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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1awe bonjour petite question enfaite j’ai pas compris c quoi la résolution d’une équation et la validation
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
comment trouver le y dans une fonction affine et le x svp
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour,
Est-ce que je peut avoir des exercices sure les relations entre les angles SVP
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour,
Je ne sais pas quoi faire:
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Une limonade est constituée d'un Bonsoir, je n'ai rien compris de ce problème " tâche menu Math". une limonade est constituée d'un mélange de jus de citron et d'eau. Construisez le moins de paires de mélanges de limonade possible afin de saros chaque contrainte au moins une fois. Écrivez vos deux mélanges de limonade sous la forme d'une paire de rapports : quantité ( ml) de jus de citron / quantité ( ml) d'eau et quantité ( ml) de jus de citron / quantité ( ml) d'eau. Utilisez les nombres entiers. A. Les deux mélanges ont le même goût. B. Un des mélanges est plus citronné que l'autre malgré qu'ils aient tous les deux 18 ml de jus de citron. C.Chacun des deux mélanges a une quantité totale de limonade entre 200ml et 290 ml. D. Les deux mélanges se réduisent à 1 : 10. E. Chacun des deux mélanges contient entre 11 fois et 15 fois plus d'eau que de jus de citron. F. Dans un des mélanges, il y a 240 ml d'eau. N'oubliez pas d'identifier quelles paires de mélanges satisfont quelle contraintes. Expliquez pourquoi les contraintes sélectionnées sont bien respectées.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
comment on fait pour faire des calcule mental sous le tresse
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Comment on résous un problème avec une forme alterne-interne, alterne-externe, correspondant et angles opposé par le sommet? merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Comment peut on résoudre un problème avec une fonction général?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Comment faire pour résoudre un problème avec une forme fonctionnelle?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
C'est quoi un angle congrus?
Merci!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, quelle est la réelle signification du "n" en dessous du r? Quelle est la différence entre le n à côté du x et le n en dessous du r? Quand doit-on les utiliser. Je sais qu'il est possible d'utiliser seulement le n à côté du x.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, quelle est la réelle signification du "n" en dessous du r? Quelle est la différence entre le n à côté du x et le n en dessous du r? Quand doit-on les utiliser. Je sais qu'il est possible d'utiliser seulement le n à côté du x.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour, j'ai besoin de l'aide avec cette question:
Lors d'un feu d'artifice, on lance une fusée à partir d'une plate-forme de 10 m de hauteur. La fonction H (t) = -4.9t^2 + 35t + 10 modélise la hauteur H de la fusée au-dessus du sol, en mètres, au temps t, en secondes. Détermine la vitesse de la fusée au sol.
- mon prof a dit que nous ne pouvions pas utiliser l'équation quadratique
- nous devrions appliquer les concepts de calculs, comme la dérivée et le taux de variation instantané
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Bonjour
Comment on c'est si un nombre se divise par 9?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour,
Je ne comprends pas cette question:
Pour chaque mesure d'angle, détermine, si possible, la mesure de l'angle qui lui est:
1) complémantaire;
2)supplémantaire
45 degré__70 degré__5 degré__30 degré__90 degré__89,09 degré____35,75 degré_______________162 degré___________
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
ou est ce que je peux trouver des exercices
sur les indicateurs de temps
merci d'avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour,
J'ai du mal à comprendre la prochaine étape.
Pouvez-vous m'aider?Merci!:D
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
Bonjour je voulais savoir ou on peut trouver un exercice sur la droite numérique ????
Merci d’avance et bonne soirée .
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour alloprof, j’essaie de faire la lettre c depuis quelques temps mais je n’arrive pas à déterminer algébriquement comment trouver la deuxième distance que le ballon se trouve à 6 mètres. Graphiquement, je sais que c’est à 8 mètres, mais je je ne comprends pas comment le prouver algébriquement.
Merci beaucoup!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
Comment convertir les unités de distance, km, hectomètre est ce qu’il il y a un truc je ne comprends pas bien j’ai eu plusieurs erreurs dans mon examen
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
j'ais pas comprisles categori
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Si Malik a 8 ans de plus que la double d'Emma, quelle est l'équation ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Si une fonction est 0.50x + 0.75y + 0.25 = 0
C'est pas une fonction générale comme les coefficient sont pas des nombres entière
Mais si je veux le mettre en fonction générale, je dois faire quoi ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
C'est quoi une racine carrée?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
allo j'ai besoin d'aide pour un calcule s'est 23+56-45+13-4=??? Merci de vortre aide. bonne journnée a vous.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
c que je ne comprend pas les numero dans mon cahier et je dois travailler a la maison
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Comment utliser la formule si nous n'avons que Y=X, Je sais que nous changons Le X par la valeur dans le tableau, mais après je ne sais pas quoi faire
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour j'ai une question, Qu'es qu'une fonction exponentielle et quadratique?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
je comprend rien sur comment mettre une fraction en nombre décimaux . vous avez une excise pour moi
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Comment puis-je mieux me concentrer en cours et améliorer mes notes en mathématiques
