Liste de discussions
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Primaire 4 • 1aAllo
j'aimerais savoir des astuces pour les nombres décimaux.
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Secondaire 5 • 1aSalut!
iciici j ai distribuer l exposant 3 au 2devant le ln
puis j ai additionner chacun de ln donc
3lnx+4lnx-8lnx = -lnx mais c est faux ?
je ne vois pas pourquoi ?
aussi est ce que on a le droit de faire des cacluls comme ca
log2+log2+log5+log2= 3log2+log5
comme si on avait 5x+2x=7x ... tant qu'on a le meme arugmwent ?
parce que c est ce que j ai fait pour le ln mais ca ne fonctionne pas.
merci
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Secondaire 3 • 1aje ne comprend pas tres les fonctions affine( partielle)
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Primaire 3 • 1aya t'il une fiche sur les opérations sur les fractions primaire 3
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Postsecondaire • 1aBonjour,
J' aurais besoin d'aide pour isoler le t de cette formule:
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Secondaire 4 • 1aBesoin daide svp1-y/10<=-0.05
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Secondaire 4 • 1aBonjour.
En fait, j'aimerais savoir à quoi pourraient me servir les mathématiques TS et SN dans le futur, admettons que je prendrait une de ces deux options.
Je suis actuellement une éducation à domicile et je viens de passer l'examen de math de secondaire 4 option CST du ministère. J'ai beaucoup de facilité en mathématiques et j'ai donc eu une très bonne note. Je sais donc que ce ne serait assurément pas trop difficile pour moi de faire la passerelle et ainsi d'aller en math TS ou SN en 5e secondaire l'an prochain.
Par contre, je n'ai pas l'intention de me diriger vers les sciences ou les finances lorsque j'aurai terminé mes études, je me demande donc vraiment quelle pourrait être l'utilité d'avoir fait mes maths TS ou SN de 4e et de 5e secondaire...
Donc voilà, même si vous ne me connaissez pas personnellement, j'aimerais connaître votre avis. Pensez-vous que je devrais faire la passerelle et ainsi avoir mes maths enrichies (TS ou SN) ou bien que je devrais plutôt prioriser ce vers quoi je pense me diriger dans le futur ? Et à quoi cela pourrait-il me servir ultérieurement d'avoir fait ces cours enrichis ?
Merci de votre avis !
-RenardPhilosophe6743-
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Secondaire 5 • 1aBonjour j’ai de la misère à savoir si le ces 4 graphes sont connexes ou non. Le numéro 4.
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Primaire 6 • 1aRe bonjour, j'ai oublié de mentionner que je suis en train de corriger mon test et j'ai vraiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiment besoin d'Aide... voici la question PS: JE VOUDRAIS JUSTE SAVOIR LA DÉMARCHE DE L'AGENCE C ET DE LA TAXE CADEAUX MERCI
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Primaire 5 • 1aBonjour, j'aurais besoin d'aide pour résoudre ce Problème : 1-y/10 <=-0.05x
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Primaire 6 • 1aBonjour, il y a un autre numéro que je ne sais pas la démarche... Voici la question '' Comme il aime beaucoup nager, Archraf va a la piscine tout les jours. Normalement, il effectue chaque fois 50 longueurs. Cependant, la semaine dernière, à deux reprises il a dû s'arrêter à 43, et à trois reprises il a réussi à en faire 55. Combien de longueurs a--t-il faite au total dans la semaine?'' Je voudrais savoir la démarche merci!! :)
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Primaire 6 • 1aBonjour, hier soir j'ai demandé pour la question de sacs. Celle de Ginette...
Je voudrais vérifier si j'ai bon car je ne suis pas sûre...
(1) 43x42=1806
(2) 63x42 diviser par 2=1323
(3) 28x5=140
(4) 43x3x5=645
(5) additione tout égale a 3914
merci en avance!
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Secondaire 5 • 1aSalut!
Je n'arrive pas à comprendre pourquoi j"obtiens 2 réponses différentes...
graphiquement et algébriquement
( je pense que la reponses graphique est vraie)Je pense que c'est une affaire avec le signe de l'inequation et la valeur de c
un truc du genre que si l'on veut travailler le x dans la position des exposants et que la valeur de la base est entre 0 et 1 alors il faut inverser le signe de l'inéquation ... mais je n arrive pas a trouver cette regle dans vos fiches . Merci pour l aide .
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Secondaire 2 • 1aBonjour,
est ce que quelqu’un pourrais m’expliquer comment faire cette exercices car je ne comprend pas comment le faire juste le A
Merci
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Secondaire 4 • 1aPouvez-vous m'expliquer sur le calcul de la distance entre deux point ?
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Secondaire 4 • 1aBonjour
Il y a une question que je n'ai pas compris.
Svp pouvez-vous m'expliquer à propos de la règle d'une fonction quadratique.
Merci
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Primaire 6 • 1aBonjour tout le monde! Je voulais juste savoir si vous aviez des liens pour des activités pour les arbres de facteurs et les critères de divisibilités. Merci et passez une belle journée!
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Postsecondaire • 1aBonjour ,
je dois exprimer cette somme en fonction de n , mais je ne sais pas comment faire , est ce que je dois remplacer la variable k avec n ?
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Secondaire 3 • 1aBonjour alloprof ma question j'ai trouvé le reste c'est 87.97 cm mais le problème le nombre de verre va être décimale vient je pourrais faire nombre entier pour trouver le nombre de verre ?
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Primaire 5 • 1aJe ne comprend pas vraiment comment mètre
des fraction sur une droite numérique
Merci d'avance!
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Secondaire 3 • 1aPourquoi l'explication précède n'a été répondu est ce que j'ai fait une erreur de mettre un racine carré au 22 oui ou non.
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Secondaire 3 • 1aBonjour comment je fais ça ce que J ai encerclé le ronde demi de laire latérale et base?
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Secondaire 2 • 1aBonsoir, je ne comprend pas comment faire une proportion en algèbre comportant une fraction.
Pourriez vous m'aider svp?
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Primaire 6 • 1aBonsoir, j'essaie la question depuis trèèèèèèès longtemps. Voici la question '' Ginette est propriètaire d'une boutique où elle vend des sacs à main. Cette semaine, elle a vendu 42 sacs à 43$. Elle en a aussi vendu deux fois moins a 63$. De plus, Ginette a vendu cinq sacs à 28$ de plus que le triple du prix des sacs à 43$. Combien d'argent a-t-elle fait cette semaine?'' J'aimerais savoir c'est quoi la réponse et la démarche svp, Merci!!!!!
DragonHumoristique7584
Primaire 6
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Secondaire 3 • 1aBonjour pourquoi J ai mis racine carré au 22 et je commence à me compliquer pouvez-vous m'aider ?
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Secondaire 3 • 1aBonjour le premier est-ce que j'ai bien fait laire latérale ?
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Secondaire 3 • 1aBonjour! Je n’arrive pas du tout a faire ce numéro… Je ne sais pas quoi faire…Pouvez-vous m’aider le plus vite possible svp?
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Primaire 5 • 1ases quoi un segment du cercle
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Primaire 5 • 1aComment apelle t'on un triangle qui a 5 cotés?
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Primaire 5 • 1aqu'est ce que c'est un triangle équilatéral?











