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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    AvocatJaune9464avatar
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    Secondaire 3 • 2a

    Je ne comprends pas comment faire.

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  • Vérifiée par Alloprof
    BrontosaureDelta745avatar
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    Secondaire 2 • 2a

    C’est quoi un taux unitaire

  • Vérifiée par Alloprof
    BorePratique5210avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour j’ai une question , en secondaire 4 j’ai fait le cours des math ( cst ) mais après j’ai aussi fait le cours de SN par pont . J’ai réussi est en total quand j’ai calculé le nombre de unité ça viens à 46 mais sur le feuille que le ministre d éducation a fourni c’est est 42/54 unité mais c’est aussi écrit que j’ai 6 unité.

    je faits quoi ?

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    GeckoLambda963avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Comment trouver le périmètre d’un polygone régulier quand on a juste la mesure d’un segment et un angle en sachant que j’ai un rectangle et un losange

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    AiguemarinePacifique3041avatar
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    Secondaire 3 • 2a

    Bonjour, pourriez- vous m’aider à résoudrecette situation s’il vous plaît. Je ne comprend pas pourquoi il faut multiplier 14 000 x (4/5) exp 6.

    merci et bonne soirée!

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  • Vérifiée par Alloprof
    PerleMauve7951avatar
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    Secondaire 2 • 2a

    Menez la soustraction suivante en procédant à partir de la décomposition des nombres et en utilisant l’écriture fractionnaire (fractions décimales). Le traitement de l’opération doit se faire sur ces nombres décomposés (et non à partir de l’algorithme sur les nombre décimaux). Organisez clairement l’opération et explicitez brièvement les échanges nécessaires.

     14,23 – 2,925  

  • Vérifiée par Alloprof
    CielArtistique2012avatar
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    Primaire 5 • 2a

    comment apprendre les chiffres romaines??? =)=):)=D

  • Vérifiée par Alloprof
    CoccinelleRouge852avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Que veut dire : organiser des données statistiques sous forme de tableaux et diagrammes en respectant les règles de présentation

  • Vérifiée par Alloprof
    PistacheSarcelle2121avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,

    Dans les procédure de votes (Math CST), je ne comprend pas la méthode condorcet.

    Merci,

  • Vérifiée par Alloprof
    CoccinelleRouge852avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Je ne comprend pas comment tronquer un nombre decimaux par exemple 0,346 au centième

  • Vérifiée par Alloprof
    CoccinelleRouge852avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Comment tronquer un nombre décimaux?

  • Vérifiée par Alloprof
    CoccinelleRouge852avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Que veut dire tronquer un nombre?

  • Vérifiée par Alloprof
    CarambolePhilosophe9027avatar
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    Secondaire 2 • 2a

    Je ne comprends pas comment trouver et jai la mauvaise réponse à la fin

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  • Vérifiée par Alloprof
    CibouletteTimide8086avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Un ligont d'or à la forme d'un prisme de droit à base rectangulaire. Une fois ce lingot fondu, on obtient 350 ml d'or. On fait fondre un second lingot, semblable au premier et dont l'aire est 4 fois plus grande que celle du premier lingot, pour produire un bijou en forme de cône droit dont la hauteur est égale au diamètre de la base. Quelle est la mesure de l'apothème de ce cône?

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeLibre3099avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Des test mathématiques de fin d'annés s'en vien et j'ai vraiment la difficulté avec cette question quelqu'un peux m'aider stp

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    CrocodileMauve8272avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 2a

    Bonjour,

    Pourquoi la puissance 0 d'un nombre donne 1?

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    ElfeLibre3099avatar
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    Secondaire 3 • 2a

    C'est quoi la différence entre une relation linéaire et une relation du second dégres, losque un visualise un tableau comme celle si

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  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeLibre3099avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    C'est quoi la formule quadratique et comment je peux m'en servir pour resoudre une de ces questions

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  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeLibre3099avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    quelqu'un peux m'aider avec cet questions

    Screenshot 2023-06-19 18.55.56.png
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    SourisInsolite3960avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Pourquoi je suis pas capable de faire le numéro? Dans le corriger ils ont l'air de trouver ça tellement facile qu'ils ont même pas prix la peine de mettre la démarche pour la factorisation... Merci beaucoup pour l'aide comme toujours

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  • Vérifiée par Alloprof
    SourisInsolite3960avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Pourquoi je trouve (x + 4)(x - 10) lorsque dans le corrigé j'ai (x - 10)(x + 4) ? C'est grave ou pas, parceque j'ai aucune idée de pourquoi. Pour le numéro k. Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantMauve6030avatar
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    Primaire 6 • 2a

    Bonjour, est-ce que vous pouvez m'expliquer c'est quoi un équation quadratique?

  • Vérifiée par Alloprof
    AnguilleDiplomate2625avatar
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    Secondaire 2 • 2a

    Je comprend pas mon erreur. J’ai eu la mauvaise réponse

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    CoccinelleComique2334avatar
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    Secondaire 3 • 2a

    Je ne sais pas comment le faire. J'ai tout essayé.

    1) Le volume d'un cône circulaire droit est de 120 cm3. On coupe ce cône à mi-hauteur selon un plan parallèle de sa base. Quel est le volume du cône tronqué obtenu?

    Merci ;)

  • Vérifiée par Alloprof
    RequinAlpha6952avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Allô!

    je ne comprends pas bien comment trouver la valeur manquante de ?x1/4=5


    merci :)

  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinEnthousiaste6789avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Allô!

    Est-ce que quelqu’un peut m’aider avec ce problème S.V.P.?

    “Un groupe de personnes paie 213,50$ pour acheter des billets pour un spectacle de cirque. Un billet pour adulte coûte 5,75$. Le prix d’un billet pour enfant correspond aux 17/23 de celui d’un billet pour adulte. Il y a 12 adultes dans le groupe.

    Combien y a-t-il d’enfants?”

    Merci beaucoup

  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterSympathique9561avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    bonjour

    je n'arrive pas à la reponse du prof....

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  • Vérifiée par Alloprof
    TopazeVolubile8551avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Salut je voulais savoir comment ont entre les chiffres sur la calculatrice quand nous fessons la lois des cosinus pour trouver un côté.

    Par exemple quand j'arrive vers la fin de mon numéro j'obtiens cos-1 (-0.25) = cos-1 (cos A) et quand je calcule sur la calculatrice cela me donne 1.82 alors que la réponse du corriger est de 104.48 degrés

  • Vérifiée par Alloprof
    CielTenace3134avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Est ce que quelq’un pourrait m’aider?

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  • Vérifiée par Alloprof
    ChloreAlpha953avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    Bonjour je suis en math de 4sec en CST

    j’ai un examen aujourd’hui et je veux savoir comment je peux calculer l’aire d’un triangle dans un graphique avec les formules y=ax+b

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