Liste de discussions
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Secondaire 1 • 2aComment calculer un rapport?
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Secondaire 4 • 2asi je dois trouver mAB et mBD, comment je peux trouver cela? On me l'a expliqué, mais je ne comprends toujours pas et c'est pour demain matin.
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Primaire 5 • 2acomment fait- on pour faire une fraction équivalentes si nous n savons pas le premier nombre
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Primaire 6 • 2aDemain,j’ai un très gros problème de math avec beaucoup de notion comme: le diagramme circulaire,les fractions équivalentes,le pourcentage et les nombres decimaux.
Le problème aura plein de restrictions 🚫 alors c’est ça qui me préoccupe le plus.
Est ce que je pourrai avoir des exercices sur tous les notions que j'ai mentionné et un problème qui ressemble à mes descriptions?
Merci ☺️ et j’ai besoin d’une réponse rapidement
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Primaire 5 • 2aJ'ai besoin d'aide avec le temperature mais je ne sais pas ou aller
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Primaire 1 • 2aje ne comprend pas la recherche la mesur d'angle et sa justification
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Secondaire 3 • 2aJe ne trouve pas d'exercices sur les variables dépendantes et indépendantes. Est-ce que ça serait possible de me dire où je pourrais en trouver?
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Primaire 5 • 2aBonjour, je suis en 5em année et je ne ses toujours pas mes multiplication et division par coeur est ce que je pourrais avoir quelque activité de math a pars meteore math et fin lapin.Merci
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Primaire 6 • 2aBonjour, j’ai un problème en math et ça dit : « Chaque exemplaire a une masse de35 grammes.Les exemplaires sont placés dans des boîtes pour la livraison. La massed’une boite pleine est de 1,4 kilogrammes (1400 grammes) »
Et je ne comprends pas si il faut faire 1400 divisé en 35 pour pour trouver combien ont mets d’exemplaires dans la boite. Je ne suis pas sûr si ont doit faire ça, car c’est des gramme( donc le poids) et non des volumes.
Pouvez-vous m’expliquer s.v.p?
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Secondaire 1 • 2acomment trouver une probabilité ex:
il y a des bonbons oranges, des roses, des jaunes et des mauves dans une boîte. la probabilité de trouver des oranges est 0,4, pour les roses 0,16 puis pour les jaunes 0.33. quelle est la brobabilité de trouver un bonbon mauve
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Primaire 5 • 2aComment transformer une unité de mesure?
Ex:2578 mètres transformé en Hectomètres?
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Secondaire 2 • 2aBonjour j'ai déjà fait c'était exercice en classe mais j'ai tout effacer parce que j'aimerais comprendre par moi-même donc est-ce que vous pouvez m'indiquer les étapes à faire pour résoudre ces exercices merci
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Secondaire 1 • 2aBonjour j'aurait besoin d'aide pour répondre à cette question !!!! :
Quel quadrilatère est associé à ces caractéristiques? Coche la bonne réponse.
Merci en avance !!!
- Ses quatre angles mesurent 90°;
- Ses côtés opposés sont parallèles et isométriques;
- Ses diagonales sont isométriques et se coupent en leur milieu.
- Carré
- Rectangle
- Losange
- Trapèze
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Secondaire 1 • 2abonjour, j'aimerais savoir comment calculer les angles extérieurs d'un polygone convexe car j'ai beau essayer de comprendre en regardant dans mes notes de cours, je n'y arrive pas. comment on peut faire?
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Secondaire 5 • 2aJe ne sais vraiment pas comment procéder pour le b) (les autres aussi mais j'ai commencé par le b) ) et svp ne me dirigez pas à votre site qui est supposé expliquer ça parce que les exercices qui y sont ne sont pas assez variés donc je ne comprend pas . Je suis bloquée.Merci d'avance
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Primaire 6 • 2aQuelqu'un pourrait m'aider pour les 2 questions ci-dessous svp?
Merci;)
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Secondaire 1 • 2aBonjour, demain j'ai un examen en mathématique et on doit savoir la médiane, la médiatrice, la hauteur et la bissectrice. J'aimerais que vous me donnerez des trucs pour s'en souvenir.
Merci.
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Secondaire 3 • 2aBonjour,
j’ai de la difficulté avec ce numéro. Habituellement ont utilise 5 étapes mais je suis figé sur l’étape numéro 3 et 4. La première étape est de poser l’égalité entre les deux équations. Ensuite tu résous, et tu remplace la valeur trouvée dans une équation du système afin de trouver la valeur. Mais le problème c’est que dans l’exemple dans mon cahier je le remplace mais leurs exemples est uniquement x mais moi j’ai 4x donc est-ce que je l’additionne ou je le laisse comme ça au autre. Merci d’avance de m’avoir aidé.
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Secondaire 4 • 2aJe n’ai pas le corrigé de ce document. Quelqu’un peut comparer sa réponse avec moi?
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Secondaire 2 • 2aquelle est la figure dont la somme des mesures des angles intérieurs est 360 degées et je ne possède qu'une seul paire de côtés parallèles
(Merci)
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Secondaire 1 • 2aBonjour allo prof,
Je me demande comment puis-je justifier le fait que deux angles sont supplémentaires ou complémentaires. Merciii
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Primaire 4 • 2amon jeux ne sauvgarde pas aider moi svp allo prof
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Secondaire 4 • 2aBonjour!
J'ai un test qui s'en viens pis je suis même pas capable de développer et simplifier complètement l'expression algébrique:
12-2(4x+3)-4x-3)
-3(3x-6)²-6
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Primaire 6 • 2aje comprend jamais ou mettre ma virgule dans une division a crochet et quoi faire après
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je n'arrive pas à faire ce numéro. Pouvez-vous m'aider s'il vous plaît?
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Primaire 4 • 2aPourquoi quand je clique sur un niveau de 4e année et je choisis un exercice sa me donne pour les secondaires
qPourquoi a
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Secondaire 1 • 2aDans un probème j'eu cet information:
Voici la durée de la vente de garage
16:00 à 20:30
Il employe des employers pour ca vente de garage qui travaillerons tout la durée de la vente de garage.
Il paye a ses employés 73$ par heure
Je comprend pas commet je peux faire et je voudrais que vous m'aidier a quoi faire pour trouver le montant des employés ces types de questoin me donne beaucoup de la difficulté a resoudre des problèmes
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Secondaire 4 • 2aBonjour Je ne comprends pas ce numéro merci
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Secondaire 4 • 2aBonjour, je ne comprends pas comment faire ce numero svp donner des explications détaillées merci
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Secondaire 4 • 2aBonjours, j’ai une CD1 mercredi sur les volumes, les rapports de similitudes et les aires totales j’ai repris math de 3 mais je suis en secondaire 4 je me demandais si vous aviez des astuces pour m’aider a réviser car là je suis perdue ou des notes de cours.








