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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2aJ’ai pas trop compris cette question peut-on me l’expliquer s’il-vous plaît!
Merci d’avance!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 2a
Bonjour
est ce que vous pouvez m aider sur les tables de division s il vous plâit
MERCI
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Bonjours alloprof
Je voudrais juste savoir à propos des lois des exposants
Lorsque il y a réduction d'expressions et que je dois utiliser les lou des exposants pour réduire et que il y a des parenthèses comment dois je faire?
Merci de m'aider et bonne vacances!profitez bien du temps des fêtes !
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 2a
Re-bonjour :D
Tout d'abord merci à CitrineCandide143, mais vous n'avez pas répondue ma question....J'ai toujours mal à faire mes résolutions de problèmes mathématique :(
Par exemple, lorsque je reçois mes résolutions de problèmes mathématique, je ne comprends rien du tout..
Donc, la grève était depuis le 23 novembre et dès le 25 novembre j'ai commencer à faire des résolutions de problèmes. De plus, lorsque mes parents les corriges ils disent d'essayer, mais j'essaye et jamais bon.....Est-ce que vous avez une solution pour réussir mon année scolaire pour ( les résolutions de problèmes ), j'ai déjà visiter votre site d'Alloprof, mais ça m'aide pas..Merci beaucoup :D
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2a
En fait, j’ai pas trop compris la dernière question de cette page. Pourriez-vous m’aider s’il vous plait? Merci d’avance.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
bonjour,j'ai un problème que je ne comprends ,pas j'arrive pa à calculer les parties manquantes ,pouvez vous m'aider s'il vous plait ? merci d'avance.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 2a
Bon matin :D
J'ai toujours mal à faire mes résolutions de problèmes mathématique :(
Par exemple, lorsque je reçois mes résolutions de problèmes mathématique, je ne comprends rien du tout..
Donc, la grève était depuis le 23 novembre et dès le 25 novembre j'ai commencer à faire des résolutions de problèmes. De plus, lorsque mes parents les corriges ils disent d'essayer, mais j'essaye et jamais bon.....Est-ce que vous avez une solution pour réussir mon année scolaire pour ( les résolutions de problèmes ), j'ai déjà visiter votre site d'Alloprof, mais ça m'aide pas..Et aussi est-ce que vous pouvez me donner des résolutions de problèmes mathématiques comme gratuit ???Merci beaucoup :D
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour, j'ai besoin d'aide avec ceci!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 2a
Bonjour!
Dans le problème ci-dessous, je ne comprends pas comment que dois-je faire pour le plan de zoo, alors qu'il n'y ait même pas un dans mon carnet de problèmes!
Mon cahier ne fournit aucun plan cartésien qui localise les différents lieux du zoo et je ne sais pas comment procéder pour la partie itinéraire!
Aidez-moi s.v.p!Merci!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 2a
Salut :D
Je ne comprends pas une des consignes dans ma résolution de problème, pouvez-vous m'aider s.v.p ?
Je ne comprends rien du tout, pouvez-vous m'aider s.v.p ??Bonne soirée et Joyeuse Noël :D
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 2a
Bonjour
Est-ce-que on peux diviser des nombres négatifs (désolé si la question est trop avancée pour mon niveau)
Merci ☻
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 2a
bonjour j'avais une question ses quoi la mesure de la surface de la portion non ocuper par les 100 verge?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Voici la photo pour le 2 exposant 9/ 2 exposant moins 2
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Allo
Ma fille en secondaire 3 fait l'école à la maison. Elle bloque sur ceci: 2 exposant 9 / 2 exposant moins 2 et racine cubique sur X exposant 3 X exposant 10 et X exposant 11.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Bonjour, est il possible d’avoir une équation (y=y) avec une inverse? Je ne suis pas sûr par exemple ce serait y1=10/x y2=30/x
Il faudrait que je fasse 10/x = 30/x ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 2a
salut ma soeur elle ne comprend pas
elle est en troisieme année
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Salut! Est ce que je pourrait avoir de l’aide avec cet exercise de math? Que ce que ça veut dire par la hauteur?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonjour, je dois trouver la hauteur de ce triangle. J’ai trouvé l’équation de sa base ((18,22) (26,10))qui est y= -12/8 +24,5 . Pour trouver la hauteur je dois donc trouver une droite perpendiculaire et c’est là que je bogue. J’inverse et oppose le taux de variation pour donner 8/12, mais à partir de là, je ne comprend plus. Est-ce que quelqu’un peut m’expliquer ou me dire si j’ai tord ? Si possible, ne pas juste m’envoyer une fiche explicative
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Quelle-est la méthode pour réduire au maximum une expression composé de nombre et son exposant sous la forme d'une puissance de la plus petite base possible
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Qu'est-ce que le terme "extrapoler" veut dire en math? Je dois extrapoler un nombre de mots pour 900 minutes de sommeil (un travail p.e.i.) mais je ne sais pas ce que ca veut dire. Quelqu'un peut m'aider?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
comment faire une explication claire de vos choix de paramètres et des justifications reliées au vocabulaire,
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonjour, je dois trouver la hauteur de ce triangle. J’ai trouvé l’équation de sa base ((18,22) (26,10))qui est y= -12/8 +24,5 . Pour trouver la hauteur je dois donc trouver une droite parallèle et c’est là que je bogue. J’inverse et oppose le taux de variation pour donner 8/12, mais à partir de là, je ne comprend plus. Est-ce que quelqu’un peut m’expliquer ou me dire si j’ai tord ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonjour, j'ai posé la question tantôt, mais je n'arrive pas à trouver où j'ai fait l'erreur.
y=-2x^2+9x-25
20x-5y=250
J'obtiens alors les couples solution (2,9) et (1,-12)
Cependant, lorsque je vérifie ma réponse par des outils en ligne, ça me donne les couples (-5/2, -60) et (5, -30)
Je ne comprends pas où j'ai pu faire erreur. J'ai utilisé la méthode ici:https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/la-resolution-de-systemes-d-equations-de-degre-m1453J'ai refait le problème et mon couple (2,9) est devenu (-2,-27) car j'avais mal fait ma quadratique.
Bref, en gros, voici ma démarche:
avec la quadratique, j'arrive à (-5±15)/10, ce qui me donne x1 à -2 et x2 à 1. Donc en remplaçant les x de la formule y=-2x^2+9x-25, j'obtiens des valeurs de y de -27 et -12. C'est plutôt loin des réponses que j'obtiens avec les outils en ligne (qui ne me donnent pas de démarche claire...)
Merci encore :^)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Pour le numéro : tache 4: je ne comprends pas comment faire pour prouver qu'ils sont orthogonaux. Je ne suis pas sure comment aussi utiliser la formule avec le w.
Pour le numéro 5: je ne comprends pas ce qu'il faut faire. En fait, quelle règle dois-je trouver pour répondre à la question?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Est ce que -3 est un diviseur de 12
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonjour, je tente de résoudre le système d'équations suivant:
y=-2x^2+9x-25
20x-5y=250
J'obtiens alors les couples solution (2,9) et (1,-12)
Cependant, lorsque je vérifie ma réponse par des outils en ligne, ça me donne les couples (-5/2, -60) et (5, -30)
Je ne comprends pas où j'ai pu faire erreur. J'ai utilisé la méthode ici:https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/la-resolution-de-systemes-d-equations-de-degre-m1453Merci :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Qu'elle sont tous les nombres entiers non nuls et est ce que un nombre négatif en fait parti.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
quelqu'un peut me dire comment fonctionne les vecteurs parce que je ne comprend rien
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour, pourriez vous m'aider avec ce problème trigonométrique. Ce sont des math de secondaire 5
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 2a
100x1000 ?
svp réponre
