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GalaxieEmpathique5265

Bonsoir, J'espère que vous allez bien

Je suis en math Sn secondaire4. IL y a ces 2 problèmes que j'ai de la misère. JE ne comprend pas qu'est ce que je dois faire. Je ne comprend pas dans la deuxième problème si mon hauteur pour trouver l'aires est ce que c'est 21.6m???.

Merci

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PerroquetDynamique9603

Je n’ai rien compris du diagramme de Venn. Est ce que vous pourrez me l’expliquer.

Merci :)

DiamantCharismatique1584

bonsoir, jai de la difficulter dans un numeros de fractions on il est demander de si on remplit le 7 sur 8 dun verre et quon enleve le 4 sur 7 combien resterat til deau dans le verre jai de la difficulter a savoir si cest une soustraction ou une multiplication jai besoin dune réponse au plus vite merci de votre coopération😁

DiamantAgile1545

Je n'ai pas compris pourquoi mon -4x+16 est une fonction négative. Car mon x est égal à 4(positif)

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LionAlpha4454

Pourquoi la vidéo de la réduction algébrique de s'allume pas?

CitrineCalme9322

Bonsoir comment trouver la mesure de DB

mercii

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LapinBeta2628

je ne comprend pas les divisions meme si ma prof me la dit parce que c'est mélangeant alors est-ce que quelque un peut me dire unmot simple pour savoir la division

ChevalCalme8745

Bonjour, cette semaine, mon école et moi sommes en semaines d'examen, et demain j'ai un examen important de mathématique. Une partie de l'étude comporte de l'algèbre. Mais je ne comprend pas comment faire de belles traces claires .Voici un exemple d'algèbre qu'il y auras a l'examen , que le professeur a partagé. Mais je ne comprend pas pourquoi il a fait toutes ses traces.

et comment il fais le calcule

Merci !

Capture d’écran, le 2024-02-05 à 19.40.25.png

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OrLibre7307

Comment additioner les fractions ?

GirafeOmicron846

comment je resous ca je comprends pas le a)

#4) Dans un parc d’amusement, une montagne russe à la forme d’une sinusoïde. 25 secondes après le départ, le train était à une altitude minimale de 12 m. 3 secondes plus tard, le train était deux fois plus haut, soit dans le milieu de la pente descendante suivante. a) Détermine par une règle la fonction qui représente la hauteur du train selon le temps écoulé en secondes, depuis le départ. b) Si le manège a duré 1 minute, combien de fois le train est-il passé à une altitude de 35 m ? c) Pendant combien de temps le train s’est-il trouvé à une altitude supérieure à 35 m pendant cette minute?

CobaltEfficace7440

Bonsoir je n’arrive pas à résoudre ces équations

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OnyxSarcelle5205

Bonsoir l’équipe allo Prof! J’ai cette fiche de révision en mathématiques que je n’arrive plus à résoudre après avoir trouvé les 2 premières valeurs du premier contenant (31.62cm et 68cm) et je suis très bloqué !! S’il vous plaît guidez moi et envoyer moi une solution avec laquelle je comparerais mon résultat . Envoyer la au plus vite parce que j’ai un test demain et cette révision m’est cruciale.. Merci L’équipe AlloProf!

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RenardLogique9346

Je voudrai pratiquer mes CD1. Pouvez-vous m'envoyer des liens ou on retrouve ce genre de situation problèmes?

LuneTimide7176

Salut!

Comment imprimer avec ma tablette à alloprof?

Merci

PoissonHumoristique6691

Voici mon devoir de secondaire 4 mathématique, sur les fonctions exponentielles. Au numéro 6, j’ai essayé de calculer le C à la lettre c) et d). J’ai voulu diviser le f(x) de 8 (ayant un x de deux) par le f(x) de 5 (ayant un x de un). J’ai essayé cette technique en continuant de chercher (même avec les x que je vois pas. Cette technique m’a mené à rien vu que je sais même pas ce qu’il faut chercher. D’après moi, la bonne réponse est a), vu que le nombre baisse rapidement. Merci de votre aide et bonne fin de journée! :3

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LuneTendre7380

C quoi le 3/4 d'un litre et comment effectuer le calcul

HippopotameExtraordinaire1570

Comment trouver le PPCM d’une addition et soustraction de fractions rationelles?

PoissonTurbo6298

Bonjour,

Quelqu'un peut m’aider a trouver la réponse.

Se dit de deux cercles de meme centre mais de rayons différents.

GijuZen2559

Je ne comprends pas comment je suis sensé résoudre ce problème avec le peu d’informations que j’ai. Comment est-ce que je dois trouver les distances, les équations et..????

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ChevalierTurquoise5344

Bonjour,

J'aimerais savoir si vous pourriez me donner des exercices ou une Situation Problème sur la fraction d'un tout. Parce que demain j'ai un examen sur cela.

ex: 1/3 de 100.

Merci et bonne journée :)

CoccinelleRose9367

Il faut que je trouve la règle de la fonction rationnelle qui est en forme quotient. J'aimerais faire une division mais le dénominateur est plus grand. Comment je fais?

Ex: 4x+9/9-4x

LionArtistique9288

Bonjour !

C'est que j'ai de la difficulté avec la variable dépendante et indépendante.

Quelqu'un pourrait m'aider à mieux comprendre ?

Merci d'avance !!

DiamantMauve3296

comment faire pour pas oublie tout le temps ma table de 4? merci de me donner une réponse aux plus vite et bonne journée!

DragonChouette3424

Pourquoi on met un x quand on ne sait pas le nombre de quelque chose? Pourquoi on n'utilise pas les autres lettres pour des exemples la plupart du temps?

JujubeCalme1133

Pouvez vous m’expliquer que veut dire: le mode est la valeur des données ayant l’effectif le plus élevéJe ne comprends pas comment il se rend à 4

merci d’avance!

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TatouAuthentique5358

Bonjour,

Je ne comprends pas comment multiplier des variables à exposant fractionnaire.

Par exemple : a 2/5 (exposant) x a 3/6 (exposant).

Je croyais qu'on devait multiplier les exposants.

Mais la réponse est a 9/10 ! Moi j'obtenais a 1/5 (exposant).

Pouvez-vous m'aider ?

TopazeRouge6127

Bonjour,

Est-ce qu'il y a une fonction de la calculatrice pour déterminer quel est l'exposant ou quel est la base ? Merci !

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LionArtistique9288

Salut !

Quelle est la formule d’une fonction constante et d’une fonction affine ?

merci d’avance!

LionArtistique9288

Bonjour !

Quelle est la règle des signes ?

Comme + • + = / + • - = ….

merci d’avance !

BB8Turquoise8733

ses quoi les fraction

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