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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    FramboiseAutonome9030avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Quelle est la valeur approximative de f(175)

    386429762_896986855432668_7236172969342167243_n.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeAdmirable6444avatar
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    Primaire 5 • 2a

    Bonjour, dans mon exercice, il dit 'Un terrain rectangulaire a 30 mètres de longueur' est ce que c'est le total de la longueur ou d'un seul côté?ou

    image.png
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    PercheTurquoise7032avatar
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    Primaire 5 • 2a

    Bonjour !

    Je ne comprends pas comment résoudre ce problème mathématique, pouvez-vous m'aider s.v.p ??

    Merci beaucoup !

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    ThonLibre4142avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    la formemathématique den+ 2n, oùnest le rang duterme.Dans ce cas, si mes quatre premiersnombres sont3, 6, 11 et 20.Quel est le 6eterme?AIDE MOI SVP

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    PerleEfficace3125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Tirer successivement 3 lettres parmi les 26 lettres de l’alphabet sans remise.

    a) Combien de “mots” différents peux-tu obtenir ?

    (les “mots” n’ont pas besoin d’avoir de sens ou d’être dans le dictionnaire. Toute combinaison de 3 lettres est considérée comme un mot.)

  • Vérifiée par Alloprof
    HirondelleAlerte1204avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Comment trouve t’on la hauteur d’une pyramide triangulaire équilatérale si les mesures des côtés de la base ainsi que de son apothème sont données? Comment trouver l’apothème si seulement les mesures des côtés de la base sont données? Même questions pour la pyramide rectangulaire équilatérale.

    Je suis en mesure de trouver l’aire et le volume d’une pyramide triangulaire ou rectangulaire équilatérale en autant que toutes les mesures sont données. Mais dès qu’il manque la mesure soit de la hauteur ou de l’apothème, cela me pose problème.

    Je peux maintenant calculer un segment circulaire ayant pris le temps d’étudier la documentation que vous m’avez envoyée. Un grand merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    PerleEfficace3125avatar
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    Secondaire 3 • 2a

    Une école de Québec compte 300 élèves. Parmi ceux-ci, 120 élèves ont au moins une sœur et 100 d’entre eux ont au moins un frère. Parmi les élèves qui ont au moins un frère, il y a 40 étudiants qui ont au moins une sœur.

    On choisit au hasard deux de ces élèves avec remise (on pourrait choisir deux fois le même élève).

    b) Quelle est la probabilité d’avoir un frère suivi d’une sœur?

  • Vérifiée par Alloprof
    OrnithorynqueOptimiste8838avatar
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    Primaire 5 • 2a

    cher alloprof,

    je doit faire une grille magique avec les chiffres de 5 à 13 qui doivent donner 27 en trois case qui forme des lignes horizontales, verticales et obliques.

    comment dois-je mis prendre pour commencer?

  • Vérifiée par Alloprof
    PerleTimide1700avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Bonjour j' ai fais un probleme en mat ses 0,005% de 980 la répnce du corriger est 0,049 mais moisa me donne 4,900 pouvez vous m'aider svp

  • Vérifiée par Alloprof
    HirondelleAlerte1204avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Bonjour! Comment trouve-t-on le centre d’un triangle équilatérale. J’imagine qu’on peut le trouver en se servant d’un compas mais y a t-il un autre moyen.

  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinExtraordinaire8497avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 2a

    Construire deux vecteurs unitaires perpendiculaires aux vecteurs 

     et

    svg.latex?\vec{v}=\begin{bmatrix}%202%20&%202%20&%20-3\end{bmatrix}
    svg.latex?\vec{u}=\begin{bmatrix}%201%20&%204%20&%20-3\end{bmatrix}
  • Vérifiée par Alloprof
    AnanasJaune8374avatar
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    Secondaire 2 • 2a

    Je ne comprend pas les dimension algébrique

  • Vérifiée par Alloprof
    LokoriGrandiose2846avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    je ne conprend pas cette question pourons ton mexpliquer comment la resoudre car je ne comprend pas maid jaimerais pouvoir comprendre comment faire merci

    Actuellement, le bouleau mesure 2,3 mètres.

    Cette espèce d’arbre pousse relativement vite : sa hauteur augmente généralement de 14% à chaque année. Quelle devrait être la hauteur du bouleau après 8 ans?


    (Au besoin, arrondis au centième près. Écris ta réponse avec une virgule et n'écris pas d'unité de mesure)

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    MentheTenace833avatar
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    Primaire 4 • 2a

    equelqu'un peut m'expliquer la racine caree

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    TyrannosaureCalme7526avatar
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    Primaire 6 • 2a

    Trois amis partent pour un chalet situé à1500kilomètres de leurpoint de départ.

    Elliot conduit de 6 h à 9 h, à une vitessemoyenne de92km/h.Sofia conduit de 9 h à 13 h, à une vitessemoyenne de71 km/h. Ils s'arrêtent uneheure pour manger puis Julien reprend le volant jusqu'à 18 h, en roulant enmoyenne à82km/h.


    À 18 h, à quelledistance sont-ils du chalet??km

    house_bg.min.svg
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    GirafeLucide320avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Bonjour j'ai de la difficulté avec l'agèbre pouvais vos m'aidez

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    ChevalierSarcelle2262avatar
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    Secondaire 3 • 2a

    bonsoir j'aimerais de l'aide sur la notion des statistiques

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    LokoriRouge3556avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    c quoi le diagramme de venn

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    IguaneResponsable3120avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Je ne comprend pas pouvez vous m’expliquer

    image.jpg
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    AnanasLambda439avatar
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    Secondaire 2 • 2a

    Aider moi à trouver la réponse numéro 2 tache 1 s’il vous plaît?

    67232C85-3E49-416E-8E23-F02BD04B9541.jpeg
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    AnanasLambda439avatar
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    Secondaire 2 • 2a

    Aider moi à trouver la réponse tâche 5 et 6 s’il vous plaît?

    877DDB5E-BE91-4C52-9729-E2CA6D81FB8F.jpeg
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    AnanasLambda439avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Aider moi à trouver la réponse s’il vous plaît?

    D0D0EEE0-C787-427B-82B3-E6C3E576687B.jpeg
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    AnanasLambda439avatar
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    Secondaire 2 • 2a

    Aider moi à trouver la réponse tâche 3 et 4 s’il vous plaît?

    E6AD155C-CAB0-4EE3-AF0C-00F9EA5E3631.jpeg
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    AbeilleJaune4072avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Bonjour je viens de commencer les rabais et les pourcentage mais je n'ai pas très bien compris.

    Pourriez vous m'aider

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantAdmirable1119avatar
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    Primaire 6 • 2a

    salut demain j'ai un examen de Math . J'ai beaucoup de la misère avec les relations entre les unités de mesure de longueur quelqu'un pourrais m'expliquer svp

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    AraPhilosophe1392avatar
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    Primaire 6 • 2a

    Est-ce que 9/15 = 60/100? J'ai fait un produit croisé pour trouver cette réponse. Est-ce la bonne façon de faire?

  • Vérifiée par Alloprof
    GijuIntergalactique166avatar
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    Secondaire 2 • 2a

    j'ai un problème de math qui consiste a calculer le perimètre avec une expression algébrique et je ne comprend rien

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    PlatineAlpha8860avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour,

    J'ai un examen de math compétence 1 dans quelques jours. Je n'arrête pas de réviser et je pense pouvoir réussir mon examen mais je n'arrive pas a déstresser est-ce que vous avez des trucs pour m'aider?

  • Vérifiée par Alloprof
    TortueOrange7439avatar
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    Secondaire 2 • 2a

    J'ai une question pour un exercice de simplification d'équation algébrique.


    (3xy+6x) + (7xy-12x) +(xy^2-x)

  • Vérifiée par Alloprof
    DodoZen8846avatar
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    Secondaire 3 • 2a

    s'il vous plait expliquer moi le concept de fonction exponentielle. Je voudrais vraiment en savoir plus.

    Merci d'avance.

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