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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    PercheTurquoise7032avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 2a

    Bonjour !

    En fait, je ne comprends pas ce exsercise mathématique, pouvez-vous m'aider s.vp ??

    Je ne comprends rien à faire !!!!

    Merci beaucoup :D

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  • Vérifiée par Alloprof
    PoutineHabile2920avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Quel calcul dois-je faire pour obtenir 2/3 de 3/4?

  • Vérifiée par Alloprof
    LoupEfficace2220avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Allô ! :)

    Comment fait-on pour résoudre un système d'équation à 3 variables ? Je trouve que les systèmes à 2 variables sont faciles, mais je ne sais pas ce que je dois faire de différent dans ma démarche lorsqu'il y a 3 variables.

    Je connais les méthodes de comparaison, substitution et réduction, et je suis en secondaire 4 CST.

    Merci beaucoup d'avance pour vos explications !

    Voici le problème que je dois résoudre :Passez une belle soirée ! 😀

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  • Vérifiée par Alloprof
    GalliminusFiable5668avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Salut, j’ai besoin d’aide sur ce numéro svp. Merci d’avance!

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  • Vérifiée par Alloprof
    ArgentIota9081avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Comment je fais pour changer une fonction rationnelle générale en fonction rationnelle canonique (principalement trouver le a de la fonction canonique)?

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    ThonAlerte4166avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    je voudrais avoir une explication apropos des fonctions

    je comprend pas comment on peut reconaitre une relation qui est une fonction.

  • Vérifiée par Alloprof
    LuneTurquoise7682avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Je ne comprend pas trop ce que je dois faire exactement

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  • Vérifiée par Alloprof
    OnyxOmicron4316avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    Bonjour, j’aurais besoin d’aide pour solutionner ce problème (maths 6e). Je comprends que les équipes Outaouais et Laurentides représentent la moitié de la salle (2/12 + 4/12) et donc, que les équipes Côte-Nord et Montérégie représentent l’autre moitié. Toutefois, ne sachant pas ce que représente une seule équipe en proportion de salle ou le nombre total d’équipes, comment trouver les proportions respectives des équipes Côte-Nord et Montérégie? Il semble manquer une donnée… Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    PingouinComique4581avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour, pouvez vous m'expliquer les conjectures avec la méthode algébrique et la méthode numérique?

  • Vérifiée par Alloprof
    QuartzAlpha528avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Comment que je calcule le volume d'un cube de Longueur: 8cm x Largeur: 8cm x Hauteur: 8cm

  • Vérifiée par Alloprof
    MomieComique7284avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    bonjour,alloprof.je ne comprand pas les math.


    pourier vous maider svp.

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantCocasse3229avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Es ce que il y as des trucs ou des moyens d'études facile pour retenir les noms des justifications en géométrie?

    ex; complémentaire, correspondant, supplémentaire exct..

  • Vérifiée par Alloprof
    LuneRouge704avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    Bonsoir ! Pourriez-vous m’aider à résoudre ce petit problème, s’il vous plaît ? J’essaye depuis une bonne demi-heure mais en vain ! Merci !

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  • Vérifiée par Alloprof
    MegalosaureOrange8824avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Comment on fait pour trouver notre y d'une partie entière? Si nous avons tous les autres paramètres.

  • Vérifiée par Alloprof
    MarsArtistique6668avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Selon une étude, 15% des personnes en surplus de poids ont des malaises cardiaques. Dans un échantillon de 4 personnes en surplus de poids, quelle est la probabilité que 0, 1, 2, 3 ou 4 personnes aient un malaise cardiaque?

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantSupra6560avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Je cherche à expliquer à mon enfant comment trouver la coordonnées de C. Merci de m’éclairer.

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  • Vérifiée par Alloprof
    MandarineTendre9933avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Allo! J'ai un problème en math et je n'arrive pas à savoir par où commencer...

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  • Vérifiée par Alloprof
    AllosaureOptimiste4590avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Question écrite sur papier envoyée par photo

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  • Vérifiée par Alloprof
    PingouinAlpha1887avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Jaurais besoin daide en math sur le taux de variation

  • Vérifiée par Alloprof
    GeaiNoble4152avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Un candidat aux élections veut simplifier le calcul de l'impot sur le revenu. Voici ce qu'il propose.

    Tranche de revenu imposable

    inférieur ou égal à 45 000...taux de 15 %

    supérieur à 45 000 sans dépasser 85 000...taux 20%

    supérieur à 85 000...taux de 25%

    Écris la règle de la fonction qui modélise cette proposition. Utilise la ensuite pour déterminer l'impot à payer sur un revenu de 90 000 et le revenu sur lequel il faut payer 12 500 en impôt.

  • Vérifiée par Alloprof
    LapinTurquoise6983avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Bonjour

    Quel est le truc pour associé des figures géométriques à la fractions et la partie ombrée représente le numérateur. Ca parait bizare mais j ai pas compris comment faire. Si quelqu un a des trucs pour m aider s il vous plait

  • Vérifiée par Alloprof
    PercheAdorable3090avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Avez vous même des minirecup en math et français

  • Vérifiée par Alloprof
    AnanasZen7425avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Que veut dire : "Il décolle (un drone) et a une ascension de 18,5 m par minute jusqu'à ce qu'il atteigne une altitude de 20m.

    À combien de minutes, je place mon point et pourquoi je le place à tel minute?

    Où y = altitude

    et x = temps en min

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    CentaureOrange9044avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 2a

    Comment résoudre un carré mystère?

  • Vérifiée par Alloprof
    AntimoineNoble7348avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Au secours!! :) je veux aider mon fils mais je ne sais pas comment lui expliquer.

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  • Vérifiée par Alloprof
    LuneLogique1546avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Bonjour, je nai pas compris 5 questions a propos des maths :

    1. Lors d une sélection, 1/2 des élèves ont voté pour Stéphanie, les 7/12 ont voté pour Jason, les 5/6 ont voté pour Patricia et les 3/8 ont voté pour Nathalie. Quels sont les 3 délégués élus ?
    2. David a joué du piano pendant 3/4 d heure et a joué ensuite au soccer pendant 2 1/2 heures. Combien de temps de plus a-t-il consacré au soccer ?
    3. Sylvie a 28 ans. Si Anne a les 3/4 de son age, quelle est la somme de leur age ?
    4. Gonzo a fait le tour du Lac Saint-Jean. Il devait parcourir 250 km. Il a fait 30 % du trajet la première journée, le 2/10 la seconde journée. La troisième journée, il s est accordé un repos et na fait que 3/30 du trajet. Le quatrième jour, il se sentait en jambe, notre cycliste a fait 35 % du trajet. Combien de km devait-il parcourir la dernière pour terminer son voyage ?
    5. Les 2/3 des 66 bateaux ont échappé a la tempête. Combien de bateaux ont été détruits par la tempête ? Merci d avance !
  • Vérifiée par Alloprof
    AigleIncomparable9769avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    en mathématique ses quoi le produit

  • Vérifiée par Alloprof
    RequinRose7628avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    Comment expliquer les fractions a mon fils

  • Vérifiée par Alloprof
    LoupEfficace2220avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Allô ! 😀

    Pouvez-vous m'aider à trouver quelle est mon erreur dans cet exercice sur les systèmes d'équations s.v.p. ?Je dois d'abord déterminer la mesure du périmètre du pentagone et du triangle équilatéral, pour ensuite pouvoir diviser ces mesures par 5 et par 3 (selon leur nombre de côtés) et ainsi trouver la mesure d'un côté pour les deux figures.

    Je pense que les mesures des périmètres que j'ai trouvées ne sont pas bonnes, et je ne sais pas comment je peux les trouver dans cette situation…

    Je pense que l'erreur se trouve à l'étape où je dois isoler le x, mais je ne suis pas sure.

    Merci de m'expliquer mon erreur et comment trouver la bonne réponse !

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  • Vérifiée par Alloprof
    LoupEfficace2220avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Allô ! 😀

    Est-ce que quelqu'un peut m'aider avec cet exercice sur les systèmes d'équations s.v.p. ? Je suis en secondaire 4 séquence CST. Merci beaucoup d'avance !Comment est ce que je peux savoir quelle compagnie Léonie devrait choisir si je n'ai pas le nombre d'heures de nettoyage qu'elle prévoit acheter à la compagnie ? Je ne comprend pas…

    Je peux utiliser la méthode de comparaison avec les 2 équations, ce qui me donne 25x + 10 = 15x + 40. En résolvant, je m'aperçois que le couple solution est (3; 85), mais cela ne m'aide pas à savoir quelle compagnie Léonie devrait choisir ?!

    Merci de m'aider parce que là je ne sais pas du tout quoi faire.

    Bonne journée à toute l'équipe d'Alloprof !


    -RenardPhilosophe6743-

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