Liste de discussions
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Secondaire 1 • 2acomment faire un diagrame
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Secondaire 2 • 2acomment trouver la mesure du coté de la base d'un solide qui ce nomme pyramide a base hexagonal a 6 coté si son air total est 31,15 son apothème de base est 1,73 et son apothème de la pyramide est 3,46?
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Secondaire 2 • 2aJe ne comprend pas le numéro de n’est pas lui mais un autre je voudrais que quelqu’un fasse lui pour m’aider a comprendre l’autre numéro
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Secondaire 3 • 2aquels sont les méthodes d'échantilonage? pouvez vous m'expliquer quand employer chacune d'eux svp?
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Secondaire 1 • 2aDans l'équation 14-12+90 la réponse est-elle 92 ou -88. Si je me fis a PEDMAS l'addition devrait s'effectuer avant la soustraction alors que d'autre me dise que la soustraction se trouve avant et que les deux sont interchangeable. Ces notions sont loin dans mes souvenirs,
Merci
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Primaire 4 • 2abonjour
c'est pour vous dire que j'adore votre plateforme allôprof et que je suis très contente qu'il y a le jeu fin lapin 3 parce que il est trop cool. alors c'est pour sa que je l'ai mi dans mais favori. merci !!!!!
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Secondaire 4 • 2aDans un tableau à double entrèe comment trouver l'intensité et le sens d'une corrélation à partir du tableau à double entée?
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Secondaire 2 • 2aJe n'arrive pas à trouver il y a combien de chaque formes 2d dans le solide 3d:
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Secondaire 1 • 2abonjour je voudrais just savoir c'est quoi un échantillonnage sysmatique car dans mon cahier c'est pas claire et j'ai un exament apres demain
merci de votre réponse!
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Secondaire 3 • 2aAllo pourriez vous m'aider avec ce problème de math svp:
Une 1re boule dont le rayon mesure 30cm et une 2nde boule dont le volume est de (497 664pi) cm3. Je dois trouver le rapport de similitude. Merci
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Secondaire 2 • 2aAllô! J’arrive pas à comprendre comment trouver la valeur de X
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Secondaire 2 • 2aBonjour je me demandais c quand quon utilisait les proportions en math
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Primaire 6 • 2aQuelqu'un a-t-il un truc pour m'aider à réviser mes nombres cubiques? Merci!
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Secondaire 1 • 2aBonjour, je n’ai pas compris cette situation de problème. Est ce que vous pouvez me mentionnez les étapes pour résoudre ceci? MERCI!
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Primaire 3 • 2aNotre fille a beaucoup de difficulté avec les Je résous et je résonne. 3e année du primaire. Avez vous des exercices à nous proposer? Des livres d’exercices?
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Secondaire 3 • 2aAllô! Est-ce qqun peut m'aider avec ce problème de math. Merci
Un premier cylindre dont la hauteur est de 50 mm et l'aire de la base de 9 cm2 et un second cylindre dont le volume est de 2880cm3. Comment est-ce que je trouve le rapport de similitude des paires de solides semblables.
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Secondaire 4 • 2aj'ARRIVE PAS A COMPRENDRE LA PARTIE DES CORRÉLATIONS EN MATHÉMATIQUE
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Secondaire 2 • 2aBonjour alloprof ça va est-ce que vous pouviez me dire si j'ai fait correct mais si je n'ai pas fait correct montrer moi les calculs et les démarche vous pouvez me donner la formule mais je ne veux pas que vous me donnez seulement la formule car je suis bloqué quelques jours sur le même problème et j'en si assez donc pouvez-vous me montrer s'il vous plaît est-ce que j'ai fait correctMais si vous ne voulez pas alors effacé ma question publiée merci
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Secondaire 2 • 2aBonjour Alloprof!
C’était pour demander de l’aide
a propos de la question 2(e) dans mon devoir.J’aimerais que vous m’expliquez comment faire .
Merci d’avance
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Secondaire 4 • 2aBonjour, Je ne comprends pas ce numéro, merci
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Secondaire 1 • 2aBonjour, que veut signifier 10n? Aussi quelle est la réponse enfait
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Secondaire 1 • 2ac quoi un segment manquant et on pourrait me donner un exemple
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Secondaire 3 • 2aDans une situation de problème, je dois utiliser la formule y=ax+b.
Mélanie veut savoir combien lui coutera son forfait internet : 40$ par mois qui inclut 40 heures en ligne.
1$ par heure supplémentaire.
Elle utilisera 75 heures par mois.
Combien lui coutera son forfait.
Comment savoir ce qui est y, ce qui est a, ce qui est x et ce qui est b?
Merci !
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Secondaire 2 • 2aAider moi à trouver la réponse svp? Je suis perdu
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Secondaire 4 • 2aBonjour, je ne comprends pas ce numéro.
c’est sûr la géométrie analytique et les systèmes d’équations.
pouvez vous m’aidez ?
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Secondaire 3 • 2abonjour,
dans un probleme de math, disont qu'on doit simplifier 3³a³c(exposant -4) / 3³a³c³ , je sais que a³-a³ on élimine l'Exposant 3, ce qui nous laisse avec a (exposant 1), donc plus de a dans la simplification, mais je ne suis pas sure si on doit faire la meme chose avec le 3³.
merci!!
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Secondaire 5 • 2aBonsoir , je ne comprend pas les numéros encerclés . J'aimerais ça avoir des démarche svp.
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Secondaire 4 • 2aBonjour, je ne comprends pas comment faire ce problème, la longueur du fil qui passe au dessus dusl cercle n est pas 30 vu que 100,25 c est le r au carré? Svp expliquer merci
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Primaire 6 • 2aBonjour je ne comprend pas beaucoup les fractions et les nombres fractionnaire . J'ai écouté une vidéo mais ça ne pas vraiment aidé en plus j'ai un examens demain est-ce possible de m'expliquer. Merci!
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Secondaire 1 • 2aj'ai pas compris la modalité












