Liste de discussions
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Primaire 6 • 1aComment mesuré le diamètre d'un cylindre
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Secondaire 4 • 1aquelqu'un peut m'aider à résoudre cette équation?
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Secondaire 4 • 1aJe ne comprends pas comment la formule du cahier intersection (rang centile) peut me permettre de répondre à la question ci-dessous en photo. Je comprends avec la formule du cahier Visions.. Ça fait 2 fois que je pose la question sans obtenir la réponse (solution). On me réfère à la théorie d'allo prof ! SVP, pouvez-vous regarder plus attentivement la question ? Merci beaucoup.
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Secondaire 5 • 1aBonjour, dans cet exercice,on me demande de trouver une chaîne eulerienne si possible. Par contre, les réponse que je trouve font tous des cycles eulerien. Donc, es ce que dans ce cas, la chaîne eulerienne n’est pas possible ?Merci beaucoup !
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Secondaire 3 • 1aBonjour j’aimerais savoir comment on fais pour trouver l’air total d’un cône droit si nous avons seulement le diamètre et la hauteur?
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Secondaire 5 • 1aBonjour, je ne comprends pas pourquoi la reponse est 23. Ce n est supposer être une reponse plus petite que 12.5? Merci
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Secondaire 4 • 1aJe sais quE je redemande ma question Mais j'ai pas compris l'explication
Pouvez vous m'aider à faire le b) j'ai déjà fais le a) mais le b) j'arrive pas à le faire comme je ne sais pas quoi faire ni par quoi commencer
Svp aidez moi pour cette exercise préparatoire pour mon examen svp j'ai un examen lundi
Merci
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Primaire 6 • 1aJe ne comprent pas .
Pour préparer une recette, il faut
1 et 2 sur4 de tasse de farine de seigle et
3 et1 sur 4 de tasse de farine de blé entier.
Écris uneexpression mathématique qui te permet de trouver quelle quantité de farine de blé entier il te faudra de plus que la quantité de farine de seigle.
je ne trouve pas quel est la réponse
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Secondaire 2 • 1aCoucou! J'ai de la difficulté avec le numéro d) j'ai essayé plusieurs fois de faire le numéro sauf que je ne suis jamais arrivé au bon résultat. Normalement la réponse du corrigé c'est 26,5 sauf que ça me donne tout sauf ce résultat. Voici l'exercice en question :J'espère que vous alle pouvoir m'aider à résoudre cet exercice.
Bonne journée et merci!
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Secondaire 5 • 1aSalut, quelqu’un peut m’aider à faire les deux derniers s’il vous plaît? Je ne sais pas comment faire lorsqu’il y a des négatifs à l’avant.
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Primaire 6 • 1aBonjour, J'ai un examen de math cette semaine mais je ne me sent pas bien préparée.
Des conseilles svp ???
Merci d'avances !
Cordialement, PerleAlpha4648
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Secondaire 4 • 1aSi j'utilise la formule du cahier intersection pour le calcul du rang centile, puis-je répondre à la question que j'ai postée ? Merci
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Secondaire 5 • 1aBonjour, à partir de là, je ne sais pas quoi faire. Quelqu’un peut m’aider s’il vous plaît?
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Secondaire 5 • 1aBonjour, Je ne comprends pas comment ils ont resous le d). Merci
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Primaire 5 • 1aBonjour,
Pouvez-vous m'envoyer un lien pour un document/vidéo de : Comment transformer des millimètres en centimètres | Des décimètres en millimètres | Des mètres en décimètres | Des kilomètres en mètres | Des mètres en centimètres | Des mètres en centimètres | Des centimètres en mètre |
Merci de me répondre avant 1h parce que je ne serais plus disponible !
ZombieAutonome9813.
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Secondaire 5 • 1aBonjour, j’ai un test de math lundi et nous avons pas le droit à la calculatrice. Je suis supposé savoir faire 360/2pi = 10/? Pour trouver 1/18pi. Comment arriver a une réponse aussi exacte sans calculatrice ?
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Secondaire 5 • 1aQuelqu’un peut m’aider avec ce problème s’il vous plaît?
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Secondaire 5 • 1aBonjour, j’ai aucune idée comment m’y prendre pour faire ce problème. Quelqu’un peut m’aider s’il vous plaît?
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Secondaire 3 • 1aje ne comprend pas comment résoudre le numéro c
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Secondaire 3 • 1aje ne comprend pas comment résoudre le numéro a
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Secondaire 3 • 1aje ne comprends pas le numéro c
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Secondaire 1 • 1aPouvez-vous m’aider pour c’est problème svp
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Secondaire 4 • 1aQuelle sont les tapes que je dois faire
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Secondaire 1 • 1aquel qu un peut m expliquer c est quoi le pourcentage
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Secondaire 4 • 1aJe dois trouver l aire de BMC et ABM
J ai déjà le point milieu ,distance de AM ,AB,BM,MP,BC
Qu'est ce que je dois faire après
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Secondaire 3 • 1aje ne comprend pas comment faire le i et j
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Secondaire 4 • 1aÀ l'examen du ministère en math cst de 4e secondaire, les élèves ont-ils le choixd'utiliser 2 formules différentes pour le calcul du rang centile
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Secondaire 5 • 1aThéorie du logarithme
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Primaire 5 • 1aje veux savoir les marches a suivre pour résoudre ce problème.
Dans un potager, il y a 12 plantes de légumes
les 2/3 des plantes sont des carottes.
le 1/6 des plantes sont des fèves.
les plantes qui restent sont des oignons.
combien y a-t-il d'oignons dans le potager?
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Secondaire 1 • 1aBonjour,comment faire une conclusion sur un diagramme a bande svp























