Liste de discussions
-
Vérifiée par Alloprof
Primaire 6 • 2aPeut-on utiliser la moyenne avec les nombres décimaux ?
-
Vérifiée par Alloprof
Primaire 6 • 2aBonjour, comment arrondir un nombre décimal à la centième près ?
Merci d'avance
PerleAlpha4648
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2aJ'avais posé une question en math, mais j'ai pas compris. Pourriez vous me le détailler svp. Désolé du dérangement :(https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/92285/question/p1Merci de votre aide
-
Vérifiée par Alloprof
Primaire 5 • 2aBonjour
pouvez-vous m’aider avec ce problème svp
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 2aEst ce qu’il faut une réponse numérique ou algébrique?
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2aBonjour, j'espère que vous allez bien!
Je suis en secondaire4 Math SN. J'aurai besoin d'aide avec ce problème. Je ne comprend pas comment ce fait -il qu'il recoit 74 coupons pour 36photos. J'aurai besoin d'aide pour les étapes et si quelqu'un pourrait m'expliquer. MERCI BEAUCOUP!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 2aBonjour je n’arrive pas à comprendre ce problème pouvez vous m’aider?
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 2aAllo! En fait moi je voudrait avoir une technique rapide pour les nombres fractionnaires si possible comme cela:
2 5/8
3 5/19
En les rendant en fraction.
Merci!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2aBonjour, est ce que ce que j ai écris sur la ligne reponse est bon? Car dans le corrige il y a seulement la première equation d écrit. La question est : recrivez chaque expression a l aide de sommes ou de difference de logarithmes.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 2aBonjour
j’ai de la difficulté à comprendre ce qu’il veut dire cette phrase.Est ce que vous pouvez m’expliquer sous forme de fraction ? C’est par rapport au fraction équivalente. Merci beaucoup ☺️
-
Vérifiée par Alloprof
Primaire 5 • 2aquelle sont les diviseurs des nombres composé !!!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 2aje n'arrive pas a simplfier la fraction 90/15. comment on fait ?
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2aBonsoir,
Au début de l'année scolaire, je me suis inscrit au concours d'Optimath. Bientôt en mars, c'est l'épreuve ! Honnêtement, je ne me sens pas prête pour le faire, puisqu'il y a toujours dans chaque situation de problème une(des) énigme(s) que je ne comprends pas !
SVP, pourriez-vous m'aider et me donner des techniques qui peuvent m'aider à bien résoudre les situations de problèmes. Pour être plus précis, ils ne respectent pas toujours des résonnements mathématiques. Donc, aviez-vous une idée à partager avec moi, SVP, pour que je puisse bien faire mon épreuve, SVP ?
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2aBonsoir,
Avez-vous des méthodes pour trouver facilement les résultats dans les conversions des unités de mesures et des unités de capacités, SVP ?
merci!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2aPourriez-vous m'expliquer les volumes des solides, SVP ?
Le prof l'avait expliqué quand j'étais absente :(
Merci d'avance !
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2asalut voici un probleme que jai la misere a resoudre je sais que rayon exposant 2 vaut 12 et que le centre est le point 0,0 mais je sais pas comment continuer
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2asalut, je narrive pas a resoudre ce probleme, je ne sais pas ou placer le plsn cartesien sur limage svp de laide serait gentil
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2aheyy comment on fait pour trouver le rang centile si on nous donne deja sa position?
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2aBonjour,
Je cherche des exercices sur les convertions de volume.
Merci et bonne journée.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 2aC’est quoi une conjecture?
Je n’arrive pas à faire cette exercice:
(Oui je fais du secondaire 3 alors que je suis en secondaire 2, je fais un programme spéciale)
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2aJe ne comprends pas ces problèmes.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2aBonjour Alloprof,
J’ai une question de maths. J’ai fait le numéro ci-dessous plus de 5 fois, mais j’arrive toujours à la même réponse (≈500,5), mais le corrigé affirme qu’elle est bien ≈422,5. Est-ce une erreur du corrigé ou est-ce une erreur de ma part? Si c’est le dernier, pourriez-vous m’indiquer où j’ai fait une erreur, s’il vous plaît?
Merci d’avance!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2aBonjour,
Je ne comprends pas comment faire ces numéros.
Or, je comprends les infinités de solutions et les cas où il n'y a aucune solution. Je ne sais juste pas comment faire pour que cela donne ça.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2aKatia pour la question précédente je ne sais pas comment faire Les rapports trigonométriques dans le triangle rectangle car je suis au secondaire 3 et je n'ai jamais vu ça donc pouvez-vous me montrer merci je veux trouver la mesure de l'apotheme penthagone pour faire l'aire de la base merci je ne suis pas au secondaire 4 au 3 on ne m'a pas appris ça merci
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2aJe ne comprend pas comment résoudre ces problèmes.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2abonjour, pouvez vous me donner des indices seulement pour ce problèmede math. merci et bonne journée.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2aBonjour allo prof pour la question précédente je dois faire nac/2 de la base il manque une mesure pour que je fasse la relation de Pythagore vousavez dit le trigometeie mais pouvez vous m'aider comme il manque le c pour trouver l'apotheme du penthagone
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2aBonjour,
Je ne comprends pas comment faire ces numéros.
Or, je comprends les infinités de solutions et les cas où il n'y a aucune solution. Je ne sais juste pas comment faire pour que cela donne ça.
-
Vérifiée par Alloprof
Primaire 3 • 2aÇa veux dire quoi translation.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2aComment, à partir de la règle d'une fonction, peut-on tracer une droite ? Également,quels facteurs font qu'elle soit plus haute, plus basse, à gauche ou à droite? Pouvez-vous me donner un exemple, s'il vous plaît ? Merci.

















