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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    PoutineSociable8232avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Est-ce que quelqu'un peut m'expliquer les nombres premiers et composés, je n'ai jamais vraiment saisi le concept. Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    TyrannosaureTurquoise7306avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 1 • 2a

    comment on écrit 345 en lettres?

  • Vérifiée par Alloprof
    MarsPhilosophe427avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    .ca fait dire quoi approximation

  • Vérifiée par Alloprof
    MonarqueCocasse7158avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Bonjour,


    Comment fait-on pour identifier la base d'un prisme droit à base rectangulaire ?

    Merci !

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraAgile9981avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    Qu’est-ce qu’une fraction

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraAgile9981avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    Qu’est-ce qu’une soustraction

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraAgile9981avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    Qu’est-ce qu’une addition

  • Vérifiée par Alloprof
    PerchePhilosophe2065avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 2a

    comment on fais pour placer le r'aporteur d'angle

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraAgile9981avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    qu’est-ce que une multiplication

  • Vérifiée par Alloprof
    OrnithorynqueTranquille7809avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    quel est la pente de la droite qui passe par les points A(3,6) B(6,1).

  • Vérifiée par Alloprof
    LionIota2180avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    esque t peux expliquer le pgcd

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantArtistique5799avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    que faire? je dois regrouper les termes semblabes et reeduire lexpression si a=10 et b=5

    8a-5b+3-2a+7b-10

  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineExtraordinaire8603avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Au sujet de la propriété d'une multiplication ou d'une division par un nombre négatif dans une inéquation, j'inverse le signe de l'inéquation. Cette situation se produit généralement lorsque je simplifie l'inéquation. Est-ce le cas ?

  • Vérifiée par Alloprof
    LithiumLucide1422avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Comment trouver les mesures des cathètes dans un triangle rectangle si on a seulement la mesure de l’hypoténuse et qu’on sait que la largeur et la hauteur au un rapport de 16:9

  • Vérifiée par Alloprof
    GiganotosaureAlpha8792avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    c’est quoi l’axe de simétrie

  • Vérifiée par Alloprof
    Nicolasavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Comment peut on avoir deux droites perpendiculaires si les deux droites ont la même abscisse à l'origine?

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeFantastique3038avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 2a

    Salut je suis nouvelle sur Alloprof!😄 Es-que il aurait quelqu’un qui pourrait me conseiller une activité sur les angles?🤗 Je suis en 5ème et ma classe et moi nous sommes entrain d’apprendre la mesure des angles!


    Merci et écrivez vos réponse svp!

  • Vérifiée par Alloprof
    NeptuneSympathique7082avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    j'ai oublier comment mesurer la durée de quelque chose avec une droite numérique pouvez vous me donner une explication .

    Merci !

    NeptuneSympathique7082

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanAlpha5092avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Dans une fonction racine carre la valeur de la racine de x doit tjrs etre superieur ou egale a 0 mais en math la valeur d une racine carre peut etre inferieur a 0?par exemple racine de x = -3 c'est vrai si l on fait des calculs de radicaux , mais si on parle de fonction on dit que la resolution de cette quatation est impossible car racine de x fait partie de l ensemble vide , n est ce pas ?merci

  • Vérifiée par Alloprof
    TigreAutonome6144avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Besoin d’aide, je ne comprends rien du tout à ce numéro

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    AdorablePoutine8754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    La Division est un nombre qui se partage

    Exemples:10 se partage avec 2 ou 5 personnes

    Exemple: j'ai 20 part de pizza et il y a moi et ma soeur.Combien de part chaqun aura t'on

    20 diviser par 2=10 chaqun parce nos part son equal 10,10 chaque.

    J'espère que je t'ai aider.Si non Alloprof peut t'aider bye!

  • Vérifiée par Alloprof
    LapinComique6234avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonsoir,

    Je ne comprends pas comment passer de la forme fonctionnelle à la forme générale en maths .

    Merci de votre aide !!!

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanAlpha5092avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/77235/question/p1la fiche parle des instrument de mesures 😅

    ''le domaine est restreint pour des valeurs de qui donne une valeur négative à l'intérieur de la racine. ''

    j ai pas compris cette phrase de l explication ?

    je peux avoir un exemple ou la reciproque d une paraoble est restreint

    aussi comment on sait quelle branche faut il prendre , la - ou la + ?

    merci encore

    merci

  • Vérifiée par Alloprof
    RadisFiable1965avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Allo! Je ne sais pas comment résoudre cette équation en utilisant la méthode produit-somme merciii

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  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieEmpathique5265avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    J'aurai besoin de quelqu'un qui pourra m'expliquer mes erreurs. En fait selon le corrigé j'ai des erreurs. Je suis en math SN4. C'est tous les lettres du numéro 11. Merci

    20230918_185854.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    TitanAlpha5092avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    A quoi sert de restreindre le domaine de definition de cette fonction ? et pourquoi si on le faisait pas se serait impossible de définir cette fonction réciproque ?

    il s agit de trouver la réciproque de cette fonction.voici le graphique associee a la fonction , est ce que c est pour definir le domaine de la parabole, donc on veut pas le cote ou x est inferieur a -2 , est ce que cela aura un effet sur le graphique de la réciproque ou sinon c permet de choisir quelles branches parmis les 2 qui composent la reciproque de la parabole est a prendre ?merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    AvocatMauve5573avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 2a

    Bonjour, quelqu’un pourrait me montrer comment trouver la base de l’exposant svp

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  • Vérifiée par Alloprof
    FramboiseRouge6367avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Bonjour j'ai une question à propos des mathématiques. Lors de mon cours de mathématiques, le professeur nous a fait une introduction sur les types de variables. Mais ce que je ne comprend pas est le mode de représentation. Comment savoir si le crochet doit être ouvert ou fermer? J'espère me faire comprendre un tout petit peut. Merci

    Screenshot_20230918_192342_Gallery.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CobraAgile9981avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    Qu’est-ce qui est la division

  • Vérifiée par Alloprof
    PythonJaune5076avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 2a

    Bonjour,


    J'espère que vous allez bien. Je suis une maman d'un élève de 5e année.

    Pourriez-vous maider avec les 2 questions suivantes svp ?

    1-Écris tous les nombres naturels impaires situés entre 145 362 et 145 380.



    2- Écris les 11 premiers nombres carrés (Ce sont des produits de 2 facteurs identiques et ils peuvent être représentés par un carré).

    1, 4

    Ça veut dire la suite serait 6, 8, 10 est-ce exact ?


    Merci de votre précieuse!

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