the future. Where can I practice IB MYP 4 and 5 math in montreal, most preferably free and easy to access?

    Is there any good websites for IB MYP math resources?

    Thanks.

  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour,

    Je ne comprends pas dans quelles circonstances l'ensemble solution d'un graphique d'une inéquation du second degré à des infinis. En sachant que le sens de la parabole dépend du A et que le signe de l'inéquation a un rôle à jouer dans l'esquisse, j'ai supposé que pour savoir si il y avait ou non des infinis dans l'ensemble solution, ces critères devraient être réunis :

    A positif + plus petit 0 = pas infinis


    A positif + signe plus grand que 0= infinis


    A négatif + signe plus petit que 0= infinis


    A négatif + signe plus grand que 0= pas infinis 

    Pourriez-vous me dire si mon constat est correct svp.

    Merci d'avance.

  • Vérifiée par Alloprof
    CentaureTimide3422avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour j’ai échoué mon math SN sec4 alors il m’ont envoyé en math cst dans les cours d’éte et je me demande est ce que je peux faire math sn5 avant le cygep commence

  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour,

    Comme simplifier cette expression algébrique? :

    (2×-7) sur (5×-1) +(×+1)²-36 sur (×+7) (5×-1)

    * LES "SUR" REPRÉSENTENT DES FRACTIONS

    Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour,

    Je ne comprends pas vraiment cet exercice, je suppose que je dois trouver la mesure des bases du trapèze mais je ne sais pas comment faire étant donné qu'il manque des abs ou des ordonnées à certains points.Merci pour votre aide à venir.

    20240728_131916.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour,

    J'ai fait une erreur dans mes calculs puisque mes x donnent des chiffres trop petits comparativement à leurs positions sur le graphique, mais je n'arrive pas à savoir où est le problème.

    Pourriez-vous m'aider ?

    Merci.

    20240728_132308.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    PoissonAlpha9560avatar
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    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour pour la question 9 j’aimerai savoir si le reste de la division est 20

    IMG_8497.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour,

    Je suis présentement entrain de faire un exercice et je me demandais comment trouver le côté adjacent d'un triangle en ayant son hypothenuse et en sachant que le triangle est rectangle (il a donc un angle de 90⁰).

    Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    C3PORose994avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour! J'ai besoin d'aide avec ce numéro que je n'Arrive pas à résoudre. Merci d'avance!

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    PoissonAlpha9560avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour, est ce que quelqu’un peut m’aider pour la question 7 merci.

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    HirondelleAdorable7484avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour comment est-ce qu'on peut factoriser (x+2)^2 - 25 à l'aide de la différence des deux carrés?

  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilTenace9220avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    j'éprouve de la difficulté avec un problème. je peux vous l'envoyé sur image.

  • Vérifiée par Alloprof
    LionRouge6501avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour, j'ai de la difficulté à comprendre comment résoudre un exercice comme celui-ci.Merci de m'aider.

    17219510123726545557463964601299.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    RequinLogique1799avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 1a

    comment faire pour trouver les angles aigu,obtus et droit?

  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 1a

    Bonjour,

    Si je veux trouver la pente d'une fonction dont la règle est sous la forme symétrique, comment puis-je faire?

    Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseAimable7592avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    L’aire d'un rectangle est de 15x exposant 2+ 35x cm et sa largeur est exprimée par 5x cm. Quelle est l'expression qui correspond au périmètre de ce rectangle?


    J’aurais besoin d’aide pour comprendre ce numéro

    Merci!

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