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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantAlpha5260avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    pythagor comme trouve le A et B sur un triangle ou diagonale du carre est de 8.5 cm (C)

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieEnthousiaste7168avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Le couvercle de la boîte de biscuits fins ci-dessous a la forme

    d'un octogone régulier dont le périmètre est de 96 cm et la mesure de l'apothème, de 14,5 cm. La profondeur de la boîte permet d'empiler 3 rangées de biscuits. Les biscuits sont circulaires et ont un rayon de 3 cm.

    Est-il possible que la boîte contienne 75 biscuits ?

    Justifie ta réponse.


    est ce que vous pouvez m’aider?

  • Vérifiée par Alloprof
    TitaneBionique6234avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 2a

    Bonjour,

    Comment puis-je résoudre ce problème ?

    Je na sais pas par quel bout commencer...

    Je ne sais pas quoi faire avec des exposants rationnels négatifs.

    Merci

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieEmpathique8671avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    je comprends pas comment résoudre ça, juste la lettre b

    IMG_0719.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    AraAuthentique9165avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    bonjour, je ne comprends pas comment faire la double mise en évidence et la mise en évidence simple ! je n’arrive pas à faire ces exercices :

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    NabooAlpha5129avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    comment faire la restrictions algebriques avec un exposant

  • Vérifiée par Alloprof
    AvocatBeta5618avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Je ne comprend pas ce que je cherche ici , que veux dire le º ? Je sais qu’on doit trouver la règle ,mais sinon je sais pas haha

    merci

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    AvocatBeta5618avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Comment on peut tracer dans un graphique une réciproque à partir d’une fonction diverse?

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    BrachiosaureTimide314avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,

    Je faisais des maths, car je suis absente et je me posais une question sur ce problème.

    Comme j'ai un rectangle, est-ce que mon 8 cm sera aussi bon pour la mesure BE ?

    Même chose pour mon EC où j'ai trouvé que c'était 6,32....

    Est-ce que mes calculs sont bon ?

    Merci !

    BrachiosaureTimide314

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    MomieFormidable9887avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 2a

    Bonjour, quand est ce qu'un racine donne 2 réponses?

  • Vérifiée par Alloprof
    PerleAlpha4648avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    Je ne comprend pas cette question :Quel est le plus grand commun diviseur des nombres 400, 122 et 98? 2

     14

     8

     4

  • Vérifiée par Alloprof
    AigleRapide5730avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Comment résoudre | 3 - x | - 7 = 3 - 2x?

    Je suis arrivé à S: {-13, 7}, mais dans le corrigé, ça dit S: {13/3}. Voici mon raisonnement:

    | 3 - x | - 7 = 3 - 2x

    | 3 - x | - 7 + 2x = 3

    | 3 - x | + 2x = 10

    3 - x + 2x = 10 et 3 - x + 2x = -10

    3 + x = 10 et 3 + x = -10

    x = 7, x = -13

    S: {-13, 7}

  • Vérifiée par Alloprof
    QuartzMauve9732avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir alloprof, je ne conprend pas vraiment ce que cette phrase veut dire dans un problème d'inequation:

    "On espère au moins 60 clients et les prévisions optimistes sont de 90 clients"

    Que veut "prévisions optimistes" signifie dans cette phrase ci??

    Merci bcpp!!

  • Vérifiée par Alloprof
    AigleArtistique348avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Bonjour!


    Je ne comprends pas comment trouver le nombre minimal à partir d'un rapport. Dans la question, on demande de trouver le nombre de bêtes minimal à partir de ce rapport: 15:11 .

    Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    AraSarcelle1944avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    Quelle est la meilleure manière de diviser 850 par 25 sans utiliser de calculatrice. Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    CorbeauComique3830avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Je comprend pas comment le segment AB devient -AB et dans la même multiplication le 1/2BA deviens 1/2AB et non -1/2AB

    image.jpg
    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieRomantique5596avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Voici la description d'un logo :

    Il est formé d'untriangle rectangledont lescathètesmesurent 11 et 60 cm. L'hypoténusedutriangle rectangleest un descôtésd'uncarré. Lecarréest situé àdroitedutriangleet lui estadjacent.


    Quel est lepérimètrede ce logo?

  • Vérifiée par Alloprof
    PercheRose3546avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    comment différencier les pourboirs, taxes et rabais

  • Vérifiée par Alloprof
    TourmalineBionique3193avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    J'essaiyer de resoudre ce problème mais je comprend pas vraiment

    IMG-0212.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieRomantique5596avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Dans untrianglerectangle, lacathèteABmesure39 cm et lacathèteBCmesure80 cm.


    Si on peut placer 156 petites billes sur lecôtéAB, combien pourra-t-on en placer sur l'hypoténuse?

  • Vérifiée par Alloprof
    QuartzMauve9732avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir alloprof, pouvez vous m'aider à poser les inéquations dans ce problème, merci.

    20230912_201507.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinPerspicace5183avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Est-ce que quelqu'un peu donner un exemple d'une division d'un polynôme par un binôme en fraction?

    IMG_20230912_200539.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    FlamantIntergalactique1880avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Bonjour, alloprof pourriez vous m'aider dans ce numéro d'exercice

    Dans notre école, il y a trois filles pour quatre garçons.

    Sachant qu'il y a 1400 élèves inscrits, combien de filles fréquentent notre école ?

    Que faut t il faire et merci beaucoup !

  • Vérifiée par Alloprof
    TortueSociable3370avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    plus grand commun diviseur

  • Vérifiée par Alloprof
    CigogneFiable5247avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    On me demande de mettre les parenthèses au bon endroit pour arriver au résultat de cette opération:

    4 + 5exp2 / 3 + 41 = 68

    Je ne vois pas comment y arriver...

  • Vérifiée par Alloprof
    SaturneIota6518avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Bonjour,

    je me demandais comment résoudre le numéro 2.

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    TourmalineBionique3193avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Je comprend pas le numero 1, pouvez-vous m'aider

    IMG-0210.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    PoutineSociable8232avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Bonjour! Pouvez-vous m'aider avec le numéro b) ? Je ne comprends pas ce qu'il veulent dire par valeur de positions. Voici le numéro ci-dessous :Merci d'avance !! (S'il vous plaît, répondre rapidement c'est pour demain!! 😨)

    PoutineSociable8282

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    RequinSigma2146avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Je ne sais pas trop se dont je doit fair.

    je me demande si il faux que j’aille du 3 et que je prend tout les chiffre de gauche ou bien je dit si le 3 est aux dizaine ou etc.

    à ma question de math les nombre naturels, sa me dit

    donne la valeur du chiffre 3 dans chacun des nombre suivanta) 97 732. b) 1 304 675 c) 953d) 63 421. e) 12 306. f) 3 800 091

  • Vérifiée par Alloprof
    LionAlpha7461avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Bonjour, j'ai besoin d'aide pour comprendre les exposants fractionnaires

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