Liste de discussions
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Secondaire 2 • 2aJ'aimerais recevoir de l'aide sur les démarches de ces deux probleme
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Secondaire 4 • 2aSvp aidez moi j'arrive pas à faire ce Numéro
Aidez moi svp
Je parlais à un prof mais il m'a dit de parler dans la zone d'entraide
Svp aidez moi
Pls
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Secondaire 3 • 2aAllo
J'ai une question pour un devoir qui est a remettre demain.
7x+4 = x+4
Système d'équation
Est-ce que vous pouvez m'aider ou pister?
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Primaire 4 • 2ac est quoi les nombre decimaux
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Primaire 6 • 2aTantôt j’ai posé une question sur ce devoir, mais je ne sais pas s’il faut multiplier ou diviser par 40kg.
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Primaire 6 • 2aCoucou,
J'ai commencé un devoir, mais je ne suis pas sûr de quoi faire pour le reste. Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît.
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Secondaire 4 • 2abonsoir, je ne comprends pas comment résoudre cette question, pourquoi ils faut deux formules?
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Primaire 5 • 2abonjour alloprof! J'ai besoin d'aide pour un numéro. Comment trouver que 2 jours c'est 2880 minutes? Merci pur votre aide!
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Secondaire 3 • 2aje ne comprend pas lexercise suivant..
Jacque organise un spectacle pour son groupes de musique. la location de la salle et l'embauche du technicien coutent 400$. Son but n'étant pas de faire un profit, il souhaite fixer le prix d'entrée en fonction du nombre de billet qu'il pense vendre. Trouve l'équation de la fonction associée a cette situations. Détermine ensuite le prix minimal d'un billet si la salle comporte 115 places
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Primaire 4 • 2aC'est quoi une proportion
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Primaire 4 • 2aC'est quoi les chose dans mathématique qui est X Y
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Primaire 6 • 2aCoucou les gens !
C'est environ mon cinquième compte sur le site (Je pers toujours mes mots de passe et a 90 mails) et j'avais une question au niveau des mathématiques. C'est actuellement ma dernière année de primaire avant d'aller dans mon collège et je redouble d'effort mais on entre bientôt dans un module de maths où je comprends nada alors j'ai besoin d'aide, que ce ne soit que pour comprendre la mai`re tout purement simple.
On a commencé à faire des fractions comme 10/6 et moi, je sais juste pas ce que ça veut dire. Si quelqu'un peut me décortiquer quelque chose avec des mots faciles pour me l'expliquer (juste un peuuu)
-Aigle Lucide machin machin
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Primaire 6 • 2aJe ne comprend pas la question 2 et 3 dans l'exercice 2. Si je comprends bien à la question 2 b) c'est 82 sixième. Si je le divise ça ne fait pas 12 mais 13,6666... Comment suis-je supposé de savoir où le placer dans la demi droite. Puis là question 3, je ne comprend pas je dois faire ? ÷ 6 = 12. J'ai déjà poser cette question mais les explications était malheureusement pas assez pour me faire comprendre. Merci.
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Secondaire 2 • 2acomment ont fait pour trouver la mesure du a diamètre a partir de l'air d'un disque
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Secondaire 4 • 2abonjour, je ne comprends pas ce numéro :
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Secondaire 4 • 2aje cherche comment calculer l'aire d'une surface en pieds soit 14 pieds 5 pouces x 18 pieds et une arche du R22 pieds 3 pouces. Je ne sais pas comment faire pour arriver à l'aire en pieds carrés. Merci!
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Primaire 5 • 2aBonjour ! Pourriez-vous me partager une bonne explication (les règles comment calculer les pouces et les pieds,mètre comments lire un ruban merci beaucoup.
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Secondaire 1 • 2aComment calculer l'aire des quadrilatères?
Je n'ai pas compris
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Secondaire 4 • 2aBonjour, je n’arrive pas à comprendre pourquoi j’ai une mauvaise réponse dans cet exercice (mon calcul est ci-dessous) j’arrive à avoir 5,14cm mais logiquement c'est impossible. Merci
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Secondaire 4 • 2aBonjour, j'ai fais un exercise sur la trigonometrie et je voulais verfier si j'avais la bonne reponse de l'exercise ci-dessous.
ma reponse est 117,80m
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Secondaire 1 • 2aBonjour! J'ai des questions concernant les fractions négatives et les nombres fractionnaires négatifs. Le signe négatif affecte le numérateur et/ou le dénominateur? Est-ce que le dénominateur/numérateur reste positif ou devient aussi négative à cause du signe posé devant lui?
Exemple: -2/5
Excusez moi si ce n'est pas claire! Merci!
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Secondaire 4 • 2abonsoir, je ne comprends pas comment faire ce numéro :
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Primaire 6 • 2aJe n'arrive pas à comprendre la question 2 et 3 dans l'exercice 2. Est ce que quel qu'un peut me l'expliquer et me donner la technique ou la formule pour continuer ?
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Primaire 4 • 2acomment factoriser un trinome
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Primaire 4 • 2acomment faut-il factoriser un trinômes
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Primaire 4 • 2aBonjour j'aimerai savoir une stategie pour tourner des nombre décimaux en fraction et une startégie pour trouner une fraction en nombre décimaux.
merci d'avance
CitrineAdorable152
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Secondaire 2 • 2acomment calcule t'on un prisme a base carrée qui a une aire latérale de 473,2m² si le prisme a une hauteur de 18,2m quelle est l'aire de sa base? merci
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Secondaire 1 • 2acomment trouver la probabilité que la première personne choisie soit un garçon et la seconde une fille dans une classe de 15 filles et 19 garçons? en fraction
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Secondaire 1 • 2acomment déterminer si deux droites sont parallèles?
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Secondaire 1 • 2acomment trouver la probabilité que la première personne choisie soit un garçon et la seconde une fille dans une classe de 15 filles et 19 garçons?











