Liste de discussions
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Secondaire 5 • 2aBonjour serait-il possible de me démontrer l’ensemble-solution de cette équation svp?
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Secondaire 5 • 2apouvez vous me faire une démonstration svp? merci
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Secondaire 4 • 2aVoici le problème de la question précédente: ''On peut modéliser la coupe transversale d'une soucoupe par la fonction P=-0,0016L(L-300), où L représente la distance horizontale d'un bord à l'autre de la soucoupe en cm et p représente la profondeur de la soucoupe en cm. Quel est la largeur horizontale et la profondeur de la soucoupe''
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Secondaire 5 • 2aje ne sais pas comment trouver pouvez vous me donner les étapes à suivre avec b. merci.
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Secondaire 4 • 2aY=0.0016X(X-300)
Comment trouve-je y et x?
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
J'ai besoin de l'aide pour ces numéros s'il vous plaît.Merci beaucoup!
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Secondaire 1 • 2aPourquoi dans l'algèbre, nous ne pouvons pas additionner les x et les y
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je n’arrive pas faire la partie b de ma question. La réponse du livre est tout les réel, mais moi ça ne marche pas avec moi. Quel est l’erreur de calcul?
Merci
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Secondaire 2 • 2aJ’ai résolu ce problème mais quand je vais voir dans le corrigé ça dit seulement que la réponse est non. J’arrive à ça aussi mais je voulais que vous vérifier si mes calculs sont bon. *un prof de math m’a conseillé de venir posé la question ici 😁* Merci d’avance!
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Primaire 4 • 2aJe ne comprend pas comment comparer deux fraction j'espère que vous pouvez m'aider à mieux comprendre Merci d'avance!
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Secondaire 4 • 2aJe ne comprends pas comment ont trouve la hauteur au b)? Merci!
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Primaire 5 • 2aBonjour, j’ai beaucoup de difficulté à retenir les nombres premiers… Je lai connais seulement jusqu’à 29…. Est ce que quelqu’un a un truc pour m’aider?
Merci beaucoup
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Primaire 5 • 2aBonjour,
j'aimerai aussi avoir des exercices pour le pourcentage ,la fraction et le nombre décimal en math car c'est sa qu'on fait en classe et on a bientôt un examen sur sa. Merci et bonne journée
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Secondaire 2 • 2aJ’ai fait une erreur dans ce problème car je n’arrive pas à la bonne réponses. Un prof de math m’a dit de venir ici pour que vous puissiez regarder ce qui ne fonctionne pas dans mon calcul. Merci d’avance
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Secondaire 2 • 2abonjour , merci de m'aider , probleme de probabilité , jérémie a t-il raison ? et pourquoi
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Secondaire 5 • 2aBonjour, serait-il possible de m’expliquer le num 10 b) de la page 292? Je comprends qu’après avoir trouvé la règle je fais une inéquation pour trouver deux ‘x’ plus grand que 4 et par la suite je les soustrait pour trouver la variation, mais je ne comprends pas la dernière étape qui est de faire 7x3,542+8-5,229 comme démontrer dans le corrigé.
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Secondaire 3 • 2aBonjour j'ai beaucoup de difficultés à comprendre ce numéro et j'aimerais beaucoup avoir un petit coup de main svp. Merci!
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Primaire 4 • 2aSalut !
Je ne comprends pas le diagramme en arbre, pouvez-vous m'aider svp ?
J'essaie de comprendre, mais je comprends rien du tout.
Merci d'avance !
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Primaire 4 • 2aJe fait un Netmath et ils m'ont donner le problème suivant:
Derek doit préparer des boites de canettes vides pour les apporter à la récupération. Il veut savoir combien il pourra mettre de canettes par boite.
Il doit donc diviser le nombre de canettes par le nombre de places dans chaque boite.
Il a30 canettesà recycler.
Comment dois-je m'y prendre
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Secondaire 4 • 2aCeci est une fonction exponentielle je ne comprends pas très bien ce que je dois faire ni ce que je dois isolé? Comment résoudre ce genre de problème?
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Secondaire 2 • 2aje ne comprends pas c’est quoi qui faut chercher dans ce problème, c’est quoi la question je comprends pas
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Primaire 6 • 2acoucou
aver vous un truc pour se souvenir de l'ordre des mesure km hm dam m dm cm mm
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Primaire 3 • 2apeux-tu dire les noms des formes géométriques
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Primaire 4 • 2aLa réponse de 6554486 diviser par 454
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Secondaire 5 • 2aBonjour !
Juste pour aviser qu'il y a une faute dans cette fiche. Il y est écrit maximum 2x à la place de minimum.
Bonne journée !https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/les-proprietes-de-la-fonction-valeur-absolue-m1444
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Secondaire 2 • 2aUn triangle équilatéral et un hexagone régulier ont le même périmètre. L'aire du triangle est de 300 cm au carrée. Quelle est l'aire du hexagone?”
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Secondaire 2 • 2aje ne sais pas comment me rappeler de toutes les formules et je ne sais pas comment savoir quel étuliser
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Secondaire 1 • 2aetalon comme objet de mesure conventionnel et non conventionnel exemple
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Primaire 6 • 2aallo pouver vous maider pour l'Air et le périmaitre merci
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Primaire 4 • 2adéfinition quadrilatère convexe















